中学受験後に新中1の英語を始める場合、理科や社会で学んだ身近な観察・数値・地図の考え方を使えば、英語が初めてでも何について説明しているかを推測しやすくなります。ただし英語の語順や単語の意味は別に学ぶ必要があります。慶英会の独自4英文・20問・全訳で『理解できる題材を英語で説明する』練習をします。 中学受験で理科・社会に取り組んだ小6と、中高一貫校の新中1。特定学校のCLIL授業や理科の評価方式を断定しません。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：本文・資料の根拠と学校の正式な指示を優先
ここに掲載する会話文、数値、教材、先生のコメントは慶英会が独自に制作した練習用素材であり、実在校の評価・提出条件・出版社の教科書本文・英検の公式問題を転載したものではありません。
知っている題材なら英語の意味を確認しやすい
water（水）、plant（植物）、map（地図）、weather（天気）など、知っている概念の英語を学ぶと文章の内容を考える手掛かりになります。
理科の文章は数値・比較・条件を確認する
Plant A has three leaves.とPlant B has five leaves.なら植物Bの葉が2枚多いと比較できます。英単語だけでなく数字を正確に読む必要があります。
社会的な位置関係は方角を確認する
east of the schoolなど位置を示す語句は、地図の読み取りと結び付けられます。ただし地図の設定が架空なら、実在する地理と混同しないようにします。
観察と推測を分ける
雨だった、図書館に本がある、葉が何枚あるという観察は、本文に書かれた情報です。そこから原因を断定するには追加の根拠が必要な場合があります。
学校英語と理科社会を無理に同時先取りしない
これは英語を読むための身近な題材であり、理科・社会の新たな難しい単元を増やすための教材ではありません。学校の正式な課題と本人の休息を優先します。
慶英会オリジナル4英文と全文和訳
まず英文だけを読んで人物・場所・日時・理由を探し、その後で和訳を確認します。問題を解くときには必ず本文の根拠に戻りましょう。
独自資料1．A: Plant A has three leaves. Plant B has five leaves. We give both plants water on Monday. A：植物Aの葉は3枚、Bは5枚です。両方に月曜日水を与えます。
独自資料2．B: On Monday it rains. On Tuesday it is sunny. On Wednesday it is cloudy. We write the weather in our notebooks. B：月曜は雨、火曜は晴れ、水曜は曇りです。天気をノートに記録します。
独自資料3．C: On our classroom map, the library is east of the school. The station is south of the school. The park is west of the school. C：架空の教室用地図では図書館は学校の東、駅は南、公園は西にあります。
独自資料4．D: Our class collects twelve sheets of paper and six bottles. Rina puts the paper in a blue box. Ken puts the bottles in a green box. D：クラスで紙12枚とボトル6本を集めます。リナは青い箱に紙を、ケンは緑の箱にボトルを入れます。
オリジナル20問（問題）
答えを先に見ず、指定された語数・数字・英文全文・日本語訳を確認してから書いてください。
問題1．A：Plant Aの葉の枚数を数字で
問題2．A：Plant Bの葉の枚数を数字で
問題3．A：Plant Bの方が何枚多いか数字で
問題4．A：水を与える曜日を英語1語で
問題5．A：We give both plants water on Monday.を和訳
問題6．B：雨が降る曜日を英語1語で
問題7．B：晴れる曜日を英語1語で
問題8．B：曇る曜日を英語1語で
問題9．B：天気を書く場所を英語2語で
問題10．B：We write the weather in our notebooks.を和訳
問題11．C：図書館は学校のどの方角か日本語で
問題12．C：駅は学校のどの方角か日本語で
問題13．C：公園は学校のどの方角か日本語で
問題14．C：東を英語1語で
問題15．C：The station is south of the school.を和訳
問題16．D：集めた紙の枚数を数字で
問題17．D：集めたボトルの本数を数字で
問題18．D：紙を入れる箱の色を英語1語で
問題19．D：ボトルを入れる箱の色を英語1語で
問題20．D：Ken puts the bottles in a green box.を和訳
全20問の正答・根拠・解説
解答1．3 three leaves。
解答2．5 five leaves。
解答3．2 5−3＝2。
解答4．Monday on Mondayが根拠。
解答5．月曜日に両方の植物へ水を与えます。 both plantsは両方の植物。
解答6．Monday On Monday it rains。
解答7．Tuesday On Tuesday it is sunny。
解答8．Wednesday On Wednesday it is cloudy。
解答9．our notebooks in our notebooksとあります。
解答10．私たちはノートに天気を書きます。 write … in …で記入する。
解答11．東 east of the school。
解答12．南 south of the school。
解答13．西 west of the school。
解答14．east east＝東。
解答15．駅は学校の南にあります。 south of＝〜の南。
解答16．12 twelve sheets of paperです。
解答17．6 six bottlesが根拠。
解答18．blue a blue box。
解答19．green a green box。
解答20．ケンは緑の箱にボトルを入れます。 puts … in …＝〜を〜に入れる。
学校の英語学習へつなげる手順
最初に
知っている理科・社会の概念と新しい英単語を対応させる。
解答時
数字・位置・観察と推測の違いを確認して20問を解く。
翌日
誤答した英文だけ和訳し直し、英単語を見ずに書けるか試す。
翌日、答えを隠して誤答だけ再テストします。学校の指示文・教科書と実際に出題された範囲を優先し、同じ英文を意味なく何十回も書き写すことは避けましょう。
よくある質問
この教材は実際の中学理科の範囲ですか？
特定学校の理科・社会の単元を再現した教材ではありません。英語読解の題材です。
理科社会が得意なら英語の文法も分かりますか？
背景知識は理解の手掛かりになりますが、英語の語順・語形・意味は別に学ぶ必要があります。
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参考にした主な公式資料
参照日：2026年11月4日。教材の出版情報と在籍校の実際の採用・課題は別です。この記事の英文・20問・正答・解説は慶英会独自制作です。
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