
慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格(英語入試正答率97%)
成績優秀者(慶應義塾維持会奨学生)として
慶應義塾大学を卒業(2023年)
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」
(最高評価・高校偏差値70)
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体
「FBLA」主催の英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾|慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導

(最前列左から2人目:塾長)
沖縄カトリック中学校は、2026年11月14日(土)に学校見学会を開催し、8:30・9:30・10:30の3枠を学校公式ページで案内しています。少人数グループで教員が案内する形式で、施設紹介・授業見学・生徒活動紹介・入試説明を予定しています。学校見学への参加は入試の合否に関係しないと学校が明記しています。一方、2027年度中学校入試の学校推薦は、Web出願が2026年11月1日(日)〜16日(月)、通知表・推薦書の書類受付が11月17日(火)・18日(水)で、保護者同伴の面接が11月24〜27日に行われます。本記事では、見学予約と入試出願を別の手続として整理し、中1から始まる英語の習熟度別授業に備える慶英会独自24問・全解答を掲載します。
監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。確認日:2026年10月20日。根拠は沖縄カトリック中学高等学校「入試情報・学校見学会」、学校公表の2027年度中学校生徒募集要項PDF、学校公式「学習指導」と学校公式FAQです。制度の記載と本記事独自の学習提案を区別します。
申込先の注意:11月14日の学校見学会は学校公式ページからリンクされた「学校見学会申し込み2026-2027」で予約し、推薦入試のWEB出願とは別です。実際の申込フォームは閲覧環境によってアクセスできない場合があります。最新の空き枠、対象学年、同伴者数、申込締切は学校の申し込み画面と学校窓口で必ず確認してください。2026年10月20日時点の学校公式ページには、見学会自体の一律締切時刻は示されていません。
学習塾に入試登録・推薦書・通知表を送る必要はありません。慶英会が対応できるのは入学後の学校英語・定期テスト・英検に関する学習相談です。学年・英語の学習歴・苦手技能が分かれば、最大1か月完全無料体験・Web学習相談へLINEなしで問い合わせできます。
11月14日の学校見学会|3枠と当日の注意
- 実施日:2026年11月14日(土)。
- Aグループ:8:30開始。
- Bグループ:9:30開始。
- Cグループ:10:30開始。
- 内容:入試説明、施設紹介、授業見学、生徒活動紹介。
- 申込:学校公式「入試情報」ページの学校見学会専用申込リンクを使用。
- 当日の条件:教員の引率で見学し、自由見学は不可。上履き(スリッパ等)・下足入れ袋を持参。写真・動画撮影は遠慮する。
学校公式は小人数のグループ制で案内し、学校見学会への参加は入試の合否に一切関係しないと明記しています。したがって、参加すれば学校推薦に自動的に選ばれる、英語の習熟度別クラスが決定する、受検当日の面接が免除される、といった制度ではありません。11月14日に参加できない場合も、学校は平日の見学を事前相談で受け付けると記載しています。ただし定期試験・校外学習期間は避け、学校へ事前に連絡する必要があります。問い合わせ先は098-897-3300です。
12月5日の学校説明会と、11月14日の見学会は別
学校公式には、一般的な学校説明会として12月5日(土)10:00〜10:45(9:30受付開始)も掲載されています。これは、11月14日にA・B・Cの3枠で実施する少人数制の学校見学会とは別のイベントです。12月の学校説明会の会場は1階大会議室で、学校長挨拶・学校紹介・入試説明・質疑応答・授業見学が案内されています。推薦出願期限の11月16日より後のため、2027年度の推薦入試を検討する家庭は、12月の説明会を待つだけでは出願が間に合いません。
2027年度の推薦・一般入試|日程と書類を取り違えない
2027年度公式募集要項の2ページ目は、内部推薦者を含む募集定員80名、学校推薦・一般前期・一般後期を設けています。WEB出願、必要な書類の学校受付、試験実施日がそれぞれ異なります。外部から新中1として入学する児童は、在学小学校・学校長による推薦を必要とする推薦と、国語・算数で受検する一般を分けて確認してください。
- 推薦Web出願:2026年11月1日(日)〜16日(月)。
- 推薦の書類受付:11月17日(火)・18日(水)8:30〜17:00。小5の通知表と小6の1学期・前期通知表の写し、学校指定推薦書。
- 推薦の試験:11月24日(火)〜27日(金)、16:15〜17:30の学校指定枠。保護者同伴の面接、約15分。筆記試験なし。
