慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
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feasibleは実施できるか、viableは特に長期間にわたり成立するか、practicalは実際に使いやすいか、realisticは制約に照らして現実的か、achievableは目標を達成できるかを表す場面で使えます。これらは意味が重なり、絶対的に分けられる語ではありません。NEW TREASURE Stage4・5のProject・Readでは、予算・人員・時間・成果を何の基準で評価しているかを読んで判断します。
慶英会オリジナルの高校生向け無料48問です。Ｚ会の本文、学校の試験、Workbook解答を転載したものではありません。架空の温室計画・学習支援計画を用いて、語法と意思決定の根拠の両方を学べます。
語義・例文 ／ 48問の演習 ／ 初見2長文 ／ 全解答・全訳 ／ FAQ
feasible・viable・practical・realistic・achievableを比較
| 形容詞 | 中心となる評価 | 例文 |
|---|---|---|
| feasible | 人員・資金・技術などの下で実施可能 | The experiment is feasible with current equipment. |
| viable | 事業・案・制度として成立し継続できる | The service may not be financially viable. |
| practical | 実務・日常の条件で使いやすい、現実に役立つ | This is a practical way to label samples. |
| realistic | 現状・制約に照らして妥当である | Set a realistic deadline. |
| achievable | 数値や成果目標が到達可能 | The goal is difficult but achievable. |
| possible | 単純に可能性がある | It is possible, but not necessarily feasible. |
feasibleとviableは同じか
同じ場面で交換可能なこともありますが、特に資金の継続性を問題にする場合はviableが有用です。The greenhouse is feasible to build. でも、維持費を長く負担できなければIt is not financially viable in the long term. と書けます。
achievableは「既に達成」を意味しない
An achievable goal は達成できる見込みがある目標で、already achievedではありません。目標・期限・実際の結果を混同せずに読みます。
実用性practicalと正確性accurateは別
小型機器が使いやすくても測定値が正確とは限りません。同様に理論上の実現可能性があっても、学校の実際の運営で使いやすいとは限りません。何を評価した形容詞かを前後の名詞で確認します。
予算・時間・人数を伴う英文の読み方
建設費48,000円・予算50,000円なら初期費用は予算内ですが、年間維持費18,000円・予算12,000円なら6,000円不足します。必要な資源がどの期間に使われるか分けて比較する必要があります。これは慶英会独自の例で、実際の温室費用を示すものではありません。
慶英会オリジナル48問
第1部：形容詞の文脈選択20問
問1. The plan seems ___ because the school has enough staff and equipment to carry it out. (feasible / imaginary)
問2. The project may be technically feasible but not financially ___. (viable / literal)
問3. Carrying a small notebook is a ___ solution for daily fieldwork. (practical / abstract)
問4. The committee set a ___ timetable with time for revision. (realistic / impossible)
問5. A goal of interviewing ten volunteers in two weeks seems ___. (achievable / identical)
問6. Without permission to use the room, the experiment is not yet ___. (feasible / figurative)
問7. The plan relies on donations every month, so its long-term ___ is uncertain. (viability / visibility)
問8. The designer suggested a ___ way to label the samples. (practical / theoretical)
問9. A ___ estimate should include unexpected repair costs. (realistic / fictional)
問10. The target became ___ after the school reduced the required number of interviews. (achievable / invisible)
問11. A robot that can be built in the lab may still be unsuitable for daily use, so technical ___ is not enough. (feasibility / necessity)
問12. Before expanding, the group tested whether its funding model was ___. (viable / symbolic)
問13. The teacher proposed a ___ technique for organizing notes quickly. (practical / distant)
問14. The deadline was not ___ because the team needed extra time for checking. (realistic / historical)
問15. The original target was ambitious but still ___ with help from volunteers. (achievable / completed)
問16. The proposal is ___ only if the laboratory is available on Friday. (feasible / valid)
問17. A service may attract many visitors at first without remaining ___ for years. (viable / visible)
問18. The simplest ___ option was to reuse existing chairs. (practical / imaginary)
問19. It is not ___ to expect every student to finish a complex report in one hour. (realistic / certain)
問20. The group divided the final task into smaller, ___ steps. (achievable / finished)
第2部：不自然な結論・英文を直す8問
問21. The plan was feasible because it had already succeeded last year.
