この記事は慶英会の独立した教育情報・学習支援記事です。学校による公認・監修を意味しません。学校の公表資料と慶英会の独自提案は区別し、最新の学年配布資料を優先してください。
結論|日大中学校(日吉)中1のAFとGLでは、研修の目的が異なる
日本大学中学校・高等学校(日吉)の公式コース紹介では、中学1年のアカデミックフロンティア(AF)コースは「つくばサイエンス研修」1泊2日、グローバルリーダーズ(GL)コースは「ブリティッシュヒルズ」国内英語研修2泊3日と案内しています。AFでは科学・探究の現地体験、GLでは英語でのコミュニケーションを重視する学校設計です。いずれも英語の定期試験が不要になるわけではなく、コース名称だけで生徒一人ひとりの成績や指導法を決め付けません。
いつ、どこで、いくら?資料の年度を付けて比較する
学校の2026年版・中学資料では、AFつくば(茨城県)は1月下旬・1泊2日・約3万3,000円、GLブリティッシュヒルズ(福島県)は1月下旬・2泊3日・約6万5,000円という掲載額です。これは2026年の学校案内に記載された目安であり、2027年度入学生が支払う確定額ではありません。研修の有無、交通・宿泊・保険、変更・キャンセル条件、参加方法は当年度の学校案内を確認してください。
2027年学校案内も中1AFの「つくばサイエンス研修1泊2日」と中1GLの「国内英語研修2泊3日」を紹介しています。ただし2027年版の該当箇所ではGL研修の開催施設名や2027年度請求額までは確定情報として示していません。「2026年版にはブリティッシュヒルズと記載」「学校公式Webページも同施設を紹介」という情報と「2027年度に必ず同じ施設・費用」とは区別します。
AFを選ぶと英語が弱くなる?GLに入れば英検が簡単になる?
どちらも言えません。AFでも外国語・英語の授業があり、GLも一般の学校英語や文法・読解・英作文を学びます。学校公式のコース説明ではGLは英語の実践活動を含み、AFは体験・探究を強調していますが、コース別の個人の英語成績・平均点・英検合格率を比較する数字はここからは読み取れません。家庭では学校の実際の英語教材・週ごとの学習・会話の応答・試験答案を分け、どの技能を補うか判断しましょう。
新中1からの2週間・研修に向けた実用英語
- 1〜3日目:名前・好きな教科・興味を英語2文で説明。英単語は書けるかも確認。
- 4〜6日目:研修の場所と時間を英語で質問。場所のWhere、時間のWhen、理由のWhyを区別。
- 7日目:学校の英語教材の既習文法を再テストし、学校の授業が優先であることを確認。
- 8〜10日目:AFなら観察結果の事実と推測を区別し、GLなら聞き返し・質問と短い応答を練習。
- 11〜14日目:初見の案内文を読み、持ち物・時刻・集合場所の根拠を確かめる。学校の本物の研修要項が届いたら、その条件に置き換える。
慶英会オリジナル英語16問|問題・正答・全文和訳・誤答理由
学校の実際の入試問題・行事プリント・教科書や過去問の転載ではありません。各問に解答と解説を付け、既習の文法だけを使います。未習事項は飛ばしてください。
問1 I (am / are) a student. 正しい語を選ぶ。
正答:am 和訳・根拠・注意:私は生徒です。主語Iにはam。areを選ばない。
問2 Our group (has / have) four students. 正しい語を選ぶ。
正答:has 和訳・根拠・注意:私たちの班には4人の生徒がいます。groupは単数扱い。
問3 She (study / studies) science every day. 正しい語を選ぶ。
正答:studies 和訳・根拠・注意:彼女は毎日理科を勉強します。三単現でstudyがstudiesに変わる。
問4 We (was / were) tired yesterday. 正しい語を選ぶ。
正答:were 和訳・根拠・注意:私たちは昨日疲れていました。weに過去be動詞のwere。
問5 He visited a science museum. を疑問文にする。
正答:Did he visit a science museum? 和訳・根拠・注意:彼は科学博物館を訪ねましたか。didの後は原形visit。
問6 They do not play soccer. を肯定文にする。
正答:They play soccer. 和訳・根拠・注意:彼らはサッカーをします。do notを除き原形playのまま。
問7 『私は今朝バスに乗りました』を英語にする。
