結論：NEW TREASURE Stage1を使う中1が最初の定期テストで点数を落としても、点数だけで英語塾への入塾を決める必要はありません。答案の失点が単語・語順・文法・読解・提出課題のどこに集中しているかを確認し、学校の補習と家庭での2週間の復習によって改善できるかを見極めましょう。改善しない場合に、学校教材に対応する個別指導の無料体験を比較します。
NEW TREASUREのStageやLessonの学習進度、定期テストの出題範囲は学校ごとに異なります。出版社のNEW TREASURE公式案内にある4技能・文法・豊富な英文という特色を踏まえつつ、在籍校の実際の範囲表を優先してください。以下は慶英会独自問題で、教科書本文や学校の試験の転載ではありません。
最初のテストの答案を5つに分類する
| 失点分類 | 家庭で確かめること | 塾に相談する目安 |
|---|---|---|
| 単語・綴り | 意味から英単語を白紙で書けるか | 暗記しても翌日に再現できない |
| be動詞・一般動詞 | 主語が変わっても動詞を選べるか | 同じ形の誤りが続く |
| 語句整序・英作文 | 主語と動詞から始められるか | 並べ替えしか正答できない |
| 読解 | 教科書以外の短文で根拠を示せるか | 本文丸暗記に依存している |
| 提出物・学習時間 | 宿題に必要な時間と提出期限 | 学習計画の再構築が必要 |
点数が同じでも必要な指導は異なる
例えば二人の生徒がどちらも60点だったとしても、一人は語彙の書き間違いが多く、もう一人は英文の語順が分からず文を一つも作れないかもしれません。同じ教材を大量に解くより、誤答の原因を区別して対応する方が改善の有無を測りやすくなります。学校の平均点も合わせて見ますが、平均点の上下だけで本人の実力や塾の必要性を断定しないことが重要です。
家庭学習を2週間試す場合、最初の3日は誤答を分類し、4〜7日目は分からない文法を短文で復習、8〜10日目は初見の英作文、11〜14日目は答案を隠して再テストします。睡眠を削るような長時間の勉強ではなく、学校の提出物と両立できる範囲を設定します。
中1の入塾検討に役立つ独自20問
問1〜10は基礎文法、問11〜15は日本語から英語への再現、問16〜18は学校連絡文の読解、問19〜20は保護者の判断課題です。読むだけでなく書き、答えの理由も説明してください。文法・意味が合う和文英訳の別解は認めます。音源は付属しません。
- 問1：I ( ) a student.〔beを適切な形に〕
- 問2：My brother ( ) English every day.〔studyを適切な形に〕
- 問3：They ( ) soccer after school.〔playを適切な形に〕
- 問4：( ) she from Japan?〔beを適切な形に〕
- 問5：He ( ) not like carrots.〔doを適切な形に〕
- 問6：There ( ) three books on the table.〔beを適切な形に〕
- 問7：誤り訂正：Does she likes math?
- 問8：誤り訂正：He can plays the piano.
- 問9：誤り訂正：I am like music.
- 問10：誤り訂正：These is my books.
- 問11：「私は毎朝7時に起きます」を英語に。
- 問12：「彼女は犬を1匹飼っています」を英語に。
- 問13：「私の父は忙しいです」を英語に。
- 問14：「あなたはいつ英語を勉強しますか」を英語に。
- 問15：「私はテニスをすることができます」を英語に。
- 問16：Notice: The English quiz is on Wednesday. 何曜日に小テスト？
- 問17：Notice: Bring your workbook, but do not bring your dictionary. 必要なのは？
- 問18：Notice: Students must finish pages 12–15 by Tuesday. 提出期限は？
- 問19：Case A: 語順ミス8問、単語ミス2問。先に見直す領域は？
- 問20：Case B: 解説後はできるが翌日別問題で失敗する。塾体験で何を確認？
全20問の正答・和訳・詳しい解説
- 解答：am
解説：Iに対応するbe動詞はam。
意味・補足：私は生徒です。 - 解答：studies
解説：三人称単数でstudies。
意味・補足：兄は毎日英語を勉強します。 - 解答：play
解説：Theyは複数なので原形play。
意味・補足：放課後サッカーをします。 - 解答：Is
解説：be動詞疑問文はIs＋主語。
意味・補足：彼女は日本出身ですか。 - 解答：does
解説：三単現の否定はdoes not。
意味・補足：彼はにんじんが好きではありません。 - 解答：are
解説：three booksが複数。
意味・補足：机の上には本が3冊あります。 - 解答：Does she like math?
