結論：大阪市天王寺区の真田山小学校と五条小学校は、2027年度（令和9年度）も学校選択制による一般の区域外受入れを一時的に抑制しています。ただし、これは学校が閉校・募集停止したという意味ではありません。住所で定められた校区内の児童は就学を保障されます。また2027年4月以降も兄姉が在籍する場合、弟妹が希望校として選択できる例外がありますが、受入可能人数の範囲であり当選や就学が保証されるわけではありません。
さらに2027年4月入学者からは、指定校変更・区域外就学の一部制限も開始されます。学校選択制の一般募集と、保護者の勤務先・親族住所などを根拠にした指定校変更は別の制度です。この記事は天王寺区の学校選択制受入抑制、2027年度学校選択制の公式案内を2026年11月13日未明に確認した内容と、小6〜中1に向けた独自英語学習案を分離して解説します。
天王寺区の真田山・五条と阿倍野区の常盤・阪南｜2027年の学校選択制制限を比較
天王寺区の真田山小学校・五条小学校と、隣接する阿倍野区の常盤小学校・阪南小学校は、いずれも一般の学校選択制による通学区域外からの入学受入れを抑制しています。どちらの区でも住所による指定校への就学は保障され、学校の新入生がゼロになるわけではありません。翌年度も兄姉が対象校に在籍する場合の例外はありますが、受入可能人数の範囲であって当選・入学の保証ではありません。
天王寺区の真田山・五条は2027年度から指定校変更・区域外就学の一部理由による受入れも制限しています。一方、阿倍野区の常盤・阪南は学校選択制の一般区域外受入れを抑制しており、近隣区だからといって天王寺区の指定校変更制限がそのまま適用されると考えるのは誤りです。いずれも受入再開予定は2031年度ですが、施設改善や児童数の状況によって変わる可能性があります。
中学校段階では天王寺区は天王寺・夕陽丘・高津の3校、阿倍野区は昭和・文の里・阪南・松虫・阿倍野の5校から選ぶ制度があります。ただし選べる範囲は居住区に基づき、区域外には受入枠があります。学校選択と中1英語の学習到達度は区別し、進学先の指定教材に合わせて準備してください。
学校ごとに制度を確認する
2026年11月13日、大阪市阿倍野区・福島区の学校選択制公式情報を照合。新年度の希望調査の実数は未確認とし、確定募集人数や倍率を作りません。
真田山・五条の『選べない』は校区外の学校選択制の話
| 家庭の状況 | 真田山小・五条小の2027年度の扱い | 確認すること |
|---|---|---|
| 本人の住所地が当該校の通学区域内 | 原則として就学保障あり | 住民登録地と実際の居住地、区の通学区域表を確認 |
| 別の通学区域から一般の学校選択制で希望 | 2026年4月入学から選択可能校から一時的に除外 | 区域外希望で自由に選べると誤解しない |
| 本人の兄姉が対象校に在籍し、2027年度も引き続き就学 | 弟妹は対象校を希望校として選択可能。ただし入学確約なし | 兄姉の在籍・2027年度も在籍する条件、受入枠 |
| 保護者の就労・親族住所などの理由による指定校変更・区域外就学 | 2027年4月入学から一部の申請理由を制限 | 対象となる理由・新入学と在籍継続の違いを区役所へ |
| 2027年3月31日以前から対象校に在籍 | 指定校変更・区域外就学の一部制限による退学・転校を求める趣旨ではない | 在籍継続に該当するかを区の説明で確認 |
学校公式は今回の抑制について『校地や運動場の面積に限りがある』『児童数が千人程度』『校区内のマンション建設に伴う児童増』を理由に挙げています。校区内の家庭の権利と、区域外の新しい希望者向けの制度を混同しないための措置です。学校の英語教育・進学実績・児童の属性の優劣を判断する材料ではありません。
指定校変更と学校選択制は別｜2027年の新たな制限
2026年7月28日付の天王寺区公式通知では、指定校変更および区域外就学のうち、就学規則の第13条第1項第3号・第4号、第17条第1項第3号・第4号に該当するケースを制限するとしています。例として『保護者が仕事などで昼間不在になり、親族宅・保護者の勤務先の通学区域の学校を希望する』場合が挙げられます。
例外として、2027年3月31日以前から対象校に在籍する児童は継続して卒業まで就学できるとされ、一定の申請理由に該当する在籍児童の弟妹についても例外規定があります。すべての指定校変更・区域外就学が一律禁止されたのではありません。 個別の事情の該当性は市の就学規則と区役所の審査によって判断されるため、非公表の要件や申請可否を推測で断定しません。
2031年4月に再開予定？計画は確約ではない
大阪市は校舎・児童数増加の対策を進め、課題が解消され次第、学校選択制による受入れを再開する予定としており、現在の計画上の再開時期は2031年4月です。2031年4月の再開を保証するものではなく、児童数や学校施設の改善によって見通しが変わる可能性があります。2027年度に入学する家庭は2027年度の現行ルールで判断してください。
天王寺区の小学校は隣接区域選択・中学校は3校自由選択
天王寺区の新小1は、自宅の通学区域校と隣接する選択可能校を対象とする隣接区域選択制が基本です。今回の真田山小学校・五条小学校は区域外からの一般希望の選択対象外です。新中1については、天王寺中学校・夕陽丘中学校・高津中学校の3校から選択できる自由選択制です。ただし区域外の受入上限があり、希望者が上限を超えれば抽選となります。
