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大妻嵐山高校2027入試・総合進学と特別進学の違い|女子140名・帰国生・延納

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結論:大妻嵐山高等学校(埼玉県比企郡嵐山町)の2027年度募集は女子140名(内部進学生を含む)で、総合進学コース・特別進学コースの2コースです。高校の第1回入試は2027年1月22日(金)の単願、第2回は1月23日(土)の併願で、いずれも国語・数学・英語各50分・100点。学校公式は2026年12月5日(土)の帰国生入試も設けています。併願の延納手続金1万円は入学金25万円に充当されるため、入学金に追加で1万円かかるわけではありません。

1.高校からの入学と系列中学校の入試は異なる

同校は埼玉県嵐山町にある女子の中高一貫校ですが、高校から受験する人の募集方式は、中学校が実施する英語1教科型などの選抜とは異なります。中学校の2027入試と高校の2027入試は、科目・時刻・費用・合格後の手続きが違います。中学校の専門記事を検索した人が高校の英語試験を勘違いしないよう、学校公式の高校入試ページを確認することが重要です。

校名に『大妻』が付いていても、大学のすべての学部へ条件なしで進学できる制度ではありません。学校の進路相談では内部推薦・指定校推薦・一般選抜などを分け、本人が希望する学部の条件と校内選考・評定を具体的に確認する必要があります。

2.2027年度は2コース|古いページの3コース説明に注意

学校公式の現行高校入試ページは、総合進学と特別進学を募集コースとして掲載します。一方、同じ学校の過去から公開されている『進路指導』の常設ページには、特別進学・総合進学・大妻進学の3コースという説明が残っています。出願時に選ぶ現行のコース名は2027年度募集要項を優先してください。古いページの『大妻進学コース』を2027年度の高校募集で独立した第3コースと断定しません。

  • 特別進学コース:国公立大学・難関私立大学の一般選抜等に対応する発展的な授業や演習を重視。受験に使う教科数と学習量を早めに確保したい家庭向けの選択肢です。
  • 総合進学コース:基礎から応用まで教科学力を固め、大学の一般選抜だけでなく、学校推薦・総合型・大妻女子大学への内部推薦等の選択肢も検討するコース。

コース名だけで進学実績を決め付けず、現高1の授業・英語の学習支援・進路決定時期を学校説明会で確認しましょう。大学受験で数学を使うか、推薦で評定が必要かによって、家庭での英語学習の配分も変わります。

3.2027年度単願1月22日・併願1月23日の違い

  • 第1回・単願:2027年1月22日(金)。国数英の3科。合格発表は1月24日(日)10時、入学金納付は1月26日(火)まで。
  • 第2回・併願:1月23日(土)。国数英の3科。合格発表は1月24日10時。所定の延納手続で入学手続期限を3月5日(金)まで延長可能。
  • 帰国生入試:2026年12月5日(土)。継続して1年以上の海外在留経験があり、帰国後4年以内の女子生徒等の条件。調査書、国数筆記、英語・日本語等の面接。

国数英はいずれも50分100点、合計300点です。『中学校の英語だけの入試に対応すれば高校の入試もよい』とはなりません。英語のリスニング実施有無、記述・マーク方式など、2027年度の募集要項に明記されない点を推定で断定せず、公開過去問や学校の入試担当へ確認してください。

4.Web出願・郵送・個別相談で見落としやすいこと

2027年度の第1・2回は、学校公式で2026年12月14日~2027年1月18日のWeb出願、調査書と受験票の学校控は1月18日必着の簡易書留郵送とされています。検定料は各回25,000円。推薦入試を志望する受験生は事前の個別相談会への参加が必要とされています。

出願入力・決済だけで全工程を完了したつもりにならず、①方式・単願併願、②希望コース、③受験料の支払い、④調査書の郵送、⑤受験票の印刷、⑥合格後の納付を時系列に並べましょう。他校との併願を考える場合、1月22日と23日の試験日が重なる学校がないかも重要です。

5.入学金25万円と延納1万円をどう計算する?

学校の高校入試公式案内では、合格後の入学金が250,000円。併願者は1月26日までに延納手続金10,000円を納め、3月5日までに最終的な入学手続きを行うことができます。この1万円は入学金へ充当されるため、25万円+1万円と合計するのは誤りです。一方、実際の授業料・施設費・制服・端末・宿泊研修等は別の学校納付費用であり、合計25万円で初年度費用が済むわけではありません。

2027年度学費の学校公式の全費目を同条件で確認できないため、本記事は初年度の確定総額を作りません。入学手続時の一時金、月額費、学校指定用品、宿泊研修、通学費、特待の対象範囲を分けたうえで学校の正式納付案内を確認してください。

6.英語教育・海外研修と学校内の評価を分ける

学校公式の高校保護者向け案内は、イギリス研修やオンライン英会話を含む英語カリキュラムを紹介しています。ただし保護者の体験談や過去の研修例は、2027年度入学者全員が必ず同じ研修へ参加する根拠とはなりません。研修の対象学年・英語級・費用・申込条件は最新の学校行事資料で確認しましょう。

総合進学では内部推薦等に必要な評定と英語の定期考査を意識し、特別進学では大学入試の初見長文・英文法・英作文の正確さを早期に鍛えるとよいでしょう。これは慶英会の一般的な学習提案であり、学校が特定の教科書・版を採用しているとの断定ではありません。

