NEW TREASURE Stage2和文英訳の「に・で・から・を」40問｜to・at・in・by・with・前置詞なしの違い【全解答】

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結論：NEW TREASURE Stage2の和文英訳で『〜に』『〜で』『〜から』『〜を』が出ても、同じ前置詞を機械的に当てはめてはいけません。『駅に着く』はarrive at、『東京に着く』はarrive in、『友達に見せる』はshow＋人＋物、『母に電話する』はcall＋人のように、まず動詞の語法と意味を確定します。本記事では学校の定期テストで頻出する前置詞・他動詞の区別を、慶英会独自の和文英訳40問と全解答・理由付きで練習できます。

対象はNEW TREASURE Stage2に取り組む中高一貫校の中学生です。Stage2のLesson3（文型）、Lesson4（不定詞）、Lesson5（動名詞）、Lesson7（現在完了）などの語法を横断しますが、教科書掲載例文・出版社の問題は使っていません。学校の採用版・試験範囲と異なる語彙は発展問題として扱ってください。

なぜ『に＝to』『で＝by』『から＝from』ではないのか

判断順は①何を言いたいか（移動・時間・人・道具・理由）、②動詞が自動詞か他動詞か、③前置詞が必要なら何を示すか、④冠詞・時制の順です。和文英訳では一つだけが正解とは限りません。自然で同じ意味になる別表現は正答にします。

40問の使い方と採点

5部×8問、全40問です。各問題は和文英訳で、答えを見る前に英文全体を書きます。各1点、前置詞だけでなく主語・時制・語順が正しければ正答。まず1部8問を解いて解答理由まで読み、誤答した英文は翌日に別の名詞へ置き換えて書き直しましょう。

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問題編｜助詞に惑わされない独自40問

「に」を訳す8問｜人・場所・時間・到達点（問1〜8）

1. 問1：私はミカに写真を見せました。
2. 問2：私は先生に結果を説明しました。
3. 問3：彼らは7時に駅に到着しました。
4. 問4：彼女は昨日東京に到着しました。
5. 問5：私たちは月曜日に会います。
6. 問6：私は母に電話しました。
7. 問7：彼は私に英語を教えます。
8. 問8：その知らせは私には驚きでした。

「で」を訳す8問｜交通手段・道具・言語・場所（問9〜16）

9. 問9：彼らは電車で学校に来ました。
10. 問10：私は徒歩で公園に行きました。
11. 問11：ミナは鉛筆で答えを書きました。
12. 問12：その案内は英語で書かれています。
13. 問13：私たちは体育館で練習しました。
14. 問14：彼は大きな声で答えました。
15. 問15：大雨のため、試合は中止になりました。
16. 問16：彼女はその問題を一人で解きました。

「から」を訳す8問｜起点・出所・理由（問17〜24）

17. 問17：私は2021年からここに住んでいます。
18. 問18：会議は午後3時から始まります。
19. 問19：私は友人からノートを借りました。
20. 問20：私は先生からその知らせを聞きました。
21. 問21：駅から図書館までは徒歩10分です。
22. 問22：彼女は学校から出ました。
23. 問23：雨が降っていたので、私たちは家にいました。
24. 問24：授業は9時から11時まで続きました。

「を」を訳す8問｜前置詞が要る動詞・要らない動詞（問25〜32）

25. 問25：私たちは城を訪れました。
26. 問26：彼はその問題を議論しました。
27. 問27：彼女は駅に着きました。
28. 問28：私たちは教室に入りました。
29. 問29：私はその授業に出席しました。
30. 問30：彼はラジオを聞きました。
31. 問31：私はその絵を見ました。
32. 問32：彼らはバスを待ちました。

複合・実戦8問｜日本語だけで決めない（問33〜40）

33. 問33：私はその会社で働いています。
34. 問34：彼は今朝からずっと本を読んでいます。
35. 問35：金曜日までに宿題を提出してください。
36. 問36：金曜日までここで待ってください。
37. 問37：先生は私たちに質問しました。
38. 問38：私は姉のために昼食を作りました。
39. 問39：彼らは3日以内に計画を完成させました。
40. 問40：彼女は私の代わりに発表しました。

全40問の模範解答と理由

「に」を訳す8問｜人・場所・時間・到達点｜解答

1. 問1　I showed Mika a photograph.　show＋人＋物はSVOOでtoは不要。I showed a photograph to Mika.も可。
2. 問2　I explained the result to the teacher.　explain＋物＋to＋人。explain the teacher the resultとは通常言いません。
3. 問3　They arrived at the station at seven.　到着先が駅などの点ならarrive at、時刻にもat。
4. 問4　She arrived in Tokyo yesterday.　大きな地域・都市にはarrive in。
5. 問5　We will meet on Monday.　曜日にはon。will meetで未来を表します。
6. 問6　I called my mother.　call＋相手。『〜に』があってもtoを足さない他動詞。
7. 問7　He teaches me English.　teach＋人＋科目のSVOO。
8. 問8　The news was a surprise to me.　a surprise to＋人は『その人にとって驚く内容』。a surprise for meも文脈によっては可能です。

