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NEW TREASURE Stage1のDon’t be・Don’t・Let’s notの違い40問|命令文・禁止・提案【全解答】

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NEW TREASURE Stage1で「Don’t be late.」「Don’t run.」「Be quiet.」「Let’s not …」の語順を混同していませんか。 慶英会では、中1の学校生活を題材に、動詞原形の命令文と形容詞の前にbeを置く命令文、禁止と一緒にしない提案を区別する独自40問・全解答・和訳・詳しい解説を無料公開します。

結論:Don’t run.は一般動詞runを禁止します。Don’t be late.ではlateが形容詞なのでbeが必要です。Be quiet.も形容詞quietの前にbeを置きます。Let’s not play.は話し手を含めて「一緒に〜しないでおこう」という提案で、相手に「〜しないで」と言うDon’t play.とは意図が異なります。

本記事の学校場面・掲示・演習は慶英会の完全オリジナルです。出版社のNEW TREASUREの公式本文・Workbook・学校試験の転載ではありません。学校の既習範囲によって未習の語法は後回しにしてください。

命令文の作り方|Be・Don’t・Let’sを6パターンで比較

意味・目的型例文
行動を求める動詞原形+…Close your notebook.
状態や態度を求めるBe+形容詞Be calm.
行動を禁止するDon’t+動詞原形Don’t shout.
状態を禁止・注意するDon’t be+形容詞Don’t be late.
一緒に行動する提案Let’s+動詞原形Let’s read together.
一緒にしない提案Let’s not+動詞原形Let’s not talk now.

「英文には必ず主語とbe動詞を置く」と考えると、Be run.などの誤文が生まれます。命令文では通常、聞き手を表すyouを省略して動詞原形から始めます。一方、形容詞carefulやquietを使うならBe careful.、Be quiet.となります。

Let’s notとDon’tの意味も区別してください。Let’s not leave early.は話し手を含む「早く帰らないでおこう」、Don’t leave early.は聞き手への「早く帰らないで」です。命令文にはPleaseを添えられますが、依頼ならCould you…?も使えます。

独自40問|語形選択・和文英訳・誤文訂正・掲示読解

第1部|正しい命令文を選ぶ(問1〜10)

指示の意味と、beが必要な形容詞・beを置かない一般動詞を見分けます。

  1. 問1:「遅刻しないで」(Don’t be / Don’t) late.
  2. 問2:「走らないで」(Don’t run / Don’t be run) in the hall.
  3. 問3:「静かにして」(Be / Do) quiet, please.
  4. 問4:「一緒に帰ろう」(Let’s go / Let’s to go) home.
  5. 問5:「一緒に口論しないでおこう」(Let’s not argue / Don’t argue) about this.(話し手を含む提案)
  6. 問6:「忘れないで」(Don’t forget / Don’t be forget) your homework.
  7. 問7:「注意して」(Be careful / Careful) on the stairs.
  8. 問8:「窓を開けて」(Open / Opening) the window, please.
  9. 問9:「一緒には行かないでおこう」(Let’s not go / Don’t go) together today.(話し手を含む提案)
  10. 問10:「怖がらないで」(Don’t be / Don’t) afraid.

第2部|日本語を命令文・提案に英訳する(問11〜20)

話し手を含む提案か、聞き手への指示かを先に判断して英訳します。

  1. 問11:先生が生徒に「教科書を開いて」と指示。
  2. 問12:先生が「授業に遅れないで」と言う。
  3. 問13:先生が「廊下を走らないで」と言う。
  4. 問14:友達に「落ち着いて」と言う。
  5. 問15:友達を含め「一緒に勉強しよう」と提案。
  6. 問16:友達を含め「今日はそのゲームをしないことにしよう」と提案。
  7. 問17:先生が「話しているのをやめて」と言う。
  8. 問18:先生が「答えを書いて」と言う。
  9. 問19:友達に「怒らないで」と言う。
  10. 問20:先生が「名前を書くのを忘れないで」と言う。
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第3部|語順・語形の誤りを訂正する(問21〜30)

各英文を指定の意味に合う自然な英文へ書き直します。

  1. 問21:Don’t late for school.
  2. 問22:Don’t be run in the classroom.
  3. 問23:Let’s to play tennis.
  4. 問24:Be listen carefully.
  5. 問25:Don’t be worry.
  6. 問26:Let’s don’t talk now.(標準的なLet’s notを使う形に)
  7. 問27:Don’t be noisy?(禁止の命令文の文末記号へ)
  8. 問28:Please don’t to open the door.
  9. 問29:Be carefully on the stairs.
  10. 問30:Let’s not going outside.