問22. The activity was financially viable because it could run for one day, even though it had no funding afterward.
問23. The teacher made an achievable goal that every student had already reached.
問24. This portable device is practical, so the data from it must be accurate.
問25. The schedule is realistic because it ignores all delays.
問26. Only technically viable plans can be done once.
問27. The target is achievable, which means the result is guaranteed.
問28. The group called the proposal practical because it looked attractive in a drawing.
第3部：和文英訳8問
問29. この案は予算と人数の点で実行可能だ。
問30. その施設は開設できても長期的な運営が成立するとは限らない。
問31. この方法は教室で毎日使うのに実用的だ。
問32. 私たちは現実的な期限を設定する必要がある。
問33. その目標は簡単ではないが達成可能だ。
問34. 追加の許可がなければ実施可能とはいえない。
問35. 資金が続くかどうかはまだ分からない。
問36. 便利であることは正確であることを保証しない。
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塾長の経歴・指導方針
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第4部：初見長文2題・12問
初見A｜学校の温室計画は実現可能か
A fictional school considered building a small greenhouse. One design cost 48,000 yen to build and 18,000 yen each year to maintain. The school could spend no more than 50,000 yen on construction, so the design appeared feasible at first. However, the annual budget for maintenance was only 12,000 yen, and the committee had no confirmed source for the difference. A student argued that the greenhouse was therefore not yet financially viable in the long term. Another suggested reusing old shelves, which might lower the initial cost but would not by itself cover annual maintenance. The group set an achievable first step: test plant growth in an existing classroom before deciding whether to construct the greenhouse. The teacher asked them to state which facts were confirmed and which outcomes were only hoped for.
問37. 初期建設費は予算内でしたか。
問38. 維持費の年間不足額はいくらですか。
問39. 棚を再利用するだけで維持費は賄えますか。
問40. 長期的に成立するかを表す最も適切な語は？
問41. 最初に実施すると決めた活動は？
問42. 温室建設の成功は確定していますか。
初見B｜現実的な学習支援計画の条件
A student council at a fictional high school wanted to offer a free study session every Friday. The plan sounded attractive, but the only available room held 18 people and 30 students had expressed interest. The council considered two approaches. Plan A required everyone to attend in person, whereas Plan B offered two sessions with 15 places each. Teachers said Plan B seemed more practical because it used existing rooms and a timetable they could supervise. Yet the volunteers still needed training, and the school had not confirmed whether the room could be used every week. The council therefore described Plan B as potentially feasible, not as a guaranteed success. Its realistic short-term goal was to organize a one-week trial, measure attendance and collect feedback before committing to a longer program.
問43. 同時に入れる部屋の定員は何人ですか。
問44. B案の提供可能な延べ参加枠は何枠ですか。
問45. B案が実用的だとされた理由は？
問46. B案を完全に実行できると断定できますか。
問47. 最初の現実的な目標は？
問48. 現時点で長期運営のviabilityは確定していますか。
全48問の解答・全文和訳・根拠
文脈選択1〜20
問1 正解：feasible。The plan seems feasible because the school has enough staff and equipment to carry it out.
和訳：その計画は職員と機材が足りているため実施可能に見える。
解説：feasibleは実施できる見込み。
問2 正解：viable。The project may be technically feasible but not financially viable.
和訳：技術的には実施可能でも財政的に持続可能とは限らない。
解説：viableは継続して成立するかを問う文脈で自然。
問3 正解：practical。Carrying a small notebook is a practical solution for daily fieldwork.
和訳：小さなノートを持つのは日々の現地調査に実用的な解決策だ。
解説：practicalは使いやすさを評価。
問4 正解：realistic。The committee set a realistic timetable with time for revision.
和訳：委員会は修正時間も設けた現実的な日程を立てた。
解説：現場の制約と整合。
問5 正解：achievable。A goal of interviewing ten volunteers in two weeks seems achievable.
和訳：2週間で10人に聞く目標は達成可能に思える。
解説：achievableは目標到達の可能性。
問6 正解：feasible。Without permission to use the room, the experiment is not yet feasible.
和訳：部屋の利用許可がなければ実験はまだ実施可能とは言えない。
解説：許可も実現条件の一つ。
問7 正解：viability。The plan relies on donations every month, so its long-term viability is uncertain.
