慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage1で「戻ってくる」「戻っていく」「帰ってきた」「本を返す」を英語で使い分けられますか。慶英会ではcome back・go back・get back・returnの違いを、独自40問・全解答・和訳・初見の学校記録2題で練習できる無料教材にまとめました。
結論：Come back to the classroom.は話し手のいる教室などへ「戻ってきて」、Go back to the classroom.は今いる場所から離れて「教室へ戻って」、I got back home at six.は「6時に帰着した」、return to schoolは「学校に戻る」という比較的中立的な表現です。またreturn the book to the libraryは「本を図書室へ返却する」です。
comeとgoの視点は話し手・聞き手・移動の目標に左右され、状況次第で両方使える場合があります。本教材は場所や発話者を明示し、典型的な学校会話での使い分けを練習します。Z会『NEW TREASURE』の本文・Workbook・学校の公式テスト問題の転載ではありません。
come back・go back・get back・returnの違い
| 表現 | 意味の焦点 | 例文 |
|---|---|---|
| come back | 話し手・聞き手のいる側に戻る | Come back to our classroom. |
| go back | 以前いた場所へ、今いる場所から離れて戻る | Let’s go back to the classroom. |
| get back | 戻った・着いたことを示す | I got back home at six. |
| return to＋場所 | 特定の場所に戻る、やや中立的 | We will return to school. |
| return＋物＋to＋場所 | 物を返却する | Return the book to the library. |
homeの前のtoに注意：go back home、come back home、get back homeには通常toを付けません。一方、教室や図書室ならgo back to the classroom、come back to the libraryのようにtoを使います。
過去形はcome→came、go→went、get→got、return→returnedです。When did you get back?のdidの後は動詞原形getを使います。returnは「戻る」と「返す」の両方があるため、何が目的語かを確認してください。
独自40問｜選択・英作文・誤文訂正・初見読解
第1部｜戻る方向と場所から動詞を選ぶ10問
話し手がどこにいるかと、戻る先がその場所かどうかを確認してください。
- 問1：先生は教室内、生徒は廊下。先生が『教室に戻ってきて』：(Come back / Go back) to the classroom.
- 問2：学校にいる生徒が自宅へ戻る予定：(go back / come back) home after school.
- 問3：家にいる母が外の子に『6時までに帰ってきて』：(Come back / Go back) home by six.
- 問4：図書室にいる友達が教室へ戻る（話し手も図書室内）：Let’s (go back / come back) to the classroom.
- 問5：学校から帰宅して到着した事実：I (got back / got in) home at five.
- 問6：旅行後に戻る予定を文体中立で述べる：We will (return / borrow) to Japan next month.
- 問7：図書係が本を返すよう指示：Please (return / go back) this book to the library.
- 問8：戻った時刻を尋ねる：(When did you get back? / When did you got back?)
- 問9：先生は教室内、外の生徒へ『戻ってきて』：Please (come back / go away) now.
- 問10：図書室の中から廊下の展示へ行って戻るため出発：I will (go back / return to) the hallway.（以前いた廊下へ離れる）
第2部｜教室・家庭の移動を日本語から英作文10問
come/goの視点とgo back home / return to schoolの前置詞を意識します。
- 問11：教室内の先生が廊下の生徒へ「教室に戻ってきてください」。
- 問12：教室にいる自分が「図書室へ戻ります」。
- 問13：家で待つ母が子へ「早く帰ってきて」。
- 問14：学校から家に戻る自分が「私は帰宅します」をgo backで。
- 問15：「ケンは昨日6時に帰宅しました」をget backで。
- 問16：「私たちは来週学校に戻ります」をreturnで。
- 問17：「その本を図書室に返してください」をreturnで。
- 問18：「あなたは何時に戻りましたか」をget backで。
- 問19：「先生はいつ教室に戻りますか」をreturnで。
- 問20：「教室へ戻って、一緒に勉強しましょう」をgo backで。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
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第3部｜backの後の前置詞・時制を訂正する10問
文中の「場所」「本を返す」「帰着時刻」のどれかを先に判定します。
- 問21：Come back to home by six.（家で待つ母の発話）
- 問22：We will return Japan next month.（日本へ戻る）
- 問23：He got back to home yesterday.
- 問24：Did Ken got back at seven?
- 問25：Please return to this book to the library.
- 問26：She come back to the classroom yesterday.（過去）
- 問27：The teacher will returned to the room.
- 問28：We went back school after lunch.
