結論：東京都千代田区の大妻中学校は、2026年12月13日（日）10:30〜11:40に第7回学校説明会を実施すると発表しています。学校公式では、予約受付は11月13日（金）12:00開始、受験希望の小学生1名と保護者最大2名を対象とし、説明会後は希望者が校内見学や個別相談を利用できると説明しています。第1〜第7回の学校説明会は同内容です。開催日・予約期間・参加資格を、11月22日の第6回説明会や海外帰国生入試と混同しないことが重要です。
一次情報：大妻中学高等学校・2026年11月6日「12月13日第7回学校説明会」。確認日：2026年11月14日。予約の現在の空き枠やキャンセル状況は学校の予約画面で再確認してください。掲載した英語問題は中学入学後の学習に備える慶英会独自教材で、学校の入試問題・学校説明会で配布された教材の転載ではありません。
第7回学校説明会｜日時・予約開始・対象者
- 開催日：2026年12月13日（日）10:30〜11:40（約70分）。
- 会場：大妻中学高等学校。校内見学と個別相談コーナーは説明会終了後に希望者が参加する案内。
- 予約開始：2026年11月13日（金）12:00。学校から指定された正規の予約専用ページを使う。
- 参加者：本校受験を希望する小学生1名＋保護者最大2名という人数制限。
- 内容：教育方針・伝統校の教育・進路指導や高大連携・グローバル教育・入試説明。
- 注意：第1回から第7回は説明内容が同一と学校が明記。別日参加の家庭と内容が大きく違うとは断定できない。
11月22日の第6回と12月13日の第7回は違う内容？
学校公式の12月13日説明会告知には第1〜第7回は同じ内容と記されています。したがって第6回にすでに参加した家庭が、改めて第7回でも別のカリキュラムを聞けると想定するのは適切ではありません。一方、校内を見学し直したい、前回聞きそびれたことを個別相談で確認したいという目的はあり得ます。学校が許可する参加回数・予約方法は最新案内に従ってください。
第6回の過去の申込情報は大妻中11月22日学校説明会の記事を参考にできますが、掲載当時の日時・受付枠は最新の予約システムと照合してください。第7回は12月13日の学校公式案内を優先します。
第7回で保護者が確認したい5つの質問
- ①中1の英語：中学校に入って最初に扱う文法・英会話・多読の目標は何か。実際の採用教材は入学時の学校資料で確認する。
- ②補習：定期考査の成績が伸びない場合、質問できる時間・補習の案内はどうなっているか。
- ③グローバル教育：中1英語GS・Penpal Project等と、英語科の授業・英検対策はどう連動するか。
- ④進路：中高一貫で高校・大学進学を見据えた学年別の学習や面談はどう変わるか。
- ⑤家庭での生活：部活動・学校行事・通学時間と毎日の課題をどう両立するか。
大妻の中1英語GSと一般の英語授業は同じ？
大妻が2026年11月2日に公開した中1英語グローバル・スタディーズ（GS）の記事には、三単現の-sを使いながら海外に住む架空の文通相手の生活・文化を紹介するPenpal Projectが登場します。この活動は多様性について考える学習であり、学校の英語の定期考査の全範囲がPenpal Projectだけになるわけではありません。大妻中1英語GSの授業と独自12問も参照し、学校の語順・文法と探究活動の準備を分けて考えてください。
受験勉強を妨げない新中1英語14日間の準備
- 1〜3日目：主語I/you/he/she/theyとbe動詞・一般動詞の役割を理解する。
- 4〜6日目：肯定文・否定文・疑問文を各3つ書き、文の語順を確認する。
- 7日目：小学校で学んだ英単語を意味・発音・つづりの3つで復習する。
- 8〜10日目：現在形と過去形、三人称単数の-sを区別して短文を作る。
- 11〜12日目：学校生活・好きな教科・友人について自分の言葉で説明する。
- 13〜14日目：初めて見る短文で意味を理解し、英語で2文の要約を書いてみる。
- 入試直前の受験生には、学校の正式な受験科目の準備が優先。英語学習は生活に無理のない範囲で進める。
新中1英語の独自10問｜英文・和訳・正答・解説・誤答理由
以下の英文は慶英会が作成した一般英語の練習です。大妻中学校の入試問題ではなく、英語が入試で出題されるという意味でもありません。自然な別解はあり得ます。
問題1｜私の姉は中学生です。
正答例：My sister is a junior high school student. 和訳：私の姉は中学生です。 解説：単数名詞studentの前にaを置く。 誤答の理由：My sister are とbe動詞の数が合わない。
