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NEW TREASUREの小テスト1問ミスを定期テスト対策へ変える|「原因→類題→翌日再テスト」30問

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結論|小テストの1問ミスを「直して終わり」にせず、翌日の類題までつなげる

NEW TREASUREの小テストで1問間違えたとき、正しい答えを書き直すだけでは、定期テストで同じミスが再発することがあります。そこで原因→類題→翌日再テストの3段階へ変えます。

Step1|原因を一言で分類

Vocabularyなら意味・スペル・語形・語法、Grammarならルール・語順・時制・主語などに分けます。

Step2|条件を一つ変えた類題を作る

主語、時制、単語、文脈などを一つ変え、同じルールを使う独自問題を1問作ります。

Step3|翌日、答えを見ずに再テスト

同じ問題ではなく類題を解き、原因が直ったか確認します。正解しても説明できなければ、まだ不安定です。

小テストから定期テストへつなげる

小テストのミスを、Grammar・Vocabulary・Read・Writingのどこへつながるか整理します。単語のスペルミスでも、英作文や記述で再発する可能性があります。

独自30問

  1. 小テスト1問ミスの3段階を答えよ。
  2. 原因分類の目的は何か。
  3. Vocabularyの原因を四つ挙げよ。
  4. Grammarの原因を四つ挙げよ。
  5. 類題を作る理由は何か。
  6. 主語を変える利点は何か。
  7. 時制を変える利点は何か。
  8. 文脈を変える利点は何か。
  9. 翌日に再テストする理由は何か。
  10. 同じ問題だけを解く問題点は何か。
  11. 正解しても説明できない場合どう判定するか。
  12. スペルミスが定期テストへ影響する例は何か。
  13. 語形ミスがWritingへ影響する例は何か。
  14. GrammarミスがReadへ影響する理由は何か。
  15. 小テストの失点をノートへどう残すか。
  16. 1問ミスだけでも復習する価値はあるか。
  17. 10問ミスした場合全部同じ日に直す必要はあるか。
  18. 優先順位をどう決めるか。
  19. 同じ原因が3回出た場合どうするか。
  20. 先生のコメントをどう使うか。
  21. 保護者が確認するなら何を見るか。
  22. 定期テスト2週間前に小テスト履歴をどう使うか。
  23. 英検へ転用できるか。
  24. Vocabularyミスを英検へ転用する方法は何か。
  25. Grammarミスを英検へ転用する方法は何か。
  26. 翌日正解したら次に何をするか。
  27. 翌日不正解なら何へ戻るか。
  28. 週末に何を再確認するか。
  29. 小テスト100点でも確認するものはあるか。
  30. 最重要ルールを一文で答えよ。

確認ポイント:1 原因→類題→翌日再テスト。2 練習を合わせる。3 意味・スペル・語形・語法。4 ルール・語順・時制・主語など。5 転用確認。6 一致。7 文法操作。8 初見対応。9 忘却後の再現。10 答え記憶。11 B判定。12 英作文記述等。13 動詞形・単複等。14 文構造理解。15 問題・原因・類題。16 ある。17 原因ごとにまとめる。18 再発性・次回影響。19 学習方法を変える。20 原因→修正→類題。21 原因と再テスト。22 反復ミスの一覧。23 できる。24 文脈使用。25 Reading/Writing/Speakingへ。26 週末に別題。27 教科書・Grammarへ戻る。28 同じ原因だけ再テスト。29 正解理由・転用。30 小テストの1問を、定期テストで再発しない学習資産へ変える。

まとめ

NEW TREASUREの小テストは、点数確認だけで終えると学習資産になりません。1問のミスを原因分類し、類題へ変え、翌日に再テストすることで、定期テストや英検へつながる復習になります。

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