「中学生ならオンライン塾でも成績は上がる？」「対面の個別指導とどちらがよい？」「家だと集中できないのでは？」と迷う保護者様は多いでしょう。
結論から言えば、オンライン塾は中学生にも十分選択肢になります。特に、部活動で通塾時間を取りにくい生徒、中高一貫校で学校独自の進度に合わせたい生徒、近隣に合う塾がない生徒、特定科目だけ個別指導を受けたい生徒とは相性がよい形式です。
一方で、オンラインなら何でも同じではありません。1対1の双方向授業、集団授業、映像授業、AI・自立学習型では、必要な自学力もサポート内容も大きく異なります。
この記事では、オンライン塾と通塾型の違い、向いている中学生・向いていない中学生、定期テスト・高校受験・中高一貫校への使い方、契約前に確認したいポイントまで具体的に整理します。
結論｜オンライン塾が合うかは「画面越し」ではなく学習管理の仕組みで決まる
オンライン塾を考えるとき、
「オンラインだから分かりにくい」 「対面だから安心」
と形式だけで判断するのはおすすめできません。
実際には、
- 誰が教えるか
- 1対1か集団か
- 本人に問題を解かせるか
- 宿題を管理するか
- 学校教材へ対応するか
- 授業外に質問できるか
- 定期テスト後に計画を修正するか
の方が重要です。
対面でも、先生の説明を聞くだけで家庭学習をしなければ成績につながりにくくなります。
逆にオンラインでも、
授業 ↓ 宿題 ↓ 添削 ↓ 復習 ↓ 次回確認
という循環ができれば学習を進められます。
つまり、見るべきなのは、
オンラインか対面かではなく、1週間の学習がどう設計されているか
です。
オンライン塾とは？
「オンライン塾」は法律上統一された一つのサービス名称ではありません。
一般には、インターネットを利用して自宅等から学習指導を受けるサービスを広く指します。
内容はかなり異なります。
代表的には、
- オンライン個別指導
- オンライン集団授業
- 映像授業
- AI・自立学習型
- 学習管理・コーチング型
があります。
同じ「オンライン塾」という名称でも、学習体験は別物です。
1．オンライン個別指導
Zoomなどのビデオ通話システムを使い、講師と生徒がリアルタイムで授業を行う形式です。
1対1のほか、1対2などの場合もあります。
向いているのは、
- 質問したい
- 苦手単元へ戻りたい
- 学校教材を使いたい
- 学校進度に合わせたい
生徒です。
対面個別指導をそのままオンライン化した形に近いと考えると分かりやすいでしょう。
2．オンライン集団授業
決まった時間に複数の生徒が同時に授業を受けます。
高校受験向けなど、年間カリキュラムに沿って進む形式があります。
向いているのは、
- 授業についていける
- 一定のペースで進めたい
- 周囲と同じカリキュラムを学びたい
生徒です。
一方、前学年まで戻りたい生徒には合いにくい場合があります。
3．映像授業
録画された授業動画を自分のタイミングで視聴します。
メリットは、
- 時間を選べる
- 繰り返し視聴できる
- 自分のペースで進められる
ことです。
ただし、
「動画を見た」 ＝ 「問題を解ける」
ではありません。
映像授業型では特に、
視聴 ↓ 問題演習 ↓ 間違い直し
まで本人が実行できるかが重要です。
4．AI・自立学習型
問題演習の結果から、AIやシステムが苦手単元や次の問題を提示する形式です。
自分で黙々と問題を解ける生徒には効率的です。
一方、
「なぜこの式になるのか分からない」 「質問したい」
という生徒なら、人間の講師による説明が必要になる場合があります。
AI型を選ぶなら、
- 質問対応
- 人による面談
- 学習計画の修正
があるかも確認してください。
5．学習管理・コーチング型
授業そのものより、
- 学習計画
- 毎日の課題
- 進捗確認
- 面談
を中心にするサービスです。
すでに教材を持っていて、
「何をやるかは分かるが継続できない」
生徒と相性がよい場合があります。
逆に、教科内容そのものが理解できていないなら、質問・授業機能が必要です。
オンライン塾と通塾型の最大の違いは移動時間
オンライン塾の分かりやすい利点は、通塾が不要なことです。
例えば、
片道30分 週2回