正答:I took a bus this morning. 和訳・根拠・注意:takeの過去形はtook。by busで手段を表す別表現も可。
問8 『この部屋には3枚のポスターがあります』を英語にする。
正答:There are three posters in this room. 和訳・根拠・注意:there areは複数名詞に使う。
問9 I would like to ask a question. を和訳する。
正答:質問をしたいのですが。 和訳・根拠・注意:丁寧な希望を表すwould like to。
問10 『もう一度ゆっくり話してください』を英語にする。
正答:Please speak slowly again. 和訳・根拠・注意:副詞slowlyで「ゆっくり」。Could you speak more slowly, please?も可。
問11 You (must / musts) bring a notebook. 正しい語を選ぶ。
正答:must 和訳・根拠・注意:ノートを持参する必要があります。助動詞mustに三単現のsは付けない。
問12 A: How many experiments did you see? B: I saw two experiments. 何件か日本語で答える。
正答:2件。 和訳・根拠・注意:two experimentsが答え。sawはseeの過去。
問13 The tour starts at 9:00 and ends at 11:00. 何時間か英語で答える。
正答:Two hours. 和訳・根拠・注意:9時から11時なので2時間。startsとendsを取り違えない。
問14 『この実験はあの実験より簡単です』を英語にする。
正答:This experiment is easier than that one. 和訳・根拠・注意:easyの比較級はeasier。難度比較で、学校の実際の実験ではない。
問15 『私たちの発表は明日の午後です』を英語にする。
正答:Our presentation is tomorrow afternoon. 和訳・根拠・注意:学校の架空の発表予定を示す。be動詞isが必要。
問16 We learned about plants because we visited the museum. を訳す。
正答:私たちは博物館を訪れたので、植物について学びました。 和訳・根拠・注意:because以下が理由で、visitedもlearnedも過去形。
保護者・新入生がよく調べる疑問
日大中(日吉)のGLだけがブリティッシュヒルズに行きますか?
現行の学校公式コース紹介は中1GLの国内英語研修としてブリティッシュヒルズを示し、中1AFはつくばサイエンス研修を示します。年度別の参加方法や対象は学校に確認してください。
中1研修は2027年も1月下旬ですか?
2026年中学資料には両研修とも1月下旬とありますが、2027年度の開催日と参加者負担額を確定するものではありません。
GLを選ぶと学校の英語試験は簡単になりますか?
学校が公表するコース説明だけで試験の難易度や平均点を比較できません。本人の学年の試験範囲表・返却答案で判断してください。
ブリティッシュヒルズは海外留学ですか?
学校の紹介では福島県の国内英語研修です。海外滞在を伴う希望制留学プログラムとは別です。
学校公式出典と中1英語の専門記事
- 日本大学中学校(日吉)|コース別研修
- 学校2026年中学資料(時期・費用の目安)
- 学校案内2027(コース別研修の基本設計)
- 慶英会|日本大学中学校・AF/GL学校生活総合
- 慶英会|日本大学中学校の英語総合対策
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学校公式資料確認日:2026年11月15日。中1研修の費用・時期は2026年資料に記載された参考情報であり、2027年度確定額ではありません。本ページの独自英文16問は学校の校内試験や研修活動の問題を再現していません。
日本大学中学校(日吉)|中1GL・AFの行事と英語|保護者の相談 体験研修で使う英会話と学校の通常授業は別の目標として考えましょう。「伝えたいことはあるのに英語が続かない」などの質問を、学校別の中1学習相談から共有できます。この学校の既存スレッドを確認する・返信する。慶英会運営の公開掲示板であり学校非公認です。投稿者の在籍や返信の存在は保証されません。氏名・クラス・個人成績・非公開試験は投稿しないでください。

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