- 推薦結果:11月29日(日)9:00からWebマイページで確認。
- 一般前期Web出願:12月2日(水)〜2027年1月5日(火)。書類受付1月6日(水)10:00〜17:00、7日(木)9:00〜17:00。
- 一般前期の検査:2027年1月9日(土)、国語・算数(各50分)と保護者同伴の面接。
- 一般後期Web出願:2027年1月14日(木)〜25日(月)。書類受付1月26日(火)・27日(水)。
- 一般後期の検査:2027年1月30日(土)、国語・算数と保護者同伴の面接。
2027年度の入学検定料は13,000円(税込、別途支払事務手数料がかかる場合あり)と公式募集要項に記されています。出願はWeb登録で行いますが、通知表の写しや推薦書などの提出書類を学校が指定する日時に持参等する必要があります。Web入力を終えれば面接や書類提出が省略されるわけではありません。当日は学校指定の時間帯の10分前までに来校する案内もあります。
学校推薦の評定条件・進学意思を確認する
学校の2027年度要項は、学校推薦の条件として「令和9年3月に小学校卒業見込み」「本校が第一志望(専願)」「現に通う小学校長の推薦」「6年間の中高一貫教育を希望する」などを定めています。さらに通知表のすべての評価(評定)のうち、一番良い評価が半分以上あるという条件を示しています。沖縄尚学の「9教科合計23点・22点」という別校の推薦条件と混同せず、沖縄カトリックの要項そのものを確認してください。
小学校の通知表の評価方式が独自の場合、どの欄を「一番良い評価」と判定するのかを家庭が一方的に決めつけるのは避け、在籍小学校と沖縄カトリックの入試窓口へ確認しましょう。推薦の「第一志望」は合格時の入学意思を伴い、学校は推薦を「専願」と明記しています。一般前期・後期へ進む場合の再出願や納付の扱いは、年度の募集要項・Web出願操作案内を優先してください。
推薦の親子面接で大切な確認事項|英語入試ではない
推薦の検査は保護者同伴面接(約15分)で、筆記試験を行わないことが学校公式に示されています。英語での質疑応答が必須、英検級が選抜資格となると記した資料ではありません。受験生は学校生活や学習への意欲を、自分の経験と言葉で無理なく説明できるようにするとよいでしょう。保護者は学校の教育方針、6年一貫の進路の考え方、通学・家庭学習の環境を把握しておくことが必要です。
これは面接で実際に何を尋ねるかを予想したものではありません。過去問や選考基準が公開されていない事項について、「この質問に答えれば合格」「英検を保有すれば推薦で加点」といった断定は避けます。学校からの受検票・面接の指定時刻・保護者同伴に関する案内が最優先です。
中1から英語・国語・数学で習熟度別|入学後に困りやすいこと
沖縄カトリックの公式「学習指導」は、中学1年生から英語・国語・数学の習熟度別授業を実施していると説明します。中1・中2では基礎・基本を重視し、教科書の語彙、時制、疑問文・否定文、短い英作文を正確に再現できるかが学習方法を調整する出発点になります。学校の説明にある数学の習熟度別は週1コマという但し書きも、英語の実際の授業編成とは区別してください。
習熟度別という言葉から「上のクラスなら英検2級まで自動的に上がる」「下のクラスなら進級できない」といった根拠のない判断は避けます。授業のクラス編成基準、変更の時期、2027年新入生の教科書・副教材や英検目標は学校からの配布物を優先してください。習熟度別授業は入学選抜とは別で、11月14日の見学会だけで英語クラスが決まることもありません。
学校公式FAQでは授業は中高共通45分、原則として第2・第4土曜日は家庭学習日で、その他の土曜日は授業があると案内されています。ただし学校行事で変更されるため、学年の最新行事表・宿題計画が優先です。中1・中2にとって、限られた家庭学習日に返却答案を見直し、間違えた文法を自分で書き直す学習は学校の授業を補う方法の一つです。
入学予定者向けの独自英語24問|4技能に必要な基礎
以下24問は慶英会が本記事用に作成した独自教材です。沖縄カトリックの推薦面接、一般入試の国語・算数や学力別クラス編成の公式問題ではありません。学校で使用する英語教科書の年度・版が確定していない場合にも、文の語順・表現・根拠のある読解を練習できるようにしています。
A群|自己紹介とbe動詞(問1〜6)
中1での自己紹介を想定した自主練習。
問1.「私は4月に中学生になります」を英語で。
問2.I ( ) interested in English. にbe動詞。
問3.She ( ) a new student. にbe動詞。
問4.「私の好きな教科は理科です」を英文で。
問5.They are classmates. を疑問文に。
問6.What do you enjoy doing after school? に1文で。
B群|一般動詞・過去形・助動詞(問7〜12)
英語を選択肢で認識するだけでなく自分で書く。
問7.She study English every day. を修正。
問8.They played soccer yesterday. を否定文に。
問9.「私は昨日図書館へ行きました」を英語で。
