学校公式一次情報確認日：2026年11月15日。慶英会による独立編集。学校の公認・提携・監修ではありません。実績・予定・学習上の提案を区別しています。
結論：名古屋大学教育学部附属中学校・高等学校は、2026年10月11日（日）・12日（月・祝）に名古屋大学野依記念学術交流館で「高校生国際会議／グローバルサイエンス会議」を開催したと11月9日に公式報告しました。日本の高校生と海外の高校生がそれぞれ約25人、名古屋大学の留学生がファシリテーターとして約30人参加し、SDGsの課題を文系・理系の観点から議論。最終日にチーム別のポスター発表を行いました。高校生向け会議であり、中学1・2年の全生徒が参加する必修英語授業ということではありません。出典：学校公式2026年11月9日付報告。
「国際会議」と「グローバルサイエンス会議」を分ける意味
学校の2026年度報告では、国際的なSDGsの課題について、文系的な側面と理系的な側面を合わせて議論し、文理融合の解決策を提案する活動として紹介されています。科学データを調べる力、社会・歴史の背景を理解する力、異なる意見を聞き説明する力を組み合わせることが重要です。しかし参加者がどの英語資格を保有しているか、全会話が英語だったか、チームごとの具体的な提出成果や採点規準はこの学校公式記事からは確定できません。
2026年の発表はどんな形式？
実施場所は名古屋大学の野依記念学術交流館、2日間の会議の最後にポスターで発表する形式です。生徒による発表の具体的な著作物や写真は本記事には転載していません。ポスター発表では、一般的に①問い、②データ、③考察、④提案、⑤限界を明示すると論点が整理できますが、この5項目は慶英会独自の学習提案であり、当日の学校指定発表様式ではありません。
名大附属中の中1・中2は何を準備する？
将来の国際的な探究活動に関心がある家庭でも、中1・中2の英語ではまず主語と動詞、時制、理由説明、短い初見英文の根拠を正確に理解することが先決です。英語で意見が言えることと、学校の筆記試験で動詞の形や語順を正しく書けることは別なので、学校の指定教材・返却答案に沿って基礎を整えましょう。
学校生活の実例を使う慶英会独自英語8問【正答・和訳・誤答理由】
以下は学校で実施された試験、使われた教材、留学生・生徒の発言を転載したものではなく、慶英会の独自教材です。意味と文法が自然な別解も認められます。
- 第1問：「世界の課題について議論しました。」を英訳。正答：We discussed global issues.（世界の課題について議論しました。）解説：discussは目的語を直接取る。 誤答と理由：discussed about global issues はaboutが不要。
- 第2問：「私たちの班はポスターを発表しました。」を英訳。正答：Our team presented a poster.（私たちの班はポスターを発表しました。）解説：過去形presentedと目的語poster。 誤答と理由：Our team present yesterday は時制が合わない。
- 第3問：「環境問題の解決策を考えます。」を英訳。正答：We will think of solutions to environmental problems.（環境問題の解決策を考えます。）解説：solutions to＋課題、think ofを使う。 誤答と理由：solutions for all problems と書けば必ずしも誤りではないが文意を限定しない。
- 第4問：「そのデータは何を示していますか。」を英訳。正答：What does the data show?（そのデータは何を示していますか。）解説：集合としてdataを単数扱いする用法でdoes。 誤答と理由：does the data shows は三単現を重ねている。
- 第5問：「異なる意見を尊重するべきです。」を英訳。正答：We should respect different opinions.（異なる意見を尊重するべきです。）解説：shouldの後は原形respect。 誤答と理由：should to respect はto不要。
- 第6問：「私は自分の意見を変えました。」を英訳。正答：I changed my opinion.（私は自分の意見を変えました。）解説：過去形changed。 誤答と理由：I change my opinion yesterday は時制不一致。
- 第7問：「なぜその提案は重要ですか。」を英訳。正答：Why is that proposal important?（なぜその提案は重要ですか。）解説：be動詞isを主語より前に置く。 誤答と理由：Why that proposal is important? は直接疑問文の語順に合わない。
- 第8問：「もし情報が増えれば結論を修正します。」を英訳。正答：If we get more information, we will revise our conclusion.（もし情報が増えれば結論を修正します。）解説：条件節はget、主節will revise。 誤答と理由：If we will get more information は通常の未来条件節では使わない。
FAQ
2026年の会議はいつ行われましたか？
10月11〜12日の2日間です。学校公式ニュースの公開は11月9日です。
中学生も参加したと確認できますか？
今回の公式発表に人数として明記されているのは国内外の高校生と大学留学生です。中学生の参加人数・必修対象は未確認です。
英検準1級が必要ですか？
公式記事に英検級の参加必須条件は記載されていません。選抜に関する条件は学校の別途案内で確認してください。
関連記事：名大附属中高の学校別総合案内、中1・中2の英語と探究に備える基礎。
2027年入学と中1・中2の学校英語は別に考える
募集・応募資格・出願手続・在籍者の活動参加条件は必ず学校公式へご確認ください。名大附属中高と慶英会は公認・提携・監修関係にありません。中1・中2の英文法、英検、読解、英作文、学校指定教材の復習は学校別英語対策と、慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験を参照してください。学校別の一般情報は保護者掲示板・学校情報ガイドにもありますが、生徒の氏名や非公開の答案を公開投稿しないでください。