慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage3の英作文・スピーチ・要約を振り返るときは、正答だけでなく評価表（rubric）の英語を正しく読むことが重要です。 Content（内容）、Accuracy（正確さ）、Organization（構成）、Clarity（伝わりやすさ）などの評価観点が分かれば、どの部分を改善すべきか具体的に考えられます。慶英会では、架空の英文ルーブリック4表を使った独自40問・全解答・配点計算・日本語解説を公開します。
本教材のルーブリックは慶英会が独自に作成した架空の採点表です。学校・Ｚ会・英検の正式な採点基準ではありません。学校から実際に配布された評価表がある場合は、そちらを優先してください。また問題と採点表はNEW TREASURE教科書・出版社問題集から転載していません。
結論｜英文ルーブリックは評価観点と点数帯を横に照合する
| 英語 | 意味 | 何を確認するか |
|---|---|---|
| Criterion / Criteria | 評価観点（単数／複数） | 何を採点するのか |
| Content | 内容 | 設問に答えているか |
| Evidence / Reasons | 根拠・理由 | 主張を支えているか |
| Organization | 文章構成 | 順序・接続が明確か |
| Accuracy | 正確さ | 事実・日時・数値が正しいか |
| Maximum score | 最高点 | 各欄の点数を合計する |
点数の計算をするときは、各観点が0〜3点なのか0〜2点なのか確認してから合計してください。例えば4観点で各3点満点なら総点は12点、4観点で各2点満点なら8点です。以下ではすべての評価表に対象課題と配点を明記しています。
A｜意見英作文の採点ルーブリック（12点満点）
設問は「Should schools offer a short reading period each morning? Explain your opinion.」です。この演習では4観点を各0〜3点で評価します。実際の学校の採点表ではありません。
| Criterion | 3 points | 2 points | 1 point | 0 points |
|---|---|---|---|---|
| Content | Clear opinion on the prompt | Opinion present but not fully clear | Topic mentioned without a position | Off topic or no response |
| Reasons | Two reasons and a relevant example | One clear reason with an example | A reason is incomplete | No supporting reason |
| Language | Grammar and word choice are clear with few errors | Meaning is clear despite some errors | Errors often make meaning hard to follow | Meaning cannot be understood |
| Length | 60–90 words | 50–59 or 91–100 words | 40–49 or 101–110 words | 39 or fewer; 111 or more words |
仮の採点例：Content 3点／Reasons 2点／Language 2点／Length 1点。合計は8点／満点12点です。実際の特定生徒の答案の採点ではなく、点数の読み方を練習する架空の例です。
Q1. Contentで3点を取る条件は？
正答：A clear opinion on the question.
英文評価表の根拠：問いに対する明確な立場が必要。
Q2. Reasonsで3点を取る条件は？
正答：Two reasons and a relevant example.
英文評価表の根拠：理由2つと関連する例を組み合わせる。
Q3. Languageで2点とは何を意味する？
正答：The meaning is clear despite some errors.
英文評価表の根拠：誤りがあっても意味は理解できる状態。
Q4. 75語の答案のLengthは何点？
正答：3 points.
英文評価表の根拠：60〜90語に含まれる。
Q5. 45語の答案のLengthは何点？
正答：1 point.
英文評価表の根拠：40〜49語は1点。
Q6. 100語の答案のLengthは何点？
正答：2 points.
英文評価表の根拠：91〜100語を2点と定義。
Q7. 111語の答案のLengthは何点？
正答：0 points.
英文評価表の根拠：111語以上は0点。
Q8. 仮の採点がContent3・Reasons2・Language2・Length1なら合計何点？
正答：8 out of 12.
英文評価表の根拠：3＋2＋2＋1＝8。4観点の上限は3点ずつ。
Q9. 理由が一つだけで、適切な例がある場合のReasonsは？
正答：2 points.
英文評価表の根拠：One clear reason with an example。
Q10. このルーブリックは学校の公式採点規則ですか？
正答：No.