問10.I can to speak English. を修正。
問11.He is reading a book. を疑問文に。
問12.「毎週水曜日に英語を復習します」を英語で。
C群|慶英会独自の読解(問13〜18)
架空の生徒の短文。沖縄カトリックの学校生活を取材した実話・公式教材ではありません。
慶英会独自英文:A student named Rina started junior high school in spring. She found English grammar difficult, although she enjoyed reading short stories. She often memorized answers without understanding the reasons. Her teacher suggested keeping a notebook of mistakes. Every Tuesday, Rina wrote two new sentences using words from her lessons. Two days later, she tried writing similar sentences without looking at her notes. After a month, she noticed that she could explain her mistakes more clearly. She still had much to learn, but she felt more confident.
問13.When did Rina start junior high school?
問14.Which part of English did she find difficult?
問15.What was wrong with her first study method?
問16.What did the teacher suggest?
問17.How many sentences did Rina write every Tuesday?
問18.What changed after a month?
D群|短い英作文・理由と根拠(問19〜24)
意見は複数の正しい答えがあり、理由の一貫性を重視。
問19.Do you think asking questions in class is useful? に2文で回答。
問20.「友達と協力すると新しい考えを学べます」を英語で。
問21.Why do you want to learn English? に2文で答える。
問22.「間違えた問題を2日後に解き直します」を英語で。
問23.Is it better to study alone or with friends? に理由を添えて。
問24.「英語は難しいですが、毎日少し練習します」を英語で。
独自24問の全解答・ポイント
暗記して答えを書くだけでは、学校の定期テストの記述式で同じ誤りを繰り返す場合があります。解答後は、①主語と動詞の位置、②現在と過去の時制、③疑問・否定の語順、④読解の根拠を確認し、2日後に答えを見ずに再テストする方法をお勧めします。
A群の解答
問1 解答:I will become a junior high school student in April. 解説:will+動詞の原形。
問2 解答:am 解説:I am interested in…という表現。
問3 解答:is 解説:主語sheにはis。
問4 解答:My favorite subject is science. 解説:favorite subjectとisを使う。
問5 解答:Are they classmates? 解説:be動詞を文頭へ。
問6 解答:I enjoy listening to music after school. 解説:実際の好きなことに置き換えてよい。
B群の解答
問7 解答:She studies English every day. 解説:三単現のstudies。
問8 解答:They did not play soccer yesterday. 解説:did notの後は原形。
問9 解答:I went to the library yesterday. 解説:goの過去形went。
問10 解答:I can speak English. 解説:canのあとにtoは不要。
問11 解答:Is he reading a book? 解説:進行形のbe動詞を前に。
問12 解答:I review English every Wednesday. 解説:every Wednesdayの語順。
C群の解答
問13 解答:In spring. 解説:時間を本文で確認。
問14 解答:English grammar. 解説:難しい技能の特定。
問15 解答:She memorized answers without understanding the reasons. 解説:理由を理解せず暗記していた。
問16 解答:Keeping a notebook of mistakes. 解説:誤答を記録する方法。