解説：Doesの後は動詞の原形like。
意味・補足：彼女は数学が好きですか。 - 解答：He can play the piano.
解説：canの後は原形。
意味・補足：彼はピアノを弾けます。 - 解答：I like music.
解説：likeは一般動詞でam不要。
意味・補足：私は音楽が好きです。 - 解答：These are my books.
解説：Theseは複数でare。
意味・補足：これらは私の本です。 - 解答：I get up at seven every morning.
解説：get upとat＋時刻。
意味・補足：私は毎朝7時に起きます。 - 解答：She has a dog.
解説：Sheのhaveはhas、a dogは単数。
意味・補足：彼女は犬を1匹飼っています。 - 解答：My father is busy.
解説：be動詞is＋形容詞busy。
意味・補足：父は忙しいです。 - 解答：When do you study English?
解説：疑問詞When＋do＋主語＋原形。
意味・補足：いつ英語を勉強しますか。 - 解答：I can play tennis.
解説：can＋動詞原形。
意味・補足：私はテニスができます。 - 解答：Wednesday。
解説：on Wednesdayが根拠。
意味・補足：英語の小テストは水曜日。 - 解答：Workbook。
解説：Bring your workbook。辞書は持参しない。
意味・補足：ワークブックを持ってきてください。 - 解答：Tuesday。
解説：by Tuesdayは火曜まで。
意味・補足：12〜15ページを火曜までに終える。 - 解答：語順・文法。
解説：ミスの多数を占める語順を先に診断する。
意味・補足：これは架空の答案例であり学力判定の基準値ではない。 - 解答：初見類題と翌日の再現。
解説：解説を聞いた理解と定着を区別する。
意味・補足：自力で説明し、別問題で解けるかを確認する。
20問の結果を塾の体験でどう伝えるか
問1〜10の誤りが多いときは基本文法へ戻る対応が必要です。問11〜15で空白になりやすいなら、主語・動詞から英文を組み立てる授業を比較します。問16〜18の読解で根拠を示せない場合は初見短文の精読、問19〜20は学習方法の改善を優先してください。20問は標準化された学力検査ではなく、塾を選ぶための課題整理用です。
無料体験で質問する10項目
- Stage1の版と現在のLessonを確認してくれるか
- 学校の試験範囲と提出課題を重視するか
- 学校のプリントの共有ルールを守るか
- 生徒の誤答を分類して返すか
- 単語暗記以外に初見文を書く練習を設けるか
- 説明後に本人が類題を解けるか
- 翌週に定着を確認できるか
- 英検と学校課題が重なるとき優先度を整理するか
- 講師・授業時間・月額・追加費用を説明するか
- 体験後の振替・退会・返金条件を明示するか
保護者FAQ
Q. 最初のテストが平均点以下ならすぐ塾が必要ですか？ A. 失点原因と学校の補習状況を確認し、家庭で短期間改善できる場合は通塾を急ぐ必要はありません。
Q. Stage1だけ進めれば十分ですか？ A. 学校で指定された課題を優先しつつ、英語の基礎語順と初見への応用を確認してください。
Q. 教科書と同じ問題を作ってくれますか？ A. 出版社や学校の本文・問題の無断転載は行わず、学習事項に対応する独自演習を使う方法があります。
慶英会のNEW TREASUREオンライン個別指導
慶英会は慶應義塾大学卒・英検1級取得の塾長が運営するオンライン英語個別指導塾です。授業は塾長または担当講師が実施します。公式税込月額は週1回30分から19,960円〜、週1回60分39,920円、週2回から59,880円〜。実際の回数・分数・担当と空き状況によって条件を確認します。最大1か月の無料体験についても実施条件を事前にご案内します。料金・無料体験。
関連：NEW TREASURE教科書の入手と塾選び／NEW TREASURE対応塾の無料体験。一次資料：Z会公式。
無料体験・学習相談：慶英会Web相談フォーム。中1・Stage1・試験の失点分野・学習したいLessonを文章でお知らせください。個人情報を含む答案画像は初回送信には不要です。