7.高校入学前8週間の英語準備

  1. 1週目:中学英文法の主語・動詞・時制を診断。
  2. 2週目:不定詞・動名詞・比較・受動態を意味から書き換える。
  3. 3週目:初見の120語程度の長文で目的・理由・条件の根拠を探す。
  4. 4週目:高校の数学・国語と英語の復習時間を配分し直す。
  5. 5週目:学校・大学で学びたいことを英語で40〜60語説明する。
  6. 6週目:大学受験や英検の目標を、現在の技能と照合する。
  7. 7週目:会話の聞き返しと、語順・時制を正しく書く練習を両立。
  8. 8週目:別の題材で語彙・文法・読解の失点を測り、再発した型だけ補う。

入学準備の独自英語10問|解答・和訳・誤答理由

ここからは慶英会が作成した独自の英文法・読解・英作文練習です。学校の実際の入試問題、定期考査、採用教科書の無断転載ではありません。英作文は意味・文法が合えば別解も認められます。

  1. 第1問:I (visited / have visited) the school last Sunday.
    正答・例答:visited
    意味・誤答理由:私は先週日曜日に学校を訪れました。last Sundayは特定の過去。現在完了は選びません。
  2. 第2問:The student (who / which) gave the speech was confident.
    正答・例答:who
    意味・誤答理由:スピーチをした生徒は自信を持っていました。先行詞studentは人なのでwho。
  3. 第3問:『私は高校で新しいことに挑戦したいです』を英訳。
    正答・例答:I want to try new things in high school.
    意味・誤答理由:want to+動詞原形で希望を表します。語順を確認しましょう。
  4. 第4問:She is interested in (learning / learn) about other cultures.
    正答・例答:learning
    意味・誤答理由:彼女は異文化を学ぶことに興味があります。inは前置詞で後ろは動名詞。
  5. 第5問:If we (prepare / will prepare) carefully, we can improve.
    正答・例答:prepare
    意味・誤答理由:丁寧に準備すれば上達できます。条件のif節は通常現在形。
  6. 第6問:The event (was organized / organized) by the students.
    正答・例答:was organized
    意味・誤答理由:行事は生徒によって企画されました。byがあるため受動態を選択。
  7. 第7問:“Although the problem was difficult, we solved it.”を和訳。
    正答・例答:問題は難しかったですが、解決できました。
    意味・誤答理由:althoughは譲歩。becauseと取り違えないでください。
  8. 第8問:『大妻女子大学に進学する条件を確認したい』を英訳。
    正答・例答:I want to check the requirements for entering Otsuma Women’s University.
    意味・誤答理由:want to check、requirements for…の語順。条件自体を推測しない例文です。
  9. 第9問:She has studied English (for / since) two years.
    正答・例答:for
    意味・誤答理由:彼女は2年間英語を学んでいます。期間にはfor、開始時点にはsince。
  10. 第10問:Why is it important to compare schools carefully? に英語で答える。
    正答・例答:Because different schools offer different learning opportunities.
    意味・誤答理由:学校によって学ぶ機会が違うから。理由が明確なら別解可。

8.学校別の関連記事から英語学習へ

よくある質問

大妻嵐山高校の2027入試は女子140名募集?

学校公式は女子140名、内部進学者を含むと案内しています。高校から140名全員を募集するという意味ではありません。

総合・特進・大妻進学の3コース?

2027年度の高校募集ページは総合進学と特別進学の2コースです。古い進路指導ページの3コース表記と混同しないでください。

併願延納金1万円は入学金とは別の追加費用?

いいえ。入学金25万円へ充当されると公式ページに明記されています。

帰国生入試は英語・数学・国語の3科?

2026年12月5日の帰国生入試は国語・数学筆記と英語・日本語等の面接で、一般第1・2回の3科筆記と異なります。

受験制度・進級・教材採用は学校が発行する最新版を優先してください。慶英会は当該学校と公認・提携・監修関係にありません。高校入学後の英語・英検・定期試験・大学受験英語で具体的な弱点を確認したい場合は、学校から配布された教材・答案をもとに学習計画を組み立てます。慶英会オンライン個別指導・最大1か月完全無料体験の条件はこちら。

2027年度高校入試の2コースと、新設予定の通信制「大妻フレックスコース」を混同しない

大妻嵐山高等学校の2027年度全日制募集要項では、総合進学・特別進学の2コース、募集定員女子140名(内部進学生を含む)と示されています。学校の進路指導に残る「大妻進学コース」など以前の3コース説明は、現行年度の募集コースと必ず一致するものではありません。2027年に全日制3コースへ出願できると誤認しないことが重要です。

別途、学校法人大妻学院は通信制普通科「大妻フレックスコース」を2027年4月開設予定と発表しました。女子120名の収容定員(嵐山90・東京30)を計画し、6都県を通信教育区域としますが、これは2026年9月時点で設置認可申請予定の段階です。既存全日制の140名とは別の定員であり、単純に「2027年の高校新入生260名募集」とすることはできません。

比較高校全日制(2027募集要項)通信制フレックス(開設計画)
区分総合進学・特別進学通信制課程・普通科
人数140名(内部進学生含む)収容定員120名、拠点内訳90/30
出願全日制2027年度推薦・一般・帰国生等の募集要項を参照本人・保護者参加の出願前面談、認可と正式募集要項の確認が必要
全日制への転籍該当なし学校は所定条件を満たした場合の転籍を紹介するが、無条件ではない

大妻女子大学への内部進学も、コースに在籍すればすべての希望学部へ無条件に入れるわけではありません。推薦資格・成績・定員は正式制度で確認してください。通信制の学費額・面談日・学習拠点・認可状況は大妻フレックスコース2027計画・専用ガイドへ進めます。

学校公式:2027全日制募集要項、学校法人の通信制設置発表、通信制の最新案内。確認日2026年11月12日。

参考にした学校公式資料(確認日:2026年11月11日)

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