第4部|学校で使う掲示・グループ活動の初見読解(問31〜40)

慶英会が独自に作成した架空の掲示を読み、該当する命令文・提案を抜き出します。

英文A|架空の理科室ルール

Original text A: Science Room Rules: Please be careful with the glass cups. Don’t run in the room. Don’t be noisy. Write your name on your worksheet. Let’s not leave any paper on the tables after class.

英文B|架空の図書室グループ学習

Original text B: Library Group Study: Be quiet near the reading area. Please don’t eat here. Open your notebooks on page five. Let’s study the new words first. Let’s not speak loudly during the reading time.

  1. 問31:英文A:ガラスのコップに注意するよう求める英文を抜き出す。
  2. 問32:英文A:走ることを禁止する英文を抜き出す。
  3. 問33:英文A:騒ぐことを禁止する英文を抜き出す。
  4. 問34:英文A:プリントへの行動指示を抜き出す。
  5. 問35:英文A:机の紙を残さない提案を抜き出す。
  6. 問36:英文B:読書エリアの静けさを求める英文を抜き出す。
  7. 問37:英文B:食事を禁止する英文を抜き出す。
  8. 問38:英文B:ノートを開くよう求める英文を抜き出す。
  9. 問39:英文B:最初に単語を勉強しようと提案する英文を抜き出す。
  10. 問40:英文B:読書時間に大声で話さない提案を抜き出す。

全40問の模範解答・和訳・文法解説

解答1〜10

問1 Don’t be late. 【和訳】遅刻しないで。 【理由】lateは形容詞。Don’t be+形容詞。

問2 Don’t run in the hall. 【和訳】廊下で走らないで。 【理由】runは一般動詞。Don’t+原形run。

問3 Be quiet, please. 【和訳】静かにしてください。 【理由】quietは形容詞なのでbeが必要。

問4 Let’s go home. 【和訳】一緒に家に帰ろう。 【理由】Let’sの後は動詞原形go。

問5 Let’s not argue about this. 【和訳】このことで口論するのはやめよう。 【理由】話し手を含む否定の提案はLet’s not。

問6 Don’t forget your homework. 【和訳】宿題を忘れないで。 【理由】forgetは一般動詞。beは不要。

問7 Be careful on the stairs. 【和訳】階段では注意して。 【理由】carefulは形容詞、Be careful。

問8 Open the window, please. 【和訳】窓を開けてください。 【理由】原形Openで命令文を作る。

問9 Let’s not go together today. 【和訳】今日は一緒に行くのはやめよう。 【理由】Let’s not+原形goは「一緒に行かないでおこう」。

問10 Don’t be afraid. 【和訳】怖がらないで。 【理由】afraidは形容詞なのでbeを入れる。

解答11〜20

問11 Open your textbook. 【和訳】教科書を開いてください。 【理由】一般動詞openの原形から始める。

問12 Don’t be late for class. 【和訳】授業に遅れないで。 【理由】lateは形容詞。Don’t be+late。

問13 Don’t run in the hallway. 【和訳】廊下で走らないで。 【理由】runは一般動詞なのでDon’t+run。

問14 Be calm. 【和訳】落ち着いて。 【理由】calmは形容詞。Be calm。

問15 Let’s study together. 【和訳】一緒に勉強しよう。 【理由】Let’s+原形study。

問16 Let’s not play that game today. 【和訳】今日はそのゲームをしないでおこう。 【理由】Let’s not+原形play。

問17 Stop talking. 【和訳】話すのをやめて。 【理由】stop+動名詞で「話すのをやめる」。未習なら後回しに。

問18 Write your answer. 【和訳】答えを書いてください。 【理由】命令文は動詞の原形Writeから。

問19 Don’t be angry. 【和訳】怒らないで。 【理由】angryは形容詞。Don’t be angry。

問20 Don’t forget to write your name. 【和訳】名前を書くのを忘れないで。 【理由】Don’t+原形forget。forget to writeは「書くのを忘れる」。