| 区分 | 2027年度天王寺区の基本 | 校区内・例外の確認 |
|---|---|---|
| 小学校新1年 | 隣接区域選択制。真田山・五条の一般区域外選択を抑制 | 通学区域なら就学保障。兄姉在籍の特例あり |
| 中学校新1年 | 天王寺・夕陽丘・高津の3校の自由選択制 | 選択した区外中学校へ当然に進む制度ではない |
| 区外の普通の市立小中学校 | 区内学校選択制の対象外 | 大阪市の施設一体型小中一貫校は別途全市募集 |
| 小学校を区域外から選択して在学している家庭 | 卒業時に別校区の中学校へ自動進学できるとは限らない | 中学入学時に再び学校選択制を利用する |
11月13〜19日の希望変更と12月8日の抽選
| 日付 | 2027年度の手続き | 家庭がすること |
|---|---|---|
| 2026年10月30日 | 当初の希望調査票提出期限（終了） | 出し忘れた場合は区役所へ取扱いを確認 |
| 2026年11月13日 | 第一次希望調査結果の公表予定 | 受入見込みではなく確定の受入人数・希望者数を確認 |
| 11月13〜19日 | 希望変更受付。天王寺区役所3階33番窓口、9:00〜17:30 | 郵送・電話では変更不可。希望変更は1回の制限 |
| 12月1日 | 最終希望調査結果公表予定 | 抽選の有無を確認 |
| 12月8日 | 区内通常校の公開抽選予定（超過校のみ） | 区役所からの通知・会場・番号を確認 |
| 12月下旬 | 就学通知書の発送 | 学校・入学前説明会・教材を確認 |
2026年11月13日未明の時点では、11月13日に掲載される予定の確定受入人数・応募状況をまだ取得できていません。2026年度の人数を2027年度に置き換えたり、抽選を実施すると断定したりしません。また、小学校で学校選択をした家庭でも、中学校の希望手続きや私立・国立学校への進学決定後の届出は別に確認してください。
私立・国立の小中学校への進学が決まったら
天王寺区公式の2027年度案内は、私立・国立小中学校への入学が決定した場合、天王寺区役所市民協働課（教育文化）3階33番窓口で届け出るよう求めています。私立・国立小学校の在校生が系列中学校へ内部進学する場合も手続きが必要と明記されています。入学許可証の原本と保護者の本人確認書類を準備し、区の最新の受付案内を確認してください。
小6から中1の英語｜学校選択とは別に21日で確かめる
公立小学校・私立小学校・国立小学校のいずれから中学へ進む場合でも、入学先の英語の指定教材・定期試験の進度は学校から配布される資料を最優先します。中1では、be動詞と一般動詞、主語と動詞の一致、三人称単数の現在形、否定疑問、短い初見読解が重要です。学校名からニュートレジャー（NEW TREASURE）を使う学校と判断したり、校区や学校選択制から成績を予想したりしません。
| 時期 | 基礎学習 | 家庭での診断 |
|---|---|---|
| 1週目 | 主語とbe動詞、一般動詞の肯定文 | I am … / I like … の区別 |
| 2週目 | do・does・did、否定・疑問、三単現 | He likes … と Does he like … ? の使い分け |
| 3週目 | 初見の短文、説明理由、英作文 | What / When / Whyの答えを本文の語句から拾う |
慶英会オリジナル20問｜英文・和訳・正答・誤答理由
以下の20問は慶英会が作成した一般的な新中1向け教材で、真田山・五条・天王寺・夕陽丘・高津の学校が実際に出す問題や採用教材の転載ではありません。自由解答では自然な別解を認めます。
問題1｜I (am / is) ready for school. 和訳・指示：私は学校へ行く準備ができています。 ／ 正答・例：am ／ 解説・誤答理由：Iのbe動詞はam。
問題2｜They (is / are) in the classroom. 和訳・指示：彼らは教室にいます。 ／ 正答・例：are ／ 解説・誤答理由：Theyは複数なのでare。
問題3｜She (study / studies) English. 和訳・指示：彼女は英語を勉強します。 ／ 正答・例：studies ／ 解説・誤答理由：主語Sheは三人称単数。
問題4｜(Do / Does) he play tennis? 和訳・指示：彼はテニスをしますか。 ／ 正答・例：Does ／ 解説・誤答理由：heにはDoes。
問題5｜He doesn’t (have / has) a ruler. 和訳・指示：彼は定規を持っていません。 ／ 正答・例：have ／ 解説・誤答理由：doesn’tの後は原形。
問題6｜We (were / was) tired yesterday. 和訳・指示：私たちは昨日疲れていました。 ／ 正答・例：were ／ 解説・誤答理由：Weの過去be動詞はwere。
問題7｜I (walk / walked) home yesterday. 和訳・指示：私は昨日歩いて帰宅しました。 ／ 正答・例：walked ／ 解説・誤答理由：yesterdayが過去を示す。
