新中1の学校英語で単語の意味は分かるのに並べ替え問題が解けない場合、主語・動詞・目的語・時を表す語を分け、英文の骨組みを先に組み立てましょう。慶英会の独自20問では肯定文・否定文・疑問文・時と場所を示す語句を扱います。教科書やWorkbookの実際の問題を複製せず、学校の筆記試験へつながる自作英文と全解説を掲載します。 英文の書き始めで止まる新中1・入学前の小6・保護者。級別教材ではなく学校初回の並べ替え問題対策です。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：学校の正式な課題と本人の弱点を優先する
以下の英文・予定・生徒名・教材例は慶英会が独自制作した架空の学習資料です。出版社の問題・学校からの実際の指示・公式英検過去問を転載していません。入学先の採用教材、提出条件、休息の必要性を優先してください。
肯定文では主語を先に探す
I、She、Ken、Theyなど行動する人・物を表す主語から考えます。次に動詞like、study、playなどを決めると、残りの語を組み合わせやすくなります。
動詞がbe動詞なのか一般動詞なのかを見分ける
She is kind.ではis、I like books.ではlikeが中心になります。意味が近くてもbe動詞を一般動詞の前へむやみに加えないようにします。
疑問文ではDo・Does・Isなどの位置が変わる
Do you like music?ではDoが文頭、Does she like music?ではDoesの後に動詞原形likeを使います。質問の種類による形の違いを確認しましょう。
否定文でも動詞の原形を確認する
She does not play tennis.はDoesではなくdoes notで否定を作り、その後は原形playです。肯定文のplaysをそのまま残しません。
文末記号と大文字まで答案の一部
並べ替えの単語を正しく使っても、疑問文の?や文頭の大文字が欠ける場合があります。学校が指定した解答形式も含めて見直しましょう。
オリジナル英文4資料・全文和訳
先に英文だけで主語、内容、時刻・数量・因果関係を探してください。その後に和訳を見て理解を確かめましょう。
資料1．A: Arrange affirmative sentences using I, she, and they. Keep each word once and add correct capitals and periods. A：I、she、theyなどを使い、各語を一度だけ並べて肯定文を作ります。文頭の大文字とピリオドも確認します。
資料2．B: Make negative sentences from the given words. Use each word once and do not change the number of words. B：与えられた語を一回ずつ使って否定文を作ります。
資料3．C: Arrange questions using Do, Does, Is, and Are. Add a question mark at the end. C：Do・Does・Is・Areを使った疑問文へ並べ替え、最後には?を付けます。
資料4．D: Put time and place words into complete sentences. Keep each given phrase together. D：時を表す語や場所を表す語を、英文の適切な位置に置きます。
独自20問｜解答を見ずに挑戦
設問ごとに求める数字・英単語・完成英文・日本語訳を確認し、本文の情報だけに基づいて答えてください。
問題1．( like / I / music )を正しい英文に
問題2．( science / likes / She )を正しい英文に
問題3．( study / English / They )を正しい英文に
問題4．( teacher / is / kind / My )を正しい英文に
問題5．( books / read / We )を正しい英文に
問題6．( do / not / I / swim )を正しい英文に
問題7．( not / She / like / does / music )を正しい英文に
問題8．( are / not / We / tired )を正しい英文に
問題9．( is / He / not / ready )を正しい英文に
問題10．( do / read / not / They / books )を正しい英文に
問題11．( you / Do / play / tennis )を正しい英文に
問題12．( she / Does / study / English )を正しい英文に
問題13．( ready / Is / he )を正しい英文に
問題14．( they / Are / students )を正しい英文に
問題15．( you / Do / books / like )を正しい英文に
問題16．( study / I / after school / English )を正しい英文に
問題17．( on Monday / She / music / likes )を正しい英文に
問題18．( in the library / reads / He / a book )を正しい英文に
問題19．( at home / study / We )を正しい英文に
問題20．( tomorrow / will / They / practice )を正しい英文に
20問すべての正答と解説
誤答したら語彙・語順・文法・数値・提出条件など原因を一つ特定し、正しい理由を短い文章で説明しましょう。
解答1．I like music. 主語I＋動詞like＋目的語music。
解答2．She likes science. Sheにはlikesを用います。
解答3．They study English. 主語Theyの後にstudy。
解答4．My teacher is kind. My teacherが主語でisが動詞。
解答5．We read books. Weが主語、readが動詞。
解答6．I do not swim. I＋do not＋動詞原形。
解答7．She does not like music. does notの後はlike。
解答8．We are not tired. be動詞areの後にnot。
解答9．He is not ready. is notは否定の形。
解答10．They do not read books. They＋do not＋動詞原形。
解答11．Do you play tennis? Doを文頭に置きます。
解答12．Does she study English? Doesの後は原形study。
解答13．Is he ready? be動詞Isを文頭へ。
解答14．Are they students? Areで疑問文にします。
解答15．Do you like books? Do＋主語＋動詞原形。
解答16．I study English after school. 主語＋動詞＋目的語＋時を表す語句。
解答17．She likes music on Monday. on Mondayは時を表す語句。
解答18．He reads a book in the library. 場所の語句を文末へ置く形。
解答19．We study at home. at homeは自宅で。
解答20．They will practice tomorrow. willの後は動詞原形practice。
入学準備・学校授業への活用手順
準備
主語を一語選び、be動詞か一般動詞かを確認する。
並べ替え
動詞・目的語・時や場所の語句を順に配置する。
翌日
誤答した問題だけを白紙で並べ替え直し、文末記号まで確認する。
家庭での復習は、解答を隠して翌日に誤答だけをもう一度解く方式から始められます。学校が課題を指定している場合はその指示を守り、任意教材の量を際限なく増やす必要はありません。
よくある質問
語順整序は日本語の順番で並べればよいですか？
英語では主語と動詞の位置などが異なるため、英語の基本語順を確認します。
学校で別の解答順を認める場合は？
設問の指定条件・文脈・学校の採点基準を優先してください。
新中1の関連する無料教材
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慶英会では中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検に合わせてオンライン個別指導を提供しています。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の指導方針に基づいて学校の課題と本人の弱点を整理します。最大1か月完全無料体験・学習相談。実施条件は公式サイトをご確認ください。
参考にした主な公式情報
情報参照日：2026年11月4日。出版社公式教材の案内と実際の学校採用・課題は別です。掲載した例文・20問と全解答は慶英会の独自制作です。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する