解答21〜30

問21 Don’t be late for school. 【和訳】学校に遅れないで。 【理由】lateは形容詞なのでbeが必要。

問22 Don’t run in the classroom. 【和訳】教室で走らないで。 【理由】runは一般動詞。be不要。

問23 Let’s play tennis. 【和訳】テニスをしよう。 【理由】Let’sの後は原形play。toは不要。

問24 Listen carefully. 【和訳】注意深く聞いて。 【理由】listenは一般動詞。Beは不要。

問25 Don’t worry. 【和訳】心配しないで。 【理由】worryはここでは一般動詞。

問26 Let’s not talk now. 【和訳】今は話さないでおこう。 【理由】話し手を含む提案はLet’s not+原形。

問27 Don’t be noisy. 【和訳】騒がないで。 【理由】禁止の命令文は平叙の句点か感嘆符で、疑問符ではない。

問28 Please don’t open the door. 【和訳】ドアを開けないでください。 【理由】don’tの後は原形open。to不要。

問29 Be careful on the stairs. 【和訳】階段では気を付けて。 【理由】beの後には形容詞careful。carefullyは副詞。

問30 Let’s not go outside. 【和訳】外へ行かないでおこう。 【理由】Let’s notの後は原形go。

解答31〜40

【英文A全訳】理科室のルール:ガラスのコップには気を付けてください。部屋では走らないでください。騒がないでください。プリントに名前を書いてください。授業後、机に紙を残さないでおきましょう。

【英文B全訳】図書室のグループ学習:読書エリア付近では静かにしてください。ここで食べないでください。ノートの5ページを開いてください。まず新しい単語を勉強しましょう。読書時間には大声で話さないようにしましょう。

問31 Please be careful with the glass cups. 【和訳】ガラスのコップには気を付けてください。 【理由】Be carefulは形容詞を伴う命令文。

問32 Don’t run in the room. 【和訳】部屋では走らないで。 【理由】Don’t+一般動詞run。

問33 Don’t be noisy. 【和訳】騒がないで。 【理由】noisyは形容詞。Don’t be。

問34 Write your name on your worksheet. 【和訳】プリントに名前を書いてください。 【理由】Writeから始める肯定命令文。

問35 Let’s not leave any paper on the tables after class. 【和訳】授業後、机に紙を残さないでおこう。 【理由】Let’s notは話し手を含む否定提案。

問36 Be quiet near the reading area. 【和訳】読書エリア付近では静かにしてください。 【理由】quietは形容詞。Be quiet。

問37 Please don’t eat here. 【和訳】ここで食べないでください。 【理由】eatは一般動詞。don’t+原形。

問38 Open your notebooks on page five. 【和訳】ノートの5ページを開いて。 【理由】Openは一般動詞の原形。

問39 Let’s study the new words first. 【和訳】最初に新しい単語を勉強しよう。 【理由】Let’s+原形study。

問40 Let’s not speak loudly during the reading time. 【和訳】読書時間は大声で話さないでおこう。 【理由】Let’s not+原形speak。

失点原因4つと3日間の復習

①形容詞の前のbeを落とす:Don’t lateではなくDon’t be late。②一般動詞の前にbeを加える:Don’t be runではなくDon’t run。③Let’sの後にtoや-ingを置く:Let’s play、Let’s not play。④禁止と提案を混同する:話し手が行動の主体に含まれるかを判断します。

1日目は問1〜20でbeが必要な表現と不要な表現に印を付け、2日目に問21〜30の誤文を自力で訂正します。3日目は問31〜40の掲示を読み直し、英語を隠して日本語から再英訳してください。学校の実際のルールではなく、英語表現の練習用資料です。

よくある質問

Don’t be runはなぜ間違い?

runは一般動詞なので、禁止ならDon’t run.です。lateなどの形容詞にはbeを置き、Don’t be late.とします。

Let’s notとDon’tは同じ?

異なります。Let’s notは通常話し手を含む集団への「〜しないでおこう」という提案です。Don’tは聞き手への禁止や注意に用いられます。

Don’t let’sという形はありますか?

Don’t let’s …という形もありますが、基本学習ではより一般的なLet’s not …を優先して覚えて問題ありません。

Pleaseがあればどんな命令も丁寧になりますか?

Pleaseを加えると丁寧さを補えますが、声の調子や文脈にも左右されます。依頼ではCould you…?などを使う方が適切な場合もあります。

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Let’s notまで学んだら、Let meとの違いへ:Let me・Let’sの独自40問では、自分だけが行う申し出と相手を含む共同の提案を、語順・会話・全解答で練習できます。

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参考にした主な公式情報

Z会|NEW TREASURE公式案内/Cambridge Dictionary|Imperative clauses/Cambridge Dictionary|Let, let’s。独自の40問・掲示・全文和訳は慶英会が制作しています。

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