- 問29：What time does Emi gets back?
- 問30：Please come back the classroom.（教室へ戻ってくる）
第4部｜架空の移動記録と図書室の返却を読む10問
移動の向き、帰着時刻、物の返却を区別します。
資料A｜廊下から教室へ
Original English A: Fictional School Record: The teacher is in the classroom. Ken was in the hallway. The teacher said, ‘Come back to the classroom, please.’ Ken came back at 10:10. The record does not say that he went home.
資料B｜図書室での返却
Original English B: Fictional Library Note: Emi got back to the library at 3:30 p.m. and returned a book there. Rina was waiting in the classroom and said, ‘Come back when you are done.’ The note does not say whether Emi later went back to the classroom.
- 問31：資料Aで先生はどこにいますか。
- 問32：資料AでKenは最初どこにいましたか。
- 問33：資料Aで先生はKenに何を求めましたか。
- 問34：資料AでKenはいつ教室に戻りましたか。
- 問35：資料AでKenは帰宅したと分かりますか。
- 問36：資料BでEmiはどこへ本を返しましたか。
- 問37：資料BでEmiは何時に図書室へ戻りましたか。
- 問38：資料BでRinaはどこにいましたか。
- 問39：資料BでRinaはEmiに何と言いましたか。
- 問40：資料BでEmiが図書室から教室に戻ったか分かりますか。
全40問の模範解答・和訳・詳しい理由
解答1〜10
問1 Come back to the classroom. 【和訳】教室に戻ってきてください。 【理由】先生のいる教室へ戻るのでcome back。
問2 I will go back home after school. 【和訳】私は放課後家に戻ります。 【理由】今いる学校から離れ、自宅へ戻るのでgo back。
問3 Come back home by six. 【和訳】6時までに家に帰ってきてください。 【理由】母が家で待つ側なのでcome back。
問4 Let’s go back to the classroom. 【和訳】教室に戻ろう。 【理由】話し手たちが今いる図書室から離れて教室へ戻る。
問5 I got back home at five. 【和訳】私は5時に家へ戻りました。 【理由】get back homeは帰着・到着に焦点。
問6 We will return to Japan next month. 【和訳】私たちは来月日本に戻ります。 【理由】return to＋場所は戻る行為を中立的に表す。
問7 Please return this book to the library. 【和訳】この本を図書室に返却してください。 【理由】返却する他動詞return＋物＋to場所。
問8 When did you get back? 【和訳】いつ戻りましたか。 【理由】didの後は原形get。
問9 Please come back now. 【和訳】今戻ってきてください。 【理由】話し手の側への移動。
問10 I will go back to the hallway. 【和訳】廊下へ戻ります。 【理由】現在地から離れ以前いた廊下へ戻る意図を強調。
解答11〜20
問11 Please come back to the classroom. 【和訳】教室に戻ってきてください。 【理由】話し手のいる場所へcome back。
問12 I’ll go back to the library. 【和訳】図書室に戻ります。 【理由】今いる教室から離れるgo back。
問13 Come back home early. 【和訳】早く家へ戻ってきてください。 【理由】待つ側へ戻るcome back home。
問14 I will go back home. 【和訳】私は家へ戻ります。 【理由】go back homeにtoは不要。
問15 Ken got back home at six yesterday. 【和訳】ケンは昨日6時に帰宅しました。 【理由】get→got、back home。
問16 We will return to school next week. 【和訳】私たちは来週学校に戻ります。 【理由】return to＋場所school。
問17 Please return the book to the library. 【和訳】その本を図書室へ返却してください。 【理由】return＋物＋to＋場所。
問18 What time did you get back? 【和訳】何時に戻りましたか。 【理由】didの後は原形get。
問19 When will the teacher return to the classroom? 【和訳】先生はいつ教室に戻りますか。 【理由】will＋原形return、to the classroom。
問20 Let’s go back to the classroom and study together. 【和訳】教室へ戻って一緒に勉強しましょう。 【理由】Let’s＋原形go、andで行動をつなぐ。
解答21〜30
問21 Come back home by six. 【和訳】6時までに家に戻ってきてください。 【理由】homeが副詞として使われるのでto不要。