通う場合、
1回往復60分 ×週2回 ＝週2時間
を移動に使います。
1年間続けばかなりの時間になります。
部活動や学校課題が多い中学生では、この差は小さくありません。
オンラインなら授業開始直前まで、
- 学校課題
- 夕食
- 休憩
へ時間を使えます。
保護者様の送迎も不要になる
郊外や夜遅い時間帯では、保護者様が車で送迎している家庭もあります。
オンラインなら、
- 送迎時間
- ガソリン代
- 電車・バス代
を減らせます。
月謝だけではなく、家庭全体の時間コストも比較してください。
オンライン塾のメリット1｜全国から先生を選べる
通塾型では、基本的に通える範囲の塾から選びます。
オンラインなら地域の制約が小さくなります。
これは、
- 中高一貫校
- NEW TREASURE
- 英検
- 特定大学の受験対策
など、少し専門性が必要な指導を探す場合にメリットになります。
近所に対応塾がなくても、全国から探せます。
メリット2｜学校教材へ合わせやすい
オンライン個別指導では、画面共有や教材データを使って、
- 学校教科書
- 学校ワーク
- プリント
- 定期テスト
- NEW TREASURE
などを扱えるサービスがあります。
ただし、全オンライン塾が対応するわけではありません。
契約前に、
「この学校教材を実際に授業で使えますか」
と確認してください。
メリット3｜部活動と両立しやすい
部活終了 ↓ 移動して塾 ↓ 帰宅
では帰宅が遅くなる生徒もいます。
オンラインなら、
帰宅 ↓ 夕食 ↓ 自宅から授業
という形にできます。
特に週2回・週3回と授業回数が増えるほど、移動時間の差は大きくなります。
メリット4｜苦手科目だけ利用しやすい
例えば、
数学は自分でできる 英語だけ苦手
なら、英語週1回だけオンライン個別指導を利用する方法があります。
5科目すべてを塾へ任せる必要はありません。
「必要な部分だけ外部指導」
という使い方と相性がよい形式です。
メリット5｜不登校・登校しぶりでも自宅から始められる
学校や塾への外出が難しい中学生でも、自宅なら学習できる場合があります。
その場合、
いきなり週5日通学
ではなく、
オンラインで週1回30〜60分
から学習を再開する方法もあります。
なお、不登校の中学生が自宅でICT等を活用して学習した場合、一定の要件を満たせば、在籍校の校長判断により指導要録上の出席扱いとなる制度があります。
ただし、
オンライン塾へ申し込んだだけで自動的に出席扱いになるわけではありません。
希望する場合は、利用開始前に在籍校へ相談してください。
オンライン塾のデメリット1｜自宅で集中できない子には合いにくい
自宅には、
- スマホ
- ゲーム
- ベッド
- テレビ
があります。
通塾すると、
「塾へ行けば勉強する」
という環境切り替えができます。
一方、オンラインでは本人自身が机へ向かう必要があります。
家で全く勉強できない生徒なら、通塾型の方が学習スイッチを入れやすい場合があります。
デメリット2｜映像授業はサボろうと思えばサボれる
動画型の場合、
再生ボタンを押す ↓ 別のことをする
こともできます。
学習履歴があっても、本当に理解しているとは限りません。
自学力が低い生徒なら、
映像授業のみ
より、
- 定期面談
- 宿題確認
- 小テスト
- 双方向授業
があるサービスの方が向いている可能性があります。
デメリット3｜手元が見えにくい場合がある
数学では途中式、英語ではスペルやノートの状態を見ることが重要です。
画面共有だけで、
「答えは何？」
と確認している授業では、考え方を十分把握できないことがあります。
オンライン個別指導を選ぶなら、
- 手元カメラ
- ノート共有
- 書画カメラ
- オンラインホワイトボード
- 写真提出
など、途中過程を確認する方法があるか見てください。
デメリット4｜通信環境に左右される
オンライン指導には、
- パソコン
- タブレット
- インターネット接続
- マイク
- カメラ
等が必要になります。
通信が頻繁に止まると授業効率が下がります。
体験授業では、実際に普段使う部屋・端末から接続してください。
デメリット5｜友人と一緒に勉強する環境は弱くなりやすい
集団塾では、