和訳：毎月の寄付に頼るため計画の長期的な存続可能性は不確かだ。
解説：viability＝成立・存続可能性。
問8 正解：practical。The designer suggested a practical way to label the samples.
和訳：設計者は標本のラベル付けに実用的な方法を提案した。
解説：実務上の使いやすさ。
問9 正解：realistic。A realistic estimate should include unexpected repair costs.
和訳：現実的な見積もりには想定外の修理費も含めるべきだ。
解説：見積もりを制約に照らす。
問10 正解：achievable。The target became achievable after the school reduced the required number of interviews.
和訳：必要な聞き取り数を減らしたため目標は達成可能になった。
解説：目標と資源の関係。
問11 正解：feasibility。A robot that can be built in the lab may still be unsuitable for daily use, so technical feasibility is not enough.
和訳：実験室で作れるロボットが日常利用に適するとは限らず、技術的実現可能性だけでは足りない。
解説：feasibilityとpracticalityの違い。
問12 正解：viable。Before expanding, the group tested whether its funding model was viable.
和訳：拡大前に資金モデルが持続的に成り立つか検証した。
解説：資金の継続性。
問13 正解：practical。The teacher proposed a practical technique for organizing notes quickly.
和訳：先生はノートを素早く整理する実用的な技法を提案した。
解説：日常で役立つ手法。
問14 正解：realistic。The deadline was not realistic because the team needed extra time for checking.
和訳：確認に追加時間が必要なため締切は現実的でなかった。
解説：時間の制約を考慮。
問15 正解：achievable。The original target was ambitious but still achievable with help from volunteers.
和訳：元の目標は野心的だったが、支援があれば達成可能だった。
解説：達成可能と達成済みは別。
問16 正解：feasible。The proposal is feasible only if the laboratory is available on Friday.
和訳：金曜に実験室を利用できる場合に限り、その案は実行可能だ。
解説：実施の必要条件を示す。
問17 正解：viable。A service may attract many visitors at first without remaining viable for years.
和訳：初めは多くの来訪者を集めても何年も事業が成立し続けるとは限らない。
解説：長期持続性。
問18 正解：practical。The simplest practical option was to reuse existing chairs.
和訳：最も実用的な選択は既存の椅子を再利用することだった。
解説：現実の利用可能性。
問19 正解：realistic。It is not realistic to expect every student to finish a complex report in one hour.
和訳：全生徒が複雑な報告を1時間で仕上げると期待するのは現実的ではない。
解説：要求水準を現実に照らす。
問20 正解：achievable。The group divided the final task into smaller, achievable steps.
和訳：班は最後の課題を小さな達成可能な段階に分けた。
解説：小さな目標の達成可能性。
英文訂正21〜28
問21 模範訂正：The plan may be feasible now, but its success still needs to be tested.
和訳：現在の実施可能性と成功実績は別。
理由：feasibleは達成済みを意味しない。
問22 模範訂正：The activity was feasible for one day, but its long-term financial viability was uncertain.
和訳：1日だけ実施できても長期的な資金持続性は不明。
理由：1回実施と長期存続を分ける。
問23 模範訂正：The teacher set an achievable goal, but students had not necessarily reached it.
和訳：目標を立てた時点では達成済みではない。
理由：achievableは達成可能であり達成済みとは限らない。
問24 模範訂正：This portable device is practical, but its accuracy must be tested separately.
和訳：持ち運びやすさは測定精度を保証しない。
理由：実用性と正確性は別の評価軸。
問25 模範訂正：A realistic schedule should allow for possible delays.
和訳：遅延を考慮した日程。
理由：現実的な計画は想定される制約を考慮する。
問26 模範訂正：A plan may be technically feasible once without being viable in the long term.
和訳：技術的実行と継続成立。
理由：feasibleとviableは重なるが時間軸を明確にする。
問27 模範訂正：The target is achievable, but success is not guaranteed.
和訳：達成可能性と保証の違い。
理由：可能性は保証ではない。
問28 模範訂正：The group could not judge whether the proposal was practical without testing its use in real conditions.
和訳：実環境での運用を検証する。
理由：図の印象だけで実用性を判断しない。
和文英訳29〜36
問29 模範解答：This proposal is feasible given the budget and the available staff.
意味：予算・人員を条件にする。
理由：feasible given＋条件。
問30 模範解答：The facility may be feasible to open without being viable in the long term.
