結論：南山中学校男子部の公式年間行事では、中2の職業体験を1月の行事として案内しています。事前に大学教員・卒業生の講演を聞き、実際の職場で1日仕事を体験し、事後にレポートなどで振り返る流れです。同じく1月の中2行事にはスキー訓練もありますが、目的は異なります。2027年1月の具体的な日付や受入先はこの年間行事ページからは分かりません。
南山中学校男子部の在校生・保護者様へ：学校生活・成績・高校内部進学の保護者相談 ／ 補習・学習負担や定期テストの相談。学校固有の既存スレッドから質問・返信をご利用いただけます。運営が資料から整理した情報と、利用者本人の投稿は区別して表示しています。学校公認の掲示板ではありません。
学校公式情報確認日：2026年11月15日。これは学校公式『年間行事』に示される学年別の一般的な行事説明です。2026年度の具体的な開催日、訪問先、集合時間、費用、必須提出物は現在の学年便りで確認してください。
学校の公式情報から分かること
中2職業体験の流れ
学校は職業体験をキャリア教育・進路教育の第一歩と位置付け、大学の先生や同窓会『南山常盤会』と協力して卒業生講演を行い、職場で1日仕事を体験すると案内しています。職場の内容・生徒の配属先は公式年間表では確定できません。
中1の市内探訪から発展
学校は中1で班ごとにテーマを決めて名古屋市内を見学する『市内探訪』、中2で『働くこと』を深く考える職業体験、と連続性を説明しています。これは6年間の進路教育の一部ですが、学校が生徒の進学先・職業を指定する制度ではありません。
事前学習と事後レポートの違い
講演を聞いて終えるのではなく、現場体験を経て何を感じたか・考えたかをレポートにまとめると学校は説明しています。実際のレポートの書式や採点基準は学校指定の案内を確認してください。
1月にはスキー訓練も掲載
公式年間行事の1月欄は中2のスキー訓練も挙げています。職業体験とは別の活動です。2027年1月の両行事の実施日、宿泊・交通の内容、費用などを学校からの案内なしに断定することはできません。
12月の定期考査と両立
学校の一般年間表では12月に第4回定期考査、3月に第5回定期考査を掲載しています。職業体験に関する英作文は興味・職業・理由の練習になりますが、学校の定期テストでは実際の指定教材と範囲を優先しましょう。
在校生の保護者が確認すること
- 2026年度中2の具体的な職業体験日・職場配属先・同意書は学校通知で確認する
- 学校の実際のレポート課題と慶英会の英作文練習を混同しない
- 1月のスキー訓練と職業体験を別々の行事として準備する
- 職業名だけでなく『どんな仕事か』『なぜ興味を持ったか』を自分の言葉で説明できるようにする
職業体験に役立つ7日間の英語説明練習
以下は慶英会独自の学習提案です。学校の課題・英語の出題範囲、特定の行事への参加条件ではありません。現在の英語教材や学年のお知らせを優先してください。
- 1日目：仕事に興味を持った理由を日本語で一文書く
- 2日目：job / work / help / design / customerなどの語彙を使った英文を作る
- 3日目：What does a … do? という質問と答えを練習
- 4日目：働く人へ質問する英文を3つ作る
- 5日目：見学や仕事体験を想定し、過去形で学んだことを3文説明
- 6日目：I learned that … と because を使って意見と理由を書く
- 7日目：自分の体験・予想を英語で45秒説明し、学校で習った文法に合わせて添削
学校生活に関連するオリジナル英語読解
英文（慶英会新作）：At school, Hiro listened to an alumnus talk about his work. Before the visit, Hiro wrote three questions about the job. He then spent one day at a workplace and watched how the staff helped customers. After the experience, he prepared a report. He wrote about a task that surprised him and explained why teamwork was important.
