学校公式一次情報確認日：2026年11月15日。慶英会による独立編集。学校の公認・提携・監修ではありません。実績・予定・学習上の提案を区別しています。
結論：名古屋大学教育学部附属中学校・高等学校は、2026年11月4日から水曜日の昼休みを利用する「Lunch Time English Club」を開始したと学校公式が発表しました。講師は名古屋大学の交換留学プログラム「NU-PACE」で来日した学生で、公式記事ではフィンランドとオーストラリアからの留学生が担当することを紹介しています。学校は毎週水曜日の開催予定を記載していますが、中学生全員の参加が必修、毎週必ず全員参加できる、英検の級に応じて参加できるなどの条件は公表していません。学校の2026年11月4日付ニュースを参照してください。
Lunch Time English Clubで何を学べる？
昼休みに海外の留学生と話す機会があることは、教室の例文を覚える学習に加えて、自分の関心や相手の経験について短い質問をする練習に応用できます。一方、学校のニュースは具体的な会話トピック・参加人数・学年別の参加条件・授業単位や評価の有無を詳しく示していません。実際に誰が参加できるか、昼休みのどこへ集まるか、継続期間については学校の担任・担当教員からの案内を優先してください。学校公式にある「毎週水曜」は運営予定であり、祝日や学校行事による休止日を考慮する必要があります。
名大の交換留学プログラムNU-PACEとは
NU-PACEは、名古屋大学が海外大学等から交換留学生を受け入れるプログラムです。今回の講師となっているのは大学の留学生で、名大附属中の正規の英語授業を全時間担当する新しい専任教員と確認したものではありません。学校の中学英語「NEW CROWN」と定期考査の授業時数・出題範囲は別であり、ランチタイムの活動は学校生活で英語を使う機会の一つとして考えます。
英語が苦手な中1でも参加できるようにする事前準備
学校指定の参加要件とは無関係に、家庭では「自己紹介」「聞き返し」「相手への質問」「感想を二文」の四段階で練習できます。英検3級・準2級の取得を急ぐより、まず英文法と語彙を正確に使えるかを確認しましょう。あいさつだけで終わる場合でも、相手が答えた内容について一つ追加質問できれば対話として学びが深まります。参加の機会を学校が保証する趣旨ではなく、一般家庭向けの練習案です。
学校生活の実例を使う慶英会独自英語8問【正答・和訳・誤答理由】
以下は学校で実施された試験、使われた教材、留学生・生徒の発言を転載したものではなく、慶英会の独自教材です。意味と文法が自然な別解も認められます。
- 第1問：「私は水曜日に英語で話したいです。」を英訳。正答：I want to speak English on Wednesdays.（私は水曜日に英語で話したいです。）解説：曜日の習慣はon Wednesdays、want to＋原形。 誤答と理由：want speaking on Wednesday は意図する構文ではない。
- 第2問：「もう一度ゆっくり言ってもらえますか。」を英訳。正答：Could you say that again slowly?（もう一度ゆっくり言ってもらえますか。）解説：Could you＋原形sayは丁寧な依頼。 誤答と理由：Could you to say はto不要。
- 第3問：「私はフィンランドについてもっと知りたいです。」を英訳。正答：I want to learn more about Finland.（私はフィンランドについてもっと知りたいです。）解説：learn about＋対象、want to＋原形。 誤答と理由：learn more Finland はaboutが不足。
- 第4問：「その言葉はどういう意味ですか。」を英訳。正答：What does that word mean?（その言葉はどういう意味ですか。）解説：doesの後は原形mean。 誤答と理由：does that word means は三単現の重複。
- 第5問：「相手の意見を聞くのは大切です。」を英訳。正答：It is important to listen to others.（相手の意見を聞くのは大切です。）解説：It is＋形容詞＋to、listen to。 誤答と理由：listen othersはtoが不足。
- 第6問：「昨日新しい友達に会いました。」を英訳。正答：I met a new friend yesterday.（昨日新しい友達に会いました。）解説：meetの過去形はmet。 誤答と理由：meetedは不規則変化の誤り。
- 第7問：「私は自分の考えを説明できます。」を英訳。正答：I can explain my idea.（私は自分の考えを説明できます。）解説：can＋原形explain。 誤答と理由：can explaining は形が違う。
- 第8問：「質問が分からない場合は聞き返します。」を英訳。正答：If I do not understand the question, I will ask again.（質問が分からない場合は聞き返します。）解説：未来の条件節は現在形do not understand。 誤答と理由：If I will not understand は通常の条件節の形ではない。
FAQ
毎週何曜日ですか？
学校の2026年11月4日付記事では「これから毎週水曜日」と案内されています。学校行事・学期による変更は学校へ確認してください。
中学1年生は必ず参加できますか？
学年別の参加条件・募集方法は公表された記事からは確認できません。学校へ確認してください。
授業の評価や英検合格に直結しますか？
学校はそのような実績・保証を発表していません。英語の定期考査と英検への対策は、学校指定教材や英検公式形式に沿って別に行います。
関連記事：名大附属中高の総合案内、中1・中2英語とニューワーク・英文法の復習。
2027年入学と中1・中2の学校英語は別に考える
募集・応募資格・出願手続・在籍者の活動参加条件は必ず学校公式へご確認ください。名大附属中高と慶英会は公認・提携・監修関係にありません。中1・中2の英文法、英検、読解、英作文、学校指定教材の復習は学校別英語対策と、慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験を参照してください。学校別の一般情報は保護者掲示板・学校情報ガイドにもありますが、生徒の氏名や非公開の答案を公開投稿しないでください。