英文評価表の根拠：慶英会が読解練習用に作った架空の規則。
B｜Projectスピーチの評価表（8点満点）
架空のProject発表「Describe one change that could improve your school.」に対し、内容・構成・聞きやすさ・質問応答の4観点を各0〜2点とする評価表です。
| Criterion | 2 points | 1 point | 0 points |
|---|---|---|---|
| Content | A specific proposal with supporting evidence | A proposal with little supporting evidence | No clear proposal |
| Organization | Clear opening, explanation and ending | Main parts present but order is confusing | No clear structure |
| Clarity | Generally easy to hear and understand | Sometimes difficult to hear or follow | Mostly impossible to follow |
| Questions | Answers a question with a relevant reason | Gives a relevant but very short reply | Does not answer the question |
仮の採点例：Content 2点／Organization 1点／Clarity 2点／Questions 1点。合計は6点／満点8点です。実際の特定生徒の答案の採点ではなく、点数の読み方を練習する架空の例です。
Q11. Contentの満点は何点？
正答：2 points.
英文評価表の根拠：2 points欄が満点。
Q12. 内容の満点に必要な要素は？
正答：A specific proposal and supporting evidence.
英文評価表の根拠：具体的な提案と裏付け。
Q13. Organizationで2点を取る構成は？
正答：An opening, explanation and ending in a clear order.
英文評価表の根拠：導入・説明・結びが順序よくある。
Q14. 声がときどき聞き取りにくい場合Clarityは？
正答：1 point.
英文評価表の根拠：Sometimes difficult to hear or follow。
Q15. 質疑応答で関連する一言だけ返した場合Questionsは？
正答：1 point.
英文評価表の根拠：関連性はあるが非常に短い返答。
Q16. 質問に答えなかった場合Questionsは？
正答：0 points.
英文評価表の根拠：Does not answer the question。
Q17. 仮の得点が2・1・2・1なら合計何点？
正答：6 out of 8.
英文評価表の根拠：2＋1＋2＋1＝6。
Q18. 6点は満点の何％？
正答：75%.
英文評価表の根拠：6÷8×100＝75％。
Q19. Organizationの得点を1から2にすれば合計何点？
正答：7 out of 8.
英文評価表の根拠：他の観点を固定し1点増える。
Q20. スピーチで文法の誤りが一つあれば常にClarityは0点？
正答：No.
英文評価表の根拠：この規則は明瞭さを評価。単一の誤りで必ず0点とする規則はない。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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C｜35〜50語の英文要約ルーブリック（12点満点）
独自英文を35〜50語で要約する課題です。本文の正確さ・主要情報・論理的な流れ・語数を各0〜3点で評価します。語数の数え方は空白で区切られた単語を基本とする、この教材独自の採点条件です。
| Criterion | 3 points | 2 points | 1 point | 0 points |
|---|---|---|---|---|
| Accuracy | No important factual distortion | One minor factual problem | Several important facts confused | Main meaning incorrect |
| Key points | Includes purpose, action and main result | Includes two of the three key elements | Includes only one key element | Includes no key element |
| Organization | Ideas connected clearly and logically | Mostly clear but transitions are weak | Order difficult to follow | No coherent order |
| Length | 35–50 words | 30–34 or 51–55 words | 20–29 or 56–60 words | 19 or fewer; 61 or more words |
仮の採点例：Accuracy 3点／Key points 2点／Organization 3点／Length 2点。合計は10点／満点12点です。実際の特定生徒の答案の採点ではなく、点数の読み方を練習する架空の例です。
Q21. Accuracyで最も重視することは？
正答：Avoiding important factual distortions.
英文評価表の根拠：資料にない事実を追加しない。
Q22. Key pointsで3点に必要な3項目は？
正答：Purpose, action and main result.
英文評価表の根拠：目的・取組・主な結果。
Q23. Organizationの満点はどのような答案？
正答：Ideas are connected clearly and logically.
英文評価表の根拠：論理的なつながりを示す。
Q24. 45語の要約のLengthは？
正答：3 points.
英文評価表の根拠：35〜50語に含まれる。
Q25. 34語の要約のLengthは？
正答：2 points.
英文評価表の根拠：30〜34語に含まれる。
Q26. 60語の要約のLengthは？
正答：1 point.
英文評価表の根拠：56〜60語に含まれる。
Q27. 61語の要約のLengthは？
正答：0 points.
英文評価表の根拠：61語以上は0点。
Q28. 仮の得点がAccuracy3・Key points2・Organization3・Length2なら何点？
正答：10 out of 12.
英文評価表の根拠：3＋2＋3＋2＝10。
Q29. Key pointsで目的と結果は含むが取組がない場合は？
正答：2 points.
英文評価表の根拠：3要素のうち2要素を含む。
Q30. この教材の35〜50語は学校の公式指定語数ですか？
正答：No.