問22 We will return to Japan next month. 【和訳】私たちは来月日本に戻ります。 【理由】戻る先の場所Japanにはreturn to。
問23 He got back home yesterday. 【和訳】彼は昨日帰宅しました。 【理由】get back homeにto不要。
問24 Did Ken get back at seven? 【和訳】ケンは7時に戻りましたか。 【理由】didの後は原形get。
問25 Please return this book to the library. 【和訳】この本を図書室に返してください。 【理由】返却する物はreturnの直後。
問26 She came back to the classroom yesterday. 【和訳】彼女は昨日教室へ戻ってきました。 【理由】comeの過去形はcame。
問27 The teacher will return to the room. 【和訳】先生は部屋に戻る予定です。 【理由】willの後は原形return。
問28 We went back to school after lunch. 【和訳】私たちは昼食後学校へ戻りました。 【理由】go back to＋school。
問29 What time does Emi get back? 【和訳】エミは何時に戻りますか。 【理由】doesの後は原形get。
問30 Please come back to the classroom. 【和訳】教室へ戻ってきてください。 【理由】場所classroomの前にto。
解答31〜40
【資料A全文和訳】架空の学校記録：先生は教室内にいて、ケンは廊下にいました。先生は教室へ戻るよう伝え、ケンは10時10分に戻りました。家に帰ったとの記述はありません。
【資料B全文和訳】架空の図書室記録：エミは15時30分に図書室へ戻り、本を返却しました。リナは教室で待ち、『終わったら戻ってきて』と言いました。エミが教室へ戻ったかは不明です。
問31 The teacher is in the classroom. 【和訳】先生は教室にいます。 【理由】先生の現在地はclassroom。
問32 Ken was in the hallway. 【和訳】ケンは廊下にいました。 【理由】Kenは廊下にいた。
問33 The teacher asked Ken to come back to the classroom. 【和訳】先生はケンに教室へ戻るよう求めました。 【理由】come back to the classroomの指示。
問34 Ken came back at 10:10. 【和訳】ケンは10時10分に戻りました。 【理由】戻った時刻は10:10。
問35 No. The text only says he came back to the classroom. 【和訳】いいえ、教室へ戻ったことしか分かりません。 【理由】帰宅情報なし。
問36 Emi returned the book to the library. 【和訳】エミは本を図書室へ返却しました。 【理由】図書室へ返却した。
問37 Emi got back to the library at 3:30 p.m. 【和訳】エミは15時30分に図書室に戻りました。 【理由】15:30に帰着。
問38 Rina was waiting in the classroom. 【和訳】リナは教室で待っていました。 【理由】Rinaの現在地は教室。
問39 Rina said, “Come back when you are done.” 【和訳】リナは終わったら戻ってきてと言いました。 【理由】Rinaがいる場所へ戻るよう伝える。
問40 No. The text does not say whether Emi returned to the classroom. 【和訳】いいえ、エミが教室へ戻ったかは分かりません。 【理由】図書室へ着いたが教室へ戻ったかは未記載。
定期テストで失点する4つの原因
①話し手がどこにいるかを考えずcome / goを決める。②go back to homeとtoを余計に付ける。③return to the bookのように返却物の位置を間違える。④戻る予定を読んだだけで戻った事実と決めつける。移動の方向と出来事の時制を確認しましょう。
1日目に問1〜20、2日目は21〜30、3日目は31〜40を解き、4日目に誤答だけ再テストします。学校と家を二つの丸で書き、どちらの場所にいる話者がCome backとGo backを言うかを説明すると理解が深まります。
FAQ
come backとgo backは同じ？
いずれも戻るという意味がありますが、come backは話し手や聞き手のいる側へ戻るという視点、go backは今いる場所から離れて以前いた場所へ戻る視点で使われやすいです。
go back to homeはなぜ違う？
homeが副詞として使われる場合はto不要で、go back homeが基本形です。
get backとreturnは同じ意味？
重なる用法もありますが、get backは帰着した出来事、returnは場所へ戻ることや物の返却にも使えます。
return backは正しい？
「戻る」の意味ならreturnだけで十分な場合が多く、学校英作文ではreturn to schoolなどの基本形を優先します。
関連教材と慶英会の学習相談
go・comeの視点40問、come in・go out・enter・leaveの40問を組み合わせて、向きと戻る場所を復習してください。Stage1無料教材一覧へも戻れます。
NEW TREASUREの学校会話で視点・前置詞・不規則過去形が苦手な場合は、慶英会が学校のLessonと返却答案から復習の優先順位を整理します。学習相談・最大1か月無料体験はこちら。
参考にした主な公式情報
Ｚ会｜NEW TREASURE公式案内。すべての例文・40問・資料は慶英会の独自制作です。
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