
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage4・5の資料読解を英検準1級の説明文要約へつなげる際、20%から10%への変化は『10パーセントポイントの減少』であり『50%の相対的減少』でもあります。両者は違う基準の数値です。学校学習の架空データを用いて、percentage points・relative increase・relative decreaseを区別する独自4資料20問を掲載します。
対象:NEW TREASURE Stage4・5のReadやCritical Thinkingを英検準1級の初見Reading・英文要約に生かしたい中高一貫校の高校生。慶英会独自の英文4資料・20問、全20解答・全文和訳・根拠解説を掲載します。掲載数値・研究事例はすべて架空の教材で、実在の研究結果ではありません。出版社の教科書本文や英検の過去問を転載していません。
結論|比較の分母と根拠の確実性を守る
絶対的な率の差(percentage-point difference)は新しい率−もとの率を計算します。相対変化率(relative percentage change)は(新しい率−もとの率)÷もとの率×100で求めます。もとの率が0%なら通常の相対変化率は計算できません。また率が変わっても原因や学力向上を断定できません。
| 重要表現・概念 | 意味 | 要約の注意 |
|---|---|---|
| 20% → 10% | 10ポイント減 | 相対的には50%減 |
| 40% → 50% | 10ポイント増 | 相対的には25%増 |
| 5% → 4% | 1ポイント減 | 相対的には20%減 |
| 1% → 2% | 1ポイント増 | 相対的には100%増 |
オリジナル4資料・20問|全文和訳・根拠解説
英文を最後まで読んでから各5問に答え、解答欄で根拠を確認します。意味・数字・出典の留保を保つための補助教材で、英検準1級の公式の本試験形式や語数を再現したものではありません。
独自資料1|英文法ミスの割合
Original English:In a class exercise, the percentage of incorrect answers fell from 20% to 10% after a review week. The teacher reported the change but did not compare the class with a control group.
全文和訳:復習週間後、クラスの演習で誤答の割合は20%から10%へ減りました。先生は変化を報告しましたが、対照群との比較はしていません。
- 変更前の誤答率は?
- 変更後は?
- 誤答率の差は何ポイント?
- もとの誤答率を基準とした相対減少率は?
- 復習だけが改善の原因と証明された?
資料1の全5問正答と根拠・解説
- 正答:20%.
根拠・解説:from 20%。
- 正答:10%.
根拠・解説:to 10%。
- 正答:10 percentage points.
根拠・解説:20−10。
- 正答:50%.
根拠・解説:(20−10)÷20×100。
- 正答:No.
根拠・解説:対照群との比較なし。
独自資料2|図書室の参加率
Original English:The share of students attending a weekly reading session rose from 40% to 50%. The school described this as a ten-percentage-point increase. It did not claim that the number of students rose by 25 people.
全文和訳:毎週の読書会への参加割合は40%から50%に上がり、学校は10パーセントポイント増と説明しました。参加人数が25人増えたとは主張していません。
- もとの参加率は?
- 変更後の率は?
- 絶対差は何ポイント?
- 相対増加率は?
- 参加人数が25人増えたといえる?
資料2の全5問正答と根拠・解説
- 正答:40%.
根拠・解説:from 40%。
- 正答:50%.
根拠・解説:to 50%。
- 正答:10 percentage points.
根拠・解説:50−40。
- 正答:25%.
根拠・解説:10÷40×100。
- 正答:No.
根拠・解説:元の総人数・分母が不明。
独自資料3|宿題未提出の割合
Original English:The proportion of missing homework in a school survey decreased from 5% to 4%. That was a drop of one percentage point, or a relative reduction of twenty percent from the original rate. The number of students surveyed was not given.
全文和訳:学校の調査で宿題未提出の割合は5%から4%へ下がりました。絶対差は1ポイント、元の率に対する相対減少は20%です。調査対象人数は示されていません。
- もとの未提出率は?
- 変更後の未提出率は?
- 絶対的な差は?
- 相対減少率は?
- 未提出者が何人減ったか計算できる?
資料3の全5問正答と根拠・解説
- 正答:5%.
根拠・解説:from 5%。
- 正答:4%.
根拠・解説:to 4%。
- 正答:1 percentage point.
根拠・解説:5−4。
- 正答:20%.
根拠・解説:1÷5×100。
- 正答:No.
根拠・解説:分母となる人数が不明。
独自資料4|小さい率の倍増
Original English:A school reported that the percentage of students choosing an optional project rose from 1% to 2%. The new rate was twice the old rate, but the difference was only one percentage point. The school did not report how many students were included.
全文和訳:任意課題を選んだ生徒の割合は1%から2%へ増え、新しい率は元の2倍ですが、差は1ポイントだけです。学校は対象人数を報告していません。
- 元の選択率は?
- 新しい率は?
- 絶対差は何ポイント?
- 相対増加率は?
- 何人増えたかは分かる?
資料4の全5問正答と根拠・解説
- 正答:1%.
根拠・解説:from 1%。
- 正答:2%.
根拠・解説:to 2%。
- 正答:1 percentage point.
根拠・解説:2−1。
- 正答:100%.
根拠・解説:(2−1)÷1×100。
- 正答:No.
根拠・解説:人数の分母がない。
学校のRead・英検要約で使う7日間復習
初日に20問を解き、数値の単位・比較対象・出典に下線を引きます。翌日は誤答箇所を英語で言い直し、3日後には学校の既習Readに登場する統計・引用表現を確認します。7日後に全問を再テストし、推定や未検証の情報を確定事実へ言い換えていないか点検してください。定期テストが近い場合は学校の指定範囲・提出物を優先します。
FAQ
このStageで英検準1級に合格できますか?
Stageと英検級は一対一に対応しません。学校の進度と本人のReading・Listening・Writing・Speakingを別に確認してください。
掲載資料は実在する研究結果ですか?
違います。慶英会が初見読解用に制作した架空の数字・英文です。出版社本文・英検公式問題は転載していません。
英検公式の試験時間や採点を再現しますか?
いいえ。本教材は学校英語の論理と初見英文をつなぐための独自補助教材です。公式の出題数・CSEスコアには換算できません。
関連教材と学習相談
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出典・監修
監修:慶英会塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)。Z会|NEW TREASURE公式情報、日本英語検定協会|級別試験内容。2026年11月4日独自制作。掲載事例・問題・和訳・全解答は慶英会の学習素材です。

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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