「あの子も頑張っている」
という刺激があります。
オンライン1対1ではその要素は小さくなります。
競争がモチベーションになる生徒なら、集団塾の方が合う場合があります。
オンライン塾が向いている中学生
次の項目が多いほど、オンラインとの相性はよい可能性があります。
1．通塾時間を減らしたい
部活や学校が忙しい。
2．特定科目だけ教わりたい
英語だけ、数学だけなど。
3．学校教材へ合わせたい
中高一貫校など。
4．質問できる
画面越しでも自分から話せる。
5．自宅に学習スペースがある
授業へ集中できます。
6．近くに合う塾がない
地域外の先生を選べます。
7．通塾そのものに負担がある
外出の負担を減らせます。
オンライン塾が向いていない可能性がある中学生
1．家では一切勉強しない
場所を変える方がよい場合があります。
2．スマホ・ゲームを自分で止められない
自宅環境を先に整える必要があります。
3．画面越しだと全く話せない
質問できないと個別指導の利点が減ります。
4．パソコン操作が大きな負担
授業内容以外へ意識が向きます。
5．競争環境で伸びるタイプ
集団塾が合う可能性があります。
「家で集中できない＝オンライン不可」とは限らない
ただし、現在家庭学習が苦手でも、オンラインを完全に除外する必要はありません。
例えば、
- 授業中はカメラON
- 授業前に机上を片付ける
- スマホを別室へ置く
- 保護者様が開始時だけ確認
- 授業後すぐ宿題を決める
という仕組みで改善できる場合があります。
まず体験して判断するとよいでしょう。
中1のオンライン塾｜学習習慣づくりが重要
中1では、最初から受験問題を大量に解くより、
- 英単語
- 基本文法
- 数学
- 学校ワーク
- 定期テスト計画
を安定させることが重要です。
オンライン個別指導なら、
週1回授業 ＋ 次回までの宿題
という形で学習習慣を作れます。
一方、本人がまだ自分で予定を管理できないなら、授業だけでなく宿題確認があるか見てください。
中2のオンライン塾｜戻り学習との相性を見る
中2では、中1内容の弱点が原因で成績が下がることがあります。
この場合、
「現在の学校範囲だけ教えるオンライン塾」
では十分でない可能性があります。
例えば英語なら、
中2の不定詞 ↓ 中1の語順まで戻る
といった個別調整ができるか確認します。
中3のオンライン塾｜高校受験情報にも注意
中3で高校受験を目的に使うなら、
教科指導だけでなく、
- 模試
- 志望校
- 過去問
- 入試日程
- 地域の入試制度
への対応も確認します。
全国対応のオンライン塾でも、各都道府県の公立高校入試制度まで詳細に対応しているとは限りません。
高校受験では、
「神奈川県の公立入試へ対応できますか」
など地域を明示して聞いてください。
中高一貫校生にはオンライン個別指導が合いやすい場合がある
中高一貫校では、
- 学校進度が速い
- 学校独自教材
- 高校受験がない
- 定期テスト範囲が学校ごとに違う
ことがあります。
地域の公立中学生向け集団塾ではカリキュラムが合わない場合があります。
オンライン個別指導なら、全国から学校教材に対応できる講師を探しやすくなります。
特に、
NEW TREASURE 体系数学等 学校独自プリント
などを使う場合は、体験前に教材名を伝えてください。
NEW TREASURE対応は名称だけで判断しない
「NEW TREASURE対応」と書いてあっても、
実際に、
- 本文
- Grammar
- 定期テスト範囲
- 学校ワーク
まで見られるかはサービスによります。
体験授業で教材を実際に提示し、
「この範囲を使って授業してください」
と試すと判断しやすくなります。
対応範囲を比較する際は、NEW TREASUREのテスト対策に必要な7つの手順を参考にしてください。Grammar in Useを何周しても英作文が書けない場合は、Grammar in Useのつまずきの見分け方を使い、体験授業でどの段階から教えてもらえるか確認する方法があります。
定期テスト対策なら学校資料を共有できるか確認
オンライン塾でも、定期テスト対策をするなら、
- 範囲表
- 過去の答案
- 学校ワーク
- プリント