問題8｜I can (speak / speaks) English. 和訳・指示：私は英語を話せます。 ／ 正答・例：speak ／ 解説・誤答理由：canの後は原形。
問題9｜She is busy. → 否定文 和訳・指示：彼女は忙しいです。→否定 ／ 正答・例：She is not busy. ／ 解説・誤答理由：be動詞の後ろにnot。
問題10｜He likes music. → 疑問文 和訳・指示：彼は音楽が好きです。→疑問 ／ 正答・例：Does he like music? ／ 解説・誤答理由：Doesの後はlike。
問題11｜They study science. → 否定文 和訳・指示：彼らは理科を学びます。→否定 ／ 正答・例：They do not study science. ／ 解説・誤答理由：do notの後は原形。
問題12｜並べ替え：do / what / you / read / ? 和訳・指示：あなたは何を読みますか。 ／ 正答・例：What do you read? ／ 解説・誤答理由：疑問詞＋do＋主語＋動詞原形。
問題13｜並べ替え：the / where / is / library / ? 和訳・指示：図書館はどこですか。 ／ 正答・例：Where is the library? ／ 解説・誤答理由：where＋be動詞＋主語。
問題14｜Taro goes to the park every Sunday. When does he go? 和訳・指示：タロウは毎週日曜日に公園へ行きます。いつですか。 ／ 正答・例：Every Sunday. ／ 解説・誤答理由：every Sundayが根拠。
問題15｜Mika studies English because she likes music. Why does Mika study English? 和訳・指示：ミカは音楽が好きなので英語を勉強します。なぜですか。 ／ 正答・例：Because she likes music. ／ 解説・誤答理由：because以下が理由。
問題16｜Our school has two libraries. How many libraries? 和訳・指示：学校には図書室が2つあります。 ／ 正答・例：Two. ／ 解説・誤答理由：two librariesが根拠。
問題17｜What subject do you like? 和訳・指示：どの教科が好きですか。 ／ 正答・例：I like science. など ／ 解説・誤答理由：本人の意見に応じ別解可。
問題18｜What time do you leave home? 和訳・指示：何時に家を出ますか。 ／ 正答・例：I leave home at seven. など ／ 解説・誤答理由：自分の時刻に応じて答える。
問題19｜英作文：私は来年中学校へ進みます。 和訳・指示：I will enter junior high school next year. ／ 正答・例：I will enter junior high school next year. ／ 解説・誤答理由：will＋原形。自然な別解可。
問題20｜英作文：新しい友達と英語を話したいです。 和訳・指示：I want to speak English with new friends. ／ 正答・例：I want to speak English with new friends. ／ 解説・誤答理由：want to＋原形。
保護者向けFAQ
Q. 真田山小学校・五条小学校には2027年は入れない？ A. 校区内の児童の就学は保障されます。学校選択制による一般の区域外受入れを抑制するもので、校区内からの入学そのものを停止する制度ではありません。
Q. 兄や姉が真田山・五条に通っている場合は？ A. 2027年度も引き続き在学する場合、その弟妹は学校選択の希望校として対象校を選べる例外があります。ただし受入可能人数を超えれば抽選の可能性があり、入学保証ではありません。
Q. 2031年には必ず区域外から選べるようになる？ A. 2031年4月は現在の再開予定時期です。教育環境の対策が整うことが条件で、将来の受入れを確約するものではありません。
Q. 天王寺区の中学校も選択できませんか？ A. 天王寺中・夕陽丘中・高津中の3校は新中1向け自由選択制の対象です。ただし区域外希望は受入上限があり、抽選の可能性があります。
Q. 私立中学校へ内部進学する場合は区役所への届出が必要？ A. はい。天王寺区は国立・私立小に在学する児童の系列中への内部進学時も窓口での手続きを求めています。入学許可証の原本などを確認してください。
学校公式資料・関連する英語ガイド
- 天王寺区：2027年度新入学者の学校選択制
- 天王寺区：真田山・五条の学校選択制受入抑制
- 天王寺区：2027年度からの指定校変更・区域外就学の一部制限
- 天王寺区：小学校の隣接区域選択と中学校3校の自由選択
- 大阪市立小学校の英語・小1〜小6総合解説
- 小5小6から新中1への英語24問・全解説
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制度確認：2026年11月13日未明。11月13日公表予定の第一次希望結果、2027年の確定受入人数、個々の指定校変更の可否は未確認です。記事の英語20問は慶英会が作成した一般練習です。