慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
NEW TREASURE Stage1の過去形を学校で学び、英検4級の初見英文を読むとき、bought（買った）、brought（持ってきた）、thought（思った）、caught（捕まえた・乗り物に間に合った）をつづりだけで判断すると、人物の行動を誤って理解します。慶英会独自4資料20問で動詞の原形・意味・主語を確かめます。
対象と教材の位置づけ：NEW TREASUREを学校で学ぶ中1・中2が、既習の英文法と英検の初見Reading・学校の記述問題を同時に練習するための慶英会独自教材です。独自4英文・全20問、20解答・全文和訳と根拠解説を収録しています。教科書本文・出版社のWorkbook解答・公式英検過去問は転載していません。
結論｜英語の場面を正しく理解する
buy→boughtは購入、bring→broughtは持参、think→thoughtは判断・思考、catch→caughtは捕らえる・乗り物に間に合うなどの意味を持ちます。bought a ticketとcaught a trainは別です。原形と過去形を対にし、文脈の目的語で判断しましょう。
| 重要表現 | 意味 | 初見問題での判断 |
|---|---|---|
| buy → bought | 買った | お金を払う行為 |
| bring → brought | 持参した | 別の場所に運ぶ |
| think → thought | 考えた・思った | 意見は事実と別 |
| catch → caught | 捕まえた・乗れた | 交通機関にも用いる |
オリジナル4資料・20問｜全文和訳と全解答
各資料を読んで5問に回答し、正答だけでなく本文のどの英文が根拠になるかを説明してください。英検本試験の語数・設問形式・CSEスコアを再現した教材ではありません。
独自資料1｜図書室の展示
独自英文：Aya bought a notebook at the school shop. She brought it to the library. Ken thought it was a new library book, but Aya explained that she had bought it herself.
全文和訳：アヤは売店でノートを買い、図書室へ持ってきました。ケンは新しい図書館の本だと思いましたが、アヤは自分で購入したと説明しました。
- ノートを買ったのは？
- どこで買った？
- どこへ持参した？
- ケンの思い込みは？
- 『自分で買った』を英文で。
資料1の正答5問と英文根拠
- 正答：Aya.
根拠・解説：Aya bought a notebook。
- 正答：At the school shop.
根拠・解説：at the school shop。
- 正答：To the library.
根拠・解説：brought it to the library。
- 正答：That it was a library book.
根拠・解説：Ken thought …。
- 正答：She bought it herself.
根拠・解説：boughtはbuyの過去形。
独自資料2｜遠足と電車
独自英文：Ken bought a train ticket on Monday. He brought his lunch from home on Tuesday. He caught the train at eight and arrived at the museum before nine. He thought the museum was interesting.
全文和訳：ケンは月曜に電車の切符を買いました。火曜は家から昼食を持参し、8時の電車に乗って9時前に博物館へ着きました。博物館は面白いと思いました。
- 切符を買ったのはいつ？
- 火曜に持参した物は？
- 電車に乗った時刻は？
- 博物館への到着はいつ？
- 『8時の電車に乗った』を英文で。
資料2の正答5問と英文根拠
- 正答：Monday.
根拠・解説：bought … on Monday。
- 正答：Lunch.
根拠・解説：brought his lunch。
- 正答：Eight.
根拠・解説：caught the train at eight。
- 正答：Before nine.
根拠・解説：before nine。
- 正答：Ken caught the train at eight.
根拠・解説：caughtの交通機関での用法。
独自資料3｜理科の観察
独自英文：The students caught two insects in a special net for a brief observation and released them afterward. The teacher brought magnifying glasses. Aya thought the insects looked different, but she did not measure them.
全文和訳：生徒は短時間の観察のため網で昆虫2匹を捕まえ、その後逃がしました。先生は虫眼鏡を持参しました。アヤは昆虫が違って見えると思いましたが測定はしていません。
- 捕まえた昆虫は何匹？
- 観察後どうした？
- 先生が持参した物は？
- アヤは何を考えた？
- 違いが測定で確認された？
資料3の正答5問と英文根拠
- 正答：Two.
根拠・解説：caught two insects。
- 正答：Released them.
根拠・解説：released them afterward。
- 正答：Magnifying glasses.
根拠・解説：brought magnifying glasses。
- 正答：The insects looked different.
根拠・解説：Aya thought…。
- 正答：No.
根拠・解説：did not measure them。
独自資料4｜文化祭の準備
独自英文：Ryo brought three posters to the school festival. He bought tape for 200 yen. The teacher thought the posters were ready, but the team later found a spelling mistake. They corrected it before visitors arrived.
全文和訳：リョウは文化祭へポスター3枚を持参し、200円でテープを購入しました。先生は準備できたと思いましたが、後で班が綴りの誤りに気づき、来場者が来る前に修正しました。
- 持参したポスターの枚数は？
- 買った物は？
- 購入費は？
- 先生の判断は？
- 綴りの誤りはいつ直した？
資料4の正答5問と英文根拠
- 正答：Three.
根拠・解説：brought three posters。
- 正答：Tape.
根拠・解説：bought tape。
- 正答：200 yen.
根拠・解説：for 200 yen。
- 正答：The posters were ready.
根拠・解説：thought … ready。
- 正答：Before visitors arrived.
根拠・解説：corrected it before…。
学校・英検の学習を両立する復習
1日目は独自20問を解いて根拠を確認します。翌日は間違えた英文を日本語から書き直し、主語や数字を変えて一文追加します。3日後に学校で既習のLesson・Grammar in Useを確かめ、7日後に解答を隠して全問再テストしてください。学校の試験直前には指定範囲・提出物を優先し、未習文法は先取りとして区別します。
よくある質問
このStageを学べば英検の受験級も決まりますか？
Stageと英検級は一対一に対応しません。学校の既習範囲と受験者のReading・Listening・Writing・Speakingの到達度を別々に確認します。
英検の公式過去問・音声教材ですか？
違います。慶英会制作の初見読解・学校記述練習であり、英検公式の語数・配点・CSEを再現していません。音声は付属しません。
定期テスト前は何を優先すべきですか？
学校の提出物・既習Lessonを優先し、英検と重なる語法・英文理解だけ本教材を使ってください。
関連記事と学習相談
英検×NEW TREASUREを両立する学習順、NEW TREASURE Stage別無料教材、英検級別無料教材から次の演習を選んでください。慶英会の学習相談・最大1か月無料体験、料金・適用条件も確認できます。
監修・参考にした公式情報
編集・監修：慶英会塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。Ｚ会｜NEW TREASURE公式案内、日本英語検定協会｜級別試験内容。2026年11月4日制作。英文・問題・和訳・解説は慶英会オリジナルです。
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