を共有できる仕組みが必要です。
画像やPDFを送れるのか。
授業前に講師が確認できるのか。
テスト後に答案分析をしてくれるのか。
ここまで聞いてください。
高校受験対策なら「全国対応」という言葉だけでは足りない
高校入試制度は都道府県ごとに異なります。
例えば、
- 調査書
- 学力検査
- 面接
- 特色検査
等の扱いは同じではありません。
したがって、
「全国対応です」
より、
「自分の都道府県の高校受験に対応した実績・情報体制があるか」
を確認する方が重要です。
オンライン塾の料金は安い？
オンラインは教室設備を持たないため、通塾型より低料金になるサービスもあります。
しかし、
「オンライン＝必ず安い」
とは言えません。
1対1で専門性の高い講師を利用すれば、一般的な集団塾より高くなることもあります。
比較するときは、
- 月謝
- 入会金
- 教材費
- 管理費
- システム利用料
- 講習
- 模試
- 端末
を含めた年間総額を確認してください。
授業料だけでなく「指導時間」を比較する
例えば、
A社 月2万円・週1回60分
B社 月2万5,000円・週1回90分
なら、月額だけでは比較できません。
さらに、
A社 1対1
B社 1対3
なら指導密度も違います。
比較するときは、
年間総額 ÷ 実際の個別指導時間
という視点も役立ちます。
オンライン個別指導の契約にも特定商取引法が関係する場合がある
消費者庁の特定商取引法ガイドでは、一定条件を満たす「家庭教師」「学習塾」などを特定継続的役務提供として規制しています。
家庭教師・学習塾では原則として、
- 契約期間が2か月を超える
- 契約金額が5万円を超える
ものが対象です。
消費者庁のQ＆Aでは、ファックスやテレビ電話などを利用した通信による学習指導でも、入試対策や学校教育の補習として学力を教える場合には、「家庭教師」に該当し得ることが示されています。
つまり、
オンラインだから特定商取引法と無関係とは限りません。
具体的な適用はサービス内容・契約形態によって判断されます。
対象契約にはクーリング・オフや中途解約のルールがある
特定継続的役務提供に該当する場合、法定書面を受領した日から8日以内であれば、原則としてクーリング・オフができます。
また、期間経過後も中途解約制度があります。
オンラインサービスでも長期契約を結ぶ場合は、
- 契約期間
- 総額
- 自動更新
- 解約申請期限
- 教材費
を必ず確認してください。
年間一括払いは特に契約条件を確認する
例えば、
「12か月分を先払いすると割引」
というプランがあります。
割引そのものに問題があるわけではありません。
ただし、
3か月後に本人が合わなくなった場合
の返金・中途解約条件を事前に確認する必要があります。
無料体験だけで長期一括契約を即決しない方が安全です。
オンライン塾を選ぶ15のチェックポイント
1．リアルタイム授業か映像授業か
まず形式を確認します。
2．1対1か
「個別」の定義を確認します。
3．担当講師は固定か
毎回変わるか確認します。
4．講師変更できるか
相性が悪い場合に重要です。
5．学校教材を使えるか
定期テスト目的なら必須です。
6．戻り学習できるか
前学年へ戻れるか確認します。
7．宿題があるか
授業外学習を確認します。
8．宿題をチェックするか
出すだけではなく管理方法を見ます。
9．質問対応があるか
授業外も質問できるか確認します。
10．手元を確認できるか
数学の途中式などを見られるか。
11．テスト答案を分析するか
点数だけではなく失点原因を見るか。
12．高校受験情報に対応するか
地域の制度まで確認します。
13．振替できるか
部活がある中学生には重要です。
14．年間総額はいくらか
月謝だけでは判断しません。
15．解約条件は何か
長期契約なら必ず確認します。
体験授業では普段使う端末・場所で受ける
オンライン塾を比較するなら、
教室の説明会場
ではなく、
実際に入塾後使う自宅環境
で体験することをおすすめします。
確認できるのは、
- Wi-Fiが安定するか
- 音声が聞こえるか
- 画面サイズが十分か
- 本人が集中できるか
- ノートを見せやすいか
です。
スマホだけでも受講できる？