「で」を訳す8問｜交通手段・道具・言語・場所｜解答

9. 問9　They came to school by train.　交通手段一般はby train。by the trainとはしません。
10. 問10　I went to the park on foot.　徒歩はon footと覚えます。
11. 問11　Mina wrote the answer with a pencil.　道具にはwith。in pencilも筆記方法を表す自然な別解です。
12. 問12　The guide is written in English.　使用言語にはin English。
13. 問13　We practiced in the gym.　gymという建物・空間の中ではin。at the gymも活動場所として自然です。
14. 問14　He answered in a loud voice.　声の調子・様子はin a loud voice。loudlyと副詞を使う別解も可。
15. 問15　The game was canceled because of heavy rain.　because of＋名詞句。because heavy rainは不適切です。
16. 問16　She solved the problem by herself.　一人で＝by oneself。with herselfではありません。

「から」を訳す8問｜起点・出所・理由｜解答

17. 問17　I have lived here since 2021.　since＋開始時点。現在まで住んでいるので現在完了。
18. 問18　The meeting starts at three p.m.　『〜から始まる』でも開始時刻を示すstart atが自然。from threeは継続時間を述べるときに用います。
19. 問19　I borrowed a notebook from my friend.　borrow＋物＋from＋貸し手。
20. 問20　I heard the news from the teacher.　情報の出所をfromで示します。
21. 問21　It is a ten-minute walk from the station to the library.　from A to Bで起点と終点。
22. 問22　She left school.　leaveは目的語を直接取るため、fromを付けません。
23. 問23　We stayed home because it was raining.　because＋主語＋動詞の節。
24. 問24　The class lasted from nine to eleven.　from A to Bが時間帯の始点と終点。

「を」を訳す8問｜前置詞が要る動詞・要らない動詞｜解答

25. 問25　We visited the castle.　visitは他動詞。visit to the castleとはしません。
26. 問26　He discussed the problem.　discussは他動詞なのでdiscuss aboutとはしません。
27. 問27　She reached the station.　reachは到着先を直接目的語に取るのでreach toではありません。
28. 問28　We entered the classroom.　enterは建物・部屋への入室では他動詞。enter into the classroomとはしません。
29. 問29　I attended the class.　attendは他動詞。attend toは別の意味です。
30. 問30　He listened to the radio.　listenは自動詞なのでlisten to＋対象。
31. 問31　I looked at the picture.　『視線を向ける』look atと、見えたという意味のseeを区別します。
32. 問32　They waited for the bus.　wait for＋待つ対象。wait the busとはしません。

複合・実戦8問｜日本語だけで決めない｜解答

33. 問33　I work for the company.　雇用先・組織に属して働く場合はwork forが自然。I work at the company.も場所・勤務先を表す別解です。
34. 問34　He has been reading a book since this morning.　開始時点since this morningと継続動作have been reading。
35. 問35　Please submit your homework by Friday.　期限までに完了するのはby Friday。
36. 問36　Please wait here until Friday.　その時点まで継続して待つのはuntil Friday。
37. 問37　The teacher asked us a question.　ask＋人＋物。『に』でもtoは不要。
38. 問38　I cooked lunch for my sister.　受益者にはfor＋人。母語の『〜に／〜のために』を一律に訳さない。
39. 問39　They completed the plan within three days.　期限・許容期間の内側にはwithin。in three daysも『3日で』という所要時間なら別の意味合いで使われます。
40. 問40　She gave the presentation instead of me.　『私の代わりに』はinstead of me。on behalf of meではなくon my behalfなら『代理として』の意味で別に可。

間違えた英文の診断方法

『前置詞を入れすぎた』場合は、visit・discuss・reach・enter・attend・callを重点復習します。『前置詞が足りなかった』場合は、listen to・look at・wait for・explain … toを確認。『日本語は同じなのに訳が違う』場合は、arrive at/in、by/with/in、since/from、by/untilの意味の区別を説明してください。

よくある質問

日本語の『で』は英語では何になる？

交通手段ではby train、道具ではwith a pen、言語ではin English、場所ではin the classroomなど、意味と名詞によって変わります。

arrive inとarrive atは何が違う？

一般に都市・国など広い地域にはin、駅や建物など具体的な地点にはatを使います。reach the stationのように前置詞を使わない他動詞もあります。

学校の模範解答と違っても正解になる？

意味・語法・時制が適切なら別解が成り立つ場合があります。ただし指定語句や授業で定められた書式がある学校の問題では、その条件に従ってください。本ページの正答は慶英会の自習用模範例です。

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出典・著作権

Ｚ会 NEW TREASURE Third Edition教材紹介／Ｚ会2026年カタログ・Stage2文法範囲。語法確認に用いた英語の原則と独自文例を区別し、40問の設問・解答・理由は慶英会が独自制作しています。

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