意味：開設と長期運営。
理由：feasibleとviableを対比。
問31 模範解答：This method is practical for daily classroom use.
意味：現場の利用しやすさ。
理由：practical for＋用途。
問32 模範解答：We need to set a realistic deadline.
意味：時間制約に照らす。
理由：realistic deadline。
問33 模範解答：The goal is difficult but achievable.
意味：形容詞として使う。
理由：achievableは可能、達成済みではない。
問34 模範解答：Without additional permission, the project is not feasible.
意味：実施条件を明確にする。
理由：without＋名詞。
問35 模範解答：We do not yet know whether the funding model is viable.
意味：資金モデルの成立可能性。
理由：whether節。
問36 模範解答：Being practical does not guarantee being accurate.
意味：評価軸を混同しない。
理由：A does not guarantee B。
初見長文37〜48：全訳・計算・根拠
初見A｜学校の温室計画は実現可能か・全文和訳：架空の学校は小さな温室を建てる計画を検討した。ある案の建設費は48,000円、年間維持費は18,000円だった。建設予算は50,000円以下なので、初めは実施可能に見えた。しかし年間維持予算は12,000円で、差額の資金源も確認されていなかった。ある生徒は長期的な財政面でまだ成立しないと述べた。別の生徒は棚の再利用で建設費を下げる案を出したが、それだけでは維持費を賄えない。班は温室を建てる前に既存の教室で植物の成長を試すという達成可能な第一段階を設定した。教師は確定した事実と希望する結果を分けて書くよう求めた。
問37 解答：Yes. It was 48,000 yen against a 50,000-yen limit.
根拠：48,000 ≤ 50,000。
問38 解答：6,000 yen per year.
根拠：18,000−12,000＝6,000。
問39 解答：No.
根拠：initial costs と annual maintenance は別。
問40 解答：Viable.
根拠：financially viable in the long term。
問41 解答：Testing plant growth in an existing classroom.
根拠：achievable first step。
問42 解答：No.
根拠：まだ建設を決めておらず資金源も未確認。
初見B｜現実的な学習支援計画の条件・全文和訳：架空の高校の生徒会は毎週金曜に無料学習会を提供したいと考えた。魅力的な計画だが、使える部屋の定員は18人で、30人が参加希望を示していた。A案は全員が同時に対面参加、B案は各15人の2回実施だった。教師はB案が既存の部屋と監督可能な日程を利用するため、より実用的だと述べた。しかしボランティアには訓練が必要で、部屋を毎週使えるかも未確認だった。よって生徒会はB案を成功確実ではなく実施できる可能性があるものと説明した。短期の現実的な目標は1週間試して出席と感想を測定し、その後長期計画を検討することだった。
問43 解答：18 people.
根拠：18 people。
問44 解答：30 places.
根拠：15×2＝30枠。
問45 解答：It used existing rooms and a manageable timetable.
根拠：実在資源と監督可能性。
問46 解答：No.
根拠：weekly room access and training were unconfirmed。
問47 解答：A one-week trial.
根拠：realistic short-term goal。
問48 解答：No.
根拠：継続利用・ボランティアの訓練未確認。
定期テスト・Project英作文に使う7日間復習
初日はfeasibleとviableの違いを費用や設備の例で説明します。2日目にpracticalとrealisticを学校の授業計画に応用、3日目にachievableとachievedを区別しながら英作文、4〜5日目に訂正・和文英訳を再現、6〜7日目に長文の初期費用と維持費・席数と実際の出席者数を分けて解答します。
よくある質問
feasibleとviableは必ず別の意味ですか？
重なる意味を持ちます。ただし、単発の実施可能性と長期の財政・運営の成立可能性を区別したい文脈で使い分けると明確です。
realisticとpracticalの違いは？
realisticは計画が現実の制約に合っているか、practicalは日々の実行に適し役に立つかを評価しやすい語です。
achievableなら達成が保証されますか？
保証ではありません。実際の成果は別に確認する必要があります。
関連教材・個別学習相談
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教材の公式情報・英語語法参考
Ｚ会 NEW TREASURE Stage4公式案内 ／ Stage5公式案内 ／ Cambridge Dictionary｜feasible。数値・長文・模範解答は慶英会独自制作です。
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入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する