技術的にはスマートフォン対応のサービスもあります。
ただし、中学生が長時間、
教材 先生の画面 自分のノート
を同時に確認するなら、画面が小さく不便な場合があります。
可能であれば、
- パソコン
- タブレット
を使った方が学習しやすいケースが多いでしょう。
サービス側の推奨端末も確認してください。
保護者様は毎回横にいる必要がある？
基本的には、本人だけで授業を受けられる状態が理想です。
最初の数回だけ、
- 接続
- 教材準備
- 授業開始
を確認し、その後は本人へ任せる方法があります。
保護者様が毎回横にいると、本人が講師へ直接質問しづらくなる場合もあります。
オンライン授業中に保護者様が確認したいこと
終了後に、
「どうだった？」
だけではなく、
- 今日何を習った？
- 一人で解けるようになった問題は？
- 次回までの宿題は？
- 分からないところは残っている？
と聞きます。
本人が説明できれば、授業内容をある程度理解しているか確認できます。
オンライン塾で失敗しやすいケース1｜料金だけで決める
オンラインは安いという先入観で選ぶと、
- 質問できない
- 学校教材非対応
- 宿題管理なし
ということがあります。
「安い」だけでなく、自分の目的を満たすか確認してください。
失敗しやすいケース2｜映像授業と個別指導を同じものとして比較する
月額だけを比較してもサービス内容が違います。
動画見放題と1対1指導では、人件費も学習支援も別物です。
まず形式を揃えて比較します。
失敗しやすいケース3｜授業だけで成績が上がると思う
週1回60分なら、残りの時間は本人が勉強します。
授業後に、
- 何ページ宿題
- 何曜日に復習
- 次回小テスト
まで決まっている方が継続しやすくなります。
失敗しやすいケース4｜学校教材に対応できない
特に中高一貫校では注意してください。
塾独自教材ではできても、学校定期テストへ直結しない場合があります。
失敗しやすいケース5｜長期契約を体験当日に決める
体験が良くても、
- 担当講師
- 年間料金
- 教材
- 解約
まで確認してから契約してください。
通塾型の方が向いているケース
オンラインにこだわる必要もありません。
例えば、
- 家では絶対に勉強しない
- 自習室を頻繁に使いたい
- 友人と競争したい
- 対面でないと質問できない
- パソコン越しでは集中しにくい
なら、通塾型が合う可能性があります。
最もよい方法は本人によって違います。
「オンライン＋対面」という併用もできる
完全にどちらか一方にする必要はありません。
例えば、
普段 オンライン英語週1回
定期テスト前 学校の自習室・図書館
高校受験 外部模試
という組み合わせもできます。
学習目的ごとに手段を分ける方法です。
よくある質問
Q1．オンライン塾でも中学生の成績は上がりますか？
上がる可能性はあります。ただし、オンラインという形式自体が成果を保証するものではありません。授業内容、家庭学習、宿題管理、本人との相性によります。
Q2．中学生ならオンラインと対面はどちらがよいですか？
自宅で集中でき、移動時間を減らしたいならオンラインが候補です。家では勉強できず、学習場所そのものが必要なら通塾型が向く場合があります。
Q3．オンライン個別指導は週1回でも意味がありますか？
1科目の補強で、授業外に復習できる生徒なら週1回でも活用できます。複数科目に大きな遅れがある場合は、回数や家庭学習量を調整します。
Q4．中高一貫校でもオンライン塾は使えますか？
使えます。むしろ学校独自の進度や教材へ対応できる先生を全国から探せる点はメリットです。ただし学校教材対応を事前に確認してください。
Q5．オンライン塾で高校受験できますか？
高校受験指導を提供するサービスはあります。ただし各都道府県の公立入試制度や志望校の出題傾向まで対応できるか確認してください。
Q6．オンライン塾は通塾より安いですか？
必ずではありません。授業形式・講師・時間数で変わります。月謝ではなく教材・システム費等を含む年間総額で比較してください。
Q7．不登校でもオンライン塾を利用できますか？
利用できます。本人が自宅なら学習可能な場合は選択肢になります。出席扱いを希望する場合は、利用開始前に在籍校へ制度を確認してください。
