新中1が週末に『全部やり直す』と決めてしまうと、学校の宿題と復習の量が増えます。毎週の単語小テスト・ワークの提出・英文の書き換え・読解で何ができ、何ができなかったかを整理し、必要な学習だけ選びましょう。慶英会が作成した架空の4学習記録を使う20問です。 入学後の最初の学期に週末の自習計画が決められない中1と保護者。以下の記録に示す数値・予定は実在する学校や生徒のデータではありません。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
答え：何を優先するか
学校の教材・進度・提出物の指定がある場合は必ず学校の正式な情報を優先します。このページでは新中1の学習を支援するために慶英会独自の例文・演習・解説を制作しており、出版社や英検協会の問題を複製していません。
提出物と理解度は別の指標
Workbookを提出済みでも、同じ文法を別の問題で解けるかは分かりません。反対に英文の意味が分かっていても、学校指定の提出物が残っている場合があります。期限付きの必須課題を最優先にします。
『何ができなかったか』を具体化する
20語中2語だけ書けなかったなら、まずその2語の文字順を見直します。文法の主語変更で4問誤ったなら、語彙より主語と動詞の関係を確認します。毎週の記録から復習対象を選ぶ練習が重要です。
本人の疲労や予定も考慮する
週末の勉強を無条件に増やさず、学校の課題、部活動、休息に合わせて量を調整します。短時間でも翌日に誤答を再現できることを確認しましょう。
学校の単元テスト・語彙テストの期限を優先
学校から正式な範囲・日程が発表された場合は、その指示を家庭用の記録より優先してください。学習記録には事実と未確認の予想を書き分けます。
4つの記録から次の行動を決める
Aは綴り、Bは文法、Cは読解、Dは提出物と疲労のケースです。本人の状態に最も近いものだけを読み、何を残して何を減らすか考えます。
慶英会オリジナル英文と全文和訳
英文だけを先に読み、主語・動詞・行動・情報の根拠に印を付けましょう。和訳を見て理解したら、英文を隠して自力で説明できるか確かめます。
オリジナル例1．A: I wrote eighteen of twenty words correctly. I missed Monday and library. I will review those two words tomorrow. 記録A：20語中18語を書けました。Mondayとlibraryを間違えました。明日その2語を復習します。
オリジナル例2．B: I finished my workbook, but I missed four questions about he and she. I will practice verb forms. 記録B：Workbookを終えましたが、heとsheの問題を4問間違えました。動詞の形を練習します。
オリジナル例3．C: I read two stories. I found the people, but I confused Monday with Friday. I will check time words. 記録C：2つの物語を読みました。登場人物は分かりましたが、月曜と金曜を混同しました。時間を示す語を確認します。
オリジナル例4．D: I know ten new words, but my worksheet is due tomorrow. I am tired, so I will finish the worksheet and rest. 記録D：新しい10語を知っていますが、ワークシートの締切は明日です。疲れたので、ワークシートを終えて休みます。
独自練習20問
解答は先に見ずに取り組んでください。指定された語数・文字・文章の形を確認し、単語を抜き出す問題は一文字まで正しく書きましょう。
問題1．A：確認した英単語の総数を数字で
問題2．A：正しく書けた単語数を数字で
問題3．A：間違えた曜日名を英語1語で
問題4．A：間違えた施設の単語を英語1語で
問題5．A：復習する語の数を数字で
問題6．B：完了した提出教材を英語2語で
問題7．B：間違えた問題数を数字で
問題8．B：間違えた主語の一つを英語1語で
問題9．B：間違えたもう一つの主語を英語1語で
問題10．B：練習する文法の対象を英語2語で
問題11．C：読んだ物語の数を数字で
問題12．C：見つけられたものを英語2語で
問題13．C：混同した曜日の一つ目を英語1語で
問題14．C：混同した曜日の二つ目を英語1語で
問題15．C：次に確認する語の種類を英語2語で
問題16．D：知っている新出語数を数字で
問題17．D：提出期限のあるものを英語2語で
問題18．D：提出期限は今日か明日か
問題19．D：本人の状態を日本語で
問題20．D：ワークシートの後にすることを英語1語で
全20問の正答・詳しい解説・和訳
解答1．20 of twenty wordsとあります。
解答2．18 eighteenが根拠。
解答3．Monday I missed Monday and libraryとあります。
解答4．library library＝図書館。
解答5．2 those two words＝その2語。
解答6．my workbook I finished my workbook.の目的語。
解答7．4 four questionsとあります。
解答8．he he and sheのhe。
解答9．she he and sheのshe。
解答10．verb forms verb forms＝動詞の形。
解答11．2 two stories＝2物語。
解答12．the people I found the people.とあります。
解答13．Monday Monday with FridayのMonday。
解答14．Friday 同じ文のFriday。
解答15．time words time words＝時刻・時間に関する語。
解答16．10 ten new wordsとあります。
解答17．my worksheet my worksheet is due tomorrowが根拠。
解答18．明日 due tomorrow＝明日が期限。
解答19．疲れている I am tired.が根拠です。
解答20．rest finish the worksheet and restとあります。
家庭での復習プラン
週末前
学校の期限がある提出物と、自主的な復習を分ける。
週末
記録を4種類に分類し、本人に最も必要な誤答だけ解き直す。
翌週
前回の誤答が改善したか確認し、学習量を学校の進度へ合わせる。
本人が間違えた番号を記録し、解答を見ずに翌日または数日後に再挑戦します。正答した問題を大量に写すより、語順・つづり・意味のどこでつまずいたかを具体化してください。
FAQ
小テストで満点でも週末は同じ語を書き続けるべき？
満点の語より、まだ再現できない語や学校の指定範囲を優先できます。
この学習記録は実際の生徒の結果ですか？
違います。学習管理の練習用として慶英会が創作しました。
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参考にした主な公式情報
公式サイト確認日：2026年11月4日。慶英会の独自英文・解答と、学校の正式な教材や英検協会の試験問題は区別しています。
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