結論：大宮国際中等教育学校の公式「学校案内2027」が掲載する2026年度の大学合格実績は、2期生149人と既卒生9人の計158人を対象として、国公立大等48件、早慶上理ICU80件、GMARCH116件、海外大学8件です。これらは合格の延べ件数であり、合格した実人数や各大学に実際に入学した人数と同じではありません。一方、2026年発行の英語版School Profile 2026–2027には、実際の進学先として東京大学2人、京都大学4人、早稲田大学24人、慶應義塾大学11人などが掲載されます。School Profileの進学先一覧には、どの卒業年までの累計か明示されていないため、東大2人・京大4人を2026年3月卒だけの実進学人数と断定しないでください。
公式の『合格件数』と『実進学人数』は何が違う？
- 合格件数：1人が複数の大学・学部・方式で合格した場合、件数が重なる。学校案内2027の大学合格グループ別48・80・116・8は、この性質の数字。
- 実進学人数（Matriculation）：生徒が最終的に進学した先を示す。学校公式School ProfileのMatriculation欄は合格の延べ件数と別の指標。
- 対象年度：2026年度の合格実績は2期生149人と既卒生9人を対象とする。School Profile 2026–2027の大学別実進学先一覧は掲載期間の明記がない。
- 卒業者数：2025年3月卒の1期生は145人、2026年3月卒の2期生は149人と学校資料等で確認できる。卒業年ごとの母集団が違う。
2026年の学校案内で公表された主な合格件数
学校案内2027の2026年度入試進路実績には、国公立大学等48、早慶上理ICU80、GMARCH116、海外大学8がグループ別の合格件数として掲載されています。大学別では東京大学1件、京都大学3件、早稲田大学30件、慶應義塾大学13件などが掲載されています。グループごとの合格件数を足して卒業生158人で割り、大学進学率を算出することはできません。
School Profile 2026にある実際の進学先とは？
学校公式School Profile 2026–2027（2ページ目）のMatriculation一覧には、国内の主な進学先として東京大学2、京都大学4、東京科学大学4、一橋大学4、筑波大学10、早稲田大学24、慶應義塾大学11、上智大学17などと記されています。海外ではアムステルダム大学2、トロント大学1、ブリティッシュコロンビア大学1などが紹介されます。ここに掲載された数字は大学別の実進学先として案内されていますが、2026年卒だけの数字だとは明記されていません。
前年度School Profile 2025–2026（2ページ目）は、2025年3月卒の1期生の実進学先と明記して、東京大学1、京都大学1、早稲田大学12、慶應義塾大学5などを掲載しています。2026年版の東大2・京大4・早稲田24・慶應11は、2025年の人数を含む累計なら数字が整合する例があります。しかし学校公式2026年版は集計年数を明記していないため、単純に差し引いた人数を2026年卒の確定実進学人数として掲載しません。
2025年の1期生と2026年の2期生を比べる際の注意
- 2025年3月卒と2026年3月卒の別を明記し、各年度の学校案内を参照する。
- 現役と既卒を混ぜた数字を、2学年の現役のみの成果として比較しない。
- 国公立大、早慶上理ICU、GMARCHは重複合格があり、合格件数からその大学群へ進学した割合を計算できない。
- 海外大の合格件数と実進学人数は別。進学先別の実人数はSchool ProfileのMatriculationを確認する。
- IBのDP・MYPなど学校の課程を選択した生徒別の進学実績は、今回の合格件数だけでは計算できない。
総合型選抜が多い？2026年度の年内入試の特徴
学校案内2027の「年内入試＋海外大学」の内訳では、国内国公立の合格16件のうち総合型6・学校推薦型8・IB入試2、国内私立の合格71件のうち総合型58・学校推薦型12・IB入試1と表示しています。これらの件数は合格者の実人数ではなく、一般選抜の合格可能性を示す予測値でもありません。一般選抜を目指す生徒にとっても、学校の探究課題の説明力と高校英語の読解・記述を両立することが大切です。
進学実績を見て、中1・中2の家庭がすべきこと
大学名の多さだけで日々の学習量を決めず、学校のMYP評価に沿って、英文で根拠を示す、調べた資料の出典を示す、自分の意見とデータの事実を分ける練習を積み上げることが重要です。IB進学を希望する場合は英語の読解・記述・プレゼンテーションの技能を学校の課題で確かめ、大学受験形式との違いは高校の進路担当に相談してください。
独自英語6問｜問題・正答・和訳・解説
第1問：The students (research / researches) local problems. 正答：research 和訳：生徒たちは地域の問題を研究します。 解説：studentsは複数。researchesは三人称単数。
第2問：She (has / have) written an essay. 正答：has 和訳：彼女はエッセーを書きました。 解説：sheは三人称単数。haveは不一致。
第3問：Did they (compare / compared) the results? 正答：compare 和訳：彼らは結果を比較しましたか。 解説：didの後は動詞原形。
第4問：This source is (more reliable / most reliable) than that one. 正答：more reliable 和訳：この資料はあの資料より信頼できます。 解説：thanによる比較級。
第5問：There (is / are) several ways to apply. 正答：are 和訳：出願方法はいくつかあります。 解説：several waysは複数。
第6問：英作文：将来の学習分野と、その理由を2文で書く。 正答：I want to study environmental science. I hope to help protect nature.（模範例） 和訳：環境科学を学びたいです。自然を守る力になりたいです。 解説：目的と理由を分けて伝える。適切な別解可。
公式資料・保護者の質問と関連記事
インターエデュ「進学実績」には、2025年の初卒業後に大学進学先を知りたいという実際の保護者質問が掲載されています。匿名の「進学実績は良かった」という感想より、学校が公表する合格件数と実進学先の母集団を確かめる方が判断材料になります。
大宮国際の学校生活・MYP・DP総合ガイドは教育課程、Liberal Arts・STEM・Globalのコース比較は進路選択、通塾・MYP課題の学習判断は学習対策を扱います。大学の実績に関する学校の最新公式情報は学校進路ページで確認してください。
一次資料：2027学校案内・2026年入試進路実績, School Profile 2026–2027・Matriculation, School Profile 2025–2026・1期生実進学先。確認日：2026年11月14日。2026 School Profileの集計期間は明記されていません。学校公認ではありません。一般的な保護者の質問は中高一貫校保護者掲示板、学年別の英語・英検の個別相談は最大1か月完全無料体験へ。