Q8．オンライン授業はスマホでも受けられますか？
対応サービスもありますが、教材や画面共有を見るにはタブレット・パソコンの方が使いやすい場合があります。推奨環境を確認してください。
Q9．無料体験では何を確認すればよいですか？
本人が質問できるか、先生が一方的に説明していないか、ノート・途中式まで見てくれるか、入塾後も同じ担当・形式かを確認してください。
まとめ｜オンライン塾は「通わなくてよい塾」ではなく、家庭学習まで設計できるかで選ぶ
中学生のオンライン塾には、
- 移動時間がない
- 全国から指導者を選べる
- 学校教材へ合わせやすい
- 部活動と両立しやすい
- 自宅から受講できる
というメリットがあります。
一方、
- 自宅で集中できない
- 映像を見るだけになる
- 手元確認が弱い
- 競争環境が少ない
といったデメリットもあります。
選ぶときは、
- リアルタイムか映像か
- 1対1か
- 担当講師は固定か
- 学校教材へ対応するか
- 宿題管理があるか
- 質問できるか
- テスト答案を分析するか
- 高校受験情報へ対応するか
- 年間総額はいくらか
- 解約条件は何か
まで確認してください。
最も大切なのは、
「オンラインだから便利そう」という理由ではなく、そのサービスを使うと本人の1週間の学習が具体的にどう変わるのか
を見ることです。
週1回オンライン授業を受けるだけではなく、残り6日間の家庭学習まで回る仕組みがあるなら、オンライン塾は中学生にとって有力な選択肢になります。
オンライン授業を検討している場合は、中学生の塾選びの判断基準、体験授業で確認すべき項目も確認してください。通信環境だけでなく、質問のしやすさ、教材との適合、宿題の管理方法を体験時に確かめることが重要です。
参考にした主な公式情報
- 文部科学省「GIGAスクール構想について」
https://www.mext.go.jp/a_menu/other/index_00011111.htm
- 文部科学省「教育の情報化・GIGAスクール構想の推進」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/index.htm
- 文部科学省「1人1台端末等のICT環境の活用に関する方針・チェックリストについて」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/zyouhou/detail/mext_01798.html
- 文部科学省「不登校児童生徒が自宅においてICT等を活用した学習活動を行った場合の指導要録上の出欠の取扱いについて」
https://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/seitoshidou/1422155_00005.htm
- 消費者庁 特定商取引法ガイド「特定継続的役務提供」
https://www.no-trouble.caa.go.jp/what/continuousservices/
- 消費者庁 特定商取引法ガイド「特定継続的役務提供Q＆A」
https://www.no-trouble.caa.go.jp/qa/continuousservices.html
情報確認日：2026年10月6日
通塾とオンラインで迷っている保護者様へ
オンライン指導が合うかどうかは、実際に受けてみると判断しやすくなります。
慶英会では、中学生・中高一貫校生を対象にオンライン個別指導を行っています。
学校教材や定期テスト、NEW TREASURE（ニュートレジャー）などを使いながら、現在の理解度に合わせて指導内容を調整できます。
また、毎日のLINE学習サポートを組み合わせることで、授業日だけではなく家庭学習まで継続しやすい形を作っています。
「オンラインでも本人が質問できるか」 「自宅で集中できるか」 「学校教材へ本当に対応できるか」
は、説明だけではなく実際の体験で確認することが重要です。
最大1か月の完全無料体験を実施しています。
自宅でオンライン個別指導を試す｜慶英会の最大1か月無料体験。体験内容・受付条件は公式サイトをご確認ください。