日本語全文訳：学校でヒロは卒業生が仕事について話すのを聞きました。見学前、ヒロはその仕事について3つの質問を書きました。その後、職場で1日過ごし、スタッフがどう顧客を助けるか見ました。体験後にレポートを用意し、驚いた仕事の内容と、チームワークが大切な理由を説明しました。
独自英語10問｜正答・和訳・解説・誤答理由
以下は学校のテスト・教科書本文・演奏資料・行事原稿を転載したものではなく、学校生活を英語で説明する慶英会の新作演習です。
- 問題：本文でヒロが職業体験の前にした準備は何ですか。
模範英文・正答：He wrote three questions about the job.
和訳：その仕事について3つの質問を書きました。
誤答理由・解説：before the visitの文を参照。3つの感想ではありません。 - 問題：本文でヒロは職場で何を見ましたか。
模範英文・正答：He watched how the staff helped customers.
和訳：スタッフが顧客を助ける様子を見ました。
誤答理由・解説：how the staff helped customersが根拠。本人が顧客だったとは書かれていません。 - 問題：体験後にヒロが説明したことを一つ答える。
模範英文・正答：He explained why teamwork was important.
和訳：チームワークがなぜ重要かを説明しました。
誤答理由・解説：why teamwork was importantは間接疑問文。why was teamwork importantの語順にはしません。 - 問題：「この仕事にはどのような技能が必要ですか」を英訳する
模範英文・正答：What skills do you need for this job?
和訳：この仕事にはどのような技能が必要ですか。
誤答理由・解説：skillsは複数、疑問文はdo you need。 - 問題：「私は将来、人を助けたいです」を英訳する
模範英文・正答：I want to help people in the future.
和訳：将来、人を助けたいです。
誤答理由・解説：want to＋動詞原形help。 - 問題：「昨日、卒業生の話を聞きました」を英訳する
模範英文・正答：I listened to an alumnus yesterday.
和訳：昨日、卒業生の話を聞きました。
誤答理由・解説：listen to＋人。alumnusは男性の卒業生を表す単数形。 - 問題：「私はそこで一日働きました」を英訳する
模範英文・正答：I worked there for one day.
和訳：そこで一日働きました。
誤答理由・解説：期間はfor one day、過去形worked。 - 問題：「チームワークは私にとって大切です」を英訳する
模範英文・正答：Teamwork is important to me.
和訳：チームワークは私にとって大切です。
誤答理由・解説：Teamworkは不可算として単数扱い、isを用います。 - 問題：「その仕事内容を説明できますか」を英訳する
模範英文・正答：Can you explain what the job involves?
和訳：その仕事内容を説明できますか。
誤答理由・解説：what the job involvesは平叙語順、三単現involves。 - 問題：「私は体験から多くを学びました」を英訳する
模範英文・正答：I learned a lot from the experience.
和訳：その体験から多くを学びました。
誤答理由・解説：learnedは過去、learn from＋経験。
よくある質問
南山男子部の中2職業体験はいつですか？
学校公式の年間行事では1月と案内しています。2027年の具体的な日付・職場・集合時間は学年の直近通知を確認してください。
職業体験は何日ですか？
学校公式は実際の職場で1日仕事を体験すると説明し、その前後に講演・レポート学習があります。
南山男子部の中1にも職業体験がありますか？
中1の年間行事は名古屋市内の『市内探訪』を紹介し、中2の職業体験とは異なる活動です。
中2のスキー訓練と職業体験は一緒ですか？
公式の1月欄には別々の行事として掲載されています。実施詳細は学校へ確認してください。
職業体験の報告は英語で提出しますか？
公式年間行事の説明に英語での提出義務は記されていません。本文の英語演習は慶英会独自の家庭学習です。
学校公式と関連する英語・学校生活ガイド
中1・中2の学校英語の学習相談
行事で学んだことを英文で伝えることは、英語を身近に使う練習になります。一方、学校の定期試験や英検に向けては、学校指定の文法・語彙・初見読解の理解を別に確認する必要があります。慶英会は、慶應義塾大学卒・英検1級の塾長の専門性を生かしたオンライン個別英語指導を提供しています。最大1か月完全無料体験の条件を公式サイトで確認／LINEで学校英語の悩みを相談。学校・大学・主催者との公式な公認・提携・監修関係はありません。
※学校の行事予定は変更される場合があります。英語の演習例を、学校で指定された必修課題・成績保証として扱わないでください。