英文評価表の根拠：この独自ルーブリックの条件。学校指定は別途確認。
D｜学校への英文Eメール返信（8点満点）
学校からの架空のメールに、指定された質問へ答えて返信する課題です。条件の網羅・丁寧さ・情報の正確さ・構成を各0〜2点で評価します。
| Criterion | 2 points | 1 point | 0 points |
|---|---|---|---|
| Completeness | All three required questions answered | One of three required answers missing | Two or more required answers missing |
| Politeness | Appropriate greeting, request and closing | Mostly polite with an awkward expression | Inappropriate or unclear tone |
| Accuracy | Dates, names and details all match the notice | One detail inaccurate or missing | Several important details inaccurate |
| Structure | Clear subject, body and closing | One part unclear or missing | Message difficult to follow |
仮の採点例：Completeness 2点／Politeness 2点／Accuracy 1点／Structure 0点。合計は5点／満点8点です。実際の特定生徒の答案の採点ではなく、点数の読み方を練習する架空の例です。
Q31. 返信で問われている質問数は？
正答：Three questions.
英文評価表の根拠：All three required questions。
Q32. Completenessが満点になる条件は？
正答：Answer all three required questions.
英文評価表の根拠：必要な3問すべてに答える。
Q33. 3問のうち1問が未回答ならCompletenessは？
正答：1 point.
英文評価表の根拠：One of three required answers missing。
Q34. 3問のうち2問が未回答ならCompletenessは？
正答：0 points.
英文評価表の根拠：Two or more missing。
Q35. Politenessで2点の要件は？
正答：An appropriate greeting, request and closing.
英文評価表の根拠：挨拶・依頼・結びが適切。
Q36. 日時を一つ誤記した場合Accuracyは？
正答：1 point.
英文評価表の根拠：One detail inaccurateという条件。
Q37. 件名・本文・結びが明確ならStructureは？
正答：2 points.
英文評価表の根拠：Clear subject, body and closing。
Q38. 仮の採点が2・2・1・0なら何点？
正答：5 out of 8.
英文評価表の根拠：2＋2＋1＋0＝5。
Q39. 5点は満点の何％？
正答：62.5%.
英文評価表の根拠：5÷8×100＝62.5％。
Q40. 正しい情報を使っても乱雑な構成なら満点になりますか？
正答：No.
英文評価表の根拠：AccuracyとStructureは独立した観点。
英語の評価表を復習に変える4つの手順
①受けた評価の各観点を英語から日本語で説明する。②同じ配点でも評価観点が違うことを確認する。③次回の課題で点数を上げるための一つの改善行動を決める。④学校から返された実際の評価表で、課題固有の条件を再確認する、の順に進めます。たとえば英文Eメールでは、丁寧な文体で書けても、日時が違えばAccuracyに課題が残る場合があります。
本教材の語数基準や点数帯は例示であり、学校の公式採点ルーブリック・英検の採点基準とは異なります。自分の成績を推定するための保証として使わず、英語で書かれた条件・評価観点を読み取るための教材としてご利用ください。
採点と学び直し
40問を各1点で自己採点できます。36〜40点は実際の学校の評価表を自分の言葉で説明、28〜35点は点数帯と語数制限を再確認、18〜27点はcriteria・accuracy・evidenceなどの語彙を復習、17点以下は指示文の時制・比較・数量から確認します。この区分も慶英会独自の自主学習用目安です。
よくある質問
rubricは学校の成績を必ず予測できる表ですか？
いいえ。実際の学校の評価表・課題・担当教員の指示に従う必要があります。本記事は架空の英語評価表を読む練習です。
英作文の語数が1語少ないと必ず大幅減点されますか？
学校の条件によります。語数による点数をどのように扱うかは評価表ごとに異なります。この教材では架空の語数帯を明示して判断を練習しています。
文法が正しければ満点になりますか？
いいえ。内容・根拠・構成・条件の網羅など、文法以外の評価観点が設定される場合があります。
公式情報・関連教材
Ｚ会公式｜NEW TREASURE Third Edition Stage3／Ｚ会公式｜Stage3文法問題集（Step4英作文・Step5読解）／Stage3 Project発表の自己評価32問／Stage3英作文の自己添削40問。4種類の採点表・設問は慶英会による独自制作です。
学校の評価基準や答案の減点理由が分からない場合：慶英会の最大1か月無料体験・学習相談では、学校指定の評価表と答案から復習の優先順位を整理します。
評価表から答案の修正へ：採点の観点を理解したら、Stage3の先生の英文添削コメント40問で実際にどの英文をどう直すか練習できます。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する