問題2｜私は来年、この学校で勉強したいです。
正答例：I want to study at this school next year. 和訳：私は来年、この学校で勉強したいです。 解説：want to＋動詞の原形。 誤答の理由：I want studying はこの文意で不自然。
問題3｜彼女は毎日英語を練習します。
正答例：She practices English every day. 和訳：彼女は毎日英語を練習します。 解説：主語Sheは三人称単数でpractices。 誤答の理由：She practice と三単現の形にしない。
問題4｜彼は昨日宿題を終えました。
正答例：He finished his homework yesterday. 和訳：彼は昨日宿題を終えました。 解説：yesterdayで過去形finished。 誤答の理由：He finishes … yesterday と時制が一致しない。
問題5｜英語の授業は何時に始まりますか。
正答例：What time does the English class start? 和訳：英語の授業は何時に始まりますか。 解説：What time＋does＋単数主語＋原形start。 誤答の理由：does the class starts と原形にしない。
問題6｜私たちは放課後に図書室で本を読みます。
正答例：We read books in the library after school. 和訳：私たちは放課後に図書室で本を読みます。 解説：複数主語Weの現在形はread、in the library。 誤答の理由：We reads と三単現を付けない。
問題7｜あなたは何について質問したいですか。
正答例：What would you like to ask about? 和訳：あなたは何について質問したいですか。 解説：would like to＋動詞原形で丁寧に希望を尋ねる。 誤答の理由：would like asking をこの構文で使わない。
問題8｜これらの本は私の本よりも難しいです。
正答例：These books are more difficult than mine. 和訳：これらの本は私の本よりも難しいです。 解説：more difficult＋thanで比較、mineはmy booksの代用。 誤答の理由：more difficulterの二重比較級。
問題9｜もし分からなければ先生に聞いてみましょう。
正答例：If you do not understand, ask your teacher. 和訳：もし分からなければ先生に聞いてみましょう。 解説：if節と命令文の組合せ、do not＋原形。 誤答の理由：If you doesn’t … は人称が合わない。
問題10｜毎日少しずつ学ぶことは役立ちます。
正答例：Studying a little every day is helpful. 和訳：毎日少しずつ学ぶことは役立ちます。 解説：Studying a little every dayを単数の動名詞主語としてis。 誤答の理由：Studying … are helpful と動詞が一致しない。
FAQ｜学校説明会の参加と予約
12月13日の説明会は何分間ですか？
学校は10:30〜11:40、約70分と説明しています。希望する校内見学や個別相談に必要な時間は別に確保してください。
予約開始はいつですか？
2026年11月13日（金）12:00です。予約ページで実際の空き・キャンセル状況を確認してください。
説明会へ保護者だけで参加できますか？
学校は受験希望の小学生1名と保護者最大2名という参加人数条件を案内しています。本人が参加できない場合の扱いは学校に確認してください。
個別相談で英語の成績・学習方法を質問できますか？
学校は個別相談コーナーを案内していますが、個々の質問への対応範囲や診断内容は学校によります。学校の制度について聞き、本人の答案を使った詳細な学習計画は別の専門的な相談を活用する方法があります。
公式情報・学校別掲示板・学習相談
大妻中学校12月13日学校説明会の公式案内で参加条件・予約手順を再確認してください。中高6年間の学習や国際教育の理解には中1GS・国際教育と英語の解説を参照できます。千代田区の学校別保護者掲示板案内は学校非公認の公開掲示板へつながり、投稿者の在籍は自己申告です。新中1・中1・中2の英語の弱点を個別に相談する場合は慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験をご確認ください。