問17 解答:Two sentences. 解説:two new sentences。
問18 解答:She could explain her mistakes more clearly. 解説:学習の効果と限界を区別。
D群の解答
問19 解答:Yes. Asking questions can help students understand difficult lessons. 解説:主張と理由。
問20 解答:Working with friends helps me learn new ideas. 解説:動名詞を主語にする。
問21 解答:I want to learn about other cultures. I also hope to speak with people from other countries. 解説:本人の理由に変えてよい。
問22 解答:I try the questions I got wrong again two days later. 解説:時間表現と目的をつなげる。
問23 解答:I prefer studying with friends because we can explain ideas to each other. 解説:比較+根拠。
問24 解答:English is difficult, but I practice a little every day. 解説:対比のbut。
見学から入学後へ|英語準備の4週間計画
- 第1週:主語・be動詞・一般動詞と基本単語を短文で確認。学校で未習の単元は無理に先取りしない。
- 第2週:疑問文・否定文・過去形を日本語から自分で英文にする。
- 第3週:短い読解で人物・理由・行動を本文で特定し、簡単な英語で説明する。
- 第4週:2文の意見英作文を書き、根拠のある理由を述べ、過去の誤答を再テストする。
この4週間は慶英会の独自学習計画であり、学校の入学前課題や入試の出題範囲ではありません。入試前の小6家庭は推薦の面接または一般の国語・算数を正式募集要項に従って優先してください。
よくある質問|11月14日の見学・推薦・学校英語
Q.11月14日学校見学会に参加すると入試で有利になりますか?
学校は参加が入試の合否に一切関係しないと明記しています。
Q.3つの見学枠の予約締切はいつですか?
今回確認した学校公式の一覧には一律の締切時刻がありません。申込フォームと学校へ確認してください。
Q.学校見学会に申し込めば推薦Web出願も完了ですか?
いいえ。推薦出願は11月1〜16日、書類受付は17・18日で、それぞれ独立した手続です。
Q.推薦は英語の筆記試験ですか?
推薦入試は保護者同伴の面接約15分で、筆記試験を実施しないと2027年度要項に記されています。
Q.推薦の小学校評定条件は何ですか?
学校要項は通知表の評価のうち最高評価が半分以上であることなどを指定しています。小学校長推薦・第一志望などの条件も必要です。
Q.一般前期・後期の入試に英語がありますか?
2027年度要項に明記された一般の検査は国語・算数と保護者同伴の面接です。
Q.中学校では英語の習熟度別授業がありますか?
学校公式は中1から英語・国語・数学に習熟度別授業を設けると説明しています。学年別の編成方法は学校で確認してください。
Q.学校の英語教科書はどれを買えばよいですか?
新入生の年度・副教材を確認する前に出版社・版を推定して購入することは避け、学校の指定を優先してください。
Q.入学後に英検資格だけを目標に勉強すればよいですか?
英検の資格と学校の単語・文法・定期テストは異なる評価対象があります。学校教材を基準に復習しましょう。
入学後の学校英語の無料体験|手続きの代行ではありません
沖縄カトリック中学校の入試書類の出願・推薦の可否は学校と在籍小学校へ確認してください。慶英会は書類を受理・審査する窓口ではありません。入学後の英語・英検・学校の定期テストについては最大1か月完全無料体験・Web学習相談フォームで学校名・学年・苦手な技能を相談できます。LINEを利用しない方もWebから申し込めます。通知表・推薦書・児童の氏名入り資料を初回に送る必要はありません。
関連する記事:沖縄カトリック中の2027年度推薦・一般入試総合ガイド/中1・中2の英語習熟度別・定期テスト対策/高校への内部進学と中学英語/2027年度の新中1向け入学前英語8週間計画。
参考にした主な公式情報
- 沖縄カトリック中学高等学校|入試情報・2026年度学校見学会日程と予約
- 沖縄カトリック中学高等学校|2027年度中学校生徒募集要項(推薦・一般・検定料・面接)
- 沖縄カトリック中学高等学校|学習指導・中1から英語の習熟度別授業
- 沖縄カトリック中学高等学校|FAQ・土曜日の家庭学習と宿題
情報確認日:2026年10月20日。学校見学会の空き枠と申込締切、推薦Web出願の実際の画面・書類の具体的な提出条件は学校最新情報を優先します。本記事の24問・解答は慶英会独自の学習教材であり、学校の選抜問題、面接質問、公式クラス編成試験ではありません。

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