日章学園中学校の英検3級Eメール返信｜週7時間以上の英語・英会話クラブを生かす独自40問【全解答】

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結論：日章学園中学校で英会話はできるのに英検3級のEメール返信で失点する中1・中2には、相手の2つの質問を先に確認し、15〜25語の短い返信を自力で書く訓練が必要です。学校公式は週7時間以上の英語コミュニケーション、英会話クラブ、年3回の英検機会を案内しています。会話の経験を正確な筆記へつなげることを優先します。

この教材は英検3級の現行形式に合わせた慶英会オリジナルの40課題です。メール8題×2質問（16問）、誤文訂正12問、和文英訳12問を収録し、全ての解答と解説を掲載します。英検の過去問・学校の実際の授業プリントやテスト問題は一切転載していません。

学校公式と英検協会の一次情報

1. 宮崎県の日章学園中学校は、公式FAQで英語コミュニケーションを週7時間以上設けると紹介しています。個別の学年や時間割の最新情報は学校の案内を優先してください。
2. 学校の英会話クラブは、公式FAQで火〜金曜日の週4回・1回約1時間の活動と紹介されています。参加は個別の条件を確認してください。
3. 同校は漢字検定・英語検定を年3回実施すると説明しています。すべての生徒が毎回3級を受けるという意味ではありません。
4. 英検協会の現行3級のライティングにはEメール返信と意見英作文の2種類があり、Eメールでは友人の2つの質問に対応する15〜25語の英文を記述します。受検年度の最新の指示に従ってください。

公式資料：日章学園中学校「Q&A」／「英会話クラブ」／英検協会「3級の試験形式と語数」。2026年11月3日確認。

英会話の経験を筆記へ変える3つの手順

1. 聞き取った質問の疑問詞（What・When・Who・Where・Why）を示し、2つの質問それぞれの情報を一言でメモします。
2. 一文目で1つ目の質問、二文目で2つ目の質問に答えます。時制が過去か現在かを先に見ます。
3. 文法・綴り・語数を確認します。本文は15〜25語を目安にし、模範解答の内容を自分の経験に合わせて変更してください。

慶英会オリジナル8通のEメール｜問題16問

以下のメールはすべて架空の友人から届いたオリジナルの文章です。メールの2質問に答える返信本文を15〜25語で書いてください。個人の事情を自分で考えてよく、唯一の正解はありません。

第1通｜英語クラブの活動

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard that you joined an English club. Which day do you usually meet? And what do you practice there? Best wishes, Alex.

1. 1. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 2. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

第2通｜週末の部活動

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard you played a sport last weekend. What sport did you play? And who did you play with? Best wishes, Alex.

1. 3. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 4. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

第3通｜お気に入りの本

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard you read an interesting English book. What kind of story was it? And why did you enjoy it? Best wishes, Alex.

1. 5. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 6. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

第4通｜学校の文化祭

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard you enjoyed your school festival. Which activity did you help with? And what did you learn from it? Best wishes, Alex.

1. 7. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 8. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

第5通｜理科の授業

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard you did a science experiment. What did you study? And how long did the experiment take? Best wishes, Alex.

1. 9. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 10. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

第6通｜英語の勉強方法

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard you found a new way to study English. What do you do every day? And who helps you? Best wishes, Alex.

1. 11. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 12. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

第7通｜訪れたい場所

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard that you want to visit another city. Which city would you like to visit? And what would you do there? Best wishes, Alex.

1. 13. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 14. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

第8通｜環境のための活動

受信メール：Hi, I have some questions for you. I heard you joined a clean-up event. Where did you work? And what did you collect during the event? Best wishes, Alex.

1. 15. 最初の質問に直接答える内容を入れる。
2. 16. 2つ目の質問に直接答える内容を入れる。

誤文訂正12問｜Question 17〜28

各英文の文法的な誤りを訂正して文全体を書いてください。学校のテスト問題ではありません。

1. 17. My sister go to the club on Tuesday.
2. 18. Did you played soccer last week?
3. 19. She can speaks English confidently.
4. 20. I enjoy to practice with my friends.
5. 21. There is three teachers in the room.
6. 22. He is interesting in foreign languages.
7. 23. I want join the school club.
8. 24. If it will rain, we will practice inside.
9. 25. This message is more shorter than that one.
10. 26. I am looking forward to meet you.
11. 27. We are prepare our email now.
12. 28. The announcement was write in English.

和文英訳12問｜Question 29〜40

1. 29. 私は先週金曜日に英会話クラブで質問しました。
2. 30. 英語がまだ上手ではありませんが、練習を楽しんでいます。
3. 31. どのくらいの頻度で英語クラブに参加しますか。
4. 32. 私は次の日曜日に家族と公園へ行く予定です。
5. 33. あなたはなぜこのスポーツを選んだのですか。
6. 34. その活動は私たちが新しい友達を作る助けになります。
7. 35. メールの二つの質問に答えてください。
8. 36. 英語で書く前に、答えを日本語で整理します。
9. 37. その博物館には先週行きました。
10. 38. 先生は私たちにゆっくり話すように言いました。
11. 39. 私は次の英検に向けて英文法を復習しています。
12. 40. 休みの日に友達と一緒に勉強するのが好きです。

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Eメール16問の全解答・受信メール和訳

第1通｜英語クラブの活動の解答

受信メールの和訳：英語クラブに入ったと聞きました。普段は何曜日に集まりますか。そこで何を練習しますか。

模範返信（22語）：We usually meet on Wednesday after school. We practice short conversations and ask each other questions about our hobbies and school life.

1. 1. 第1質問の答え：On Wednesday after school.。
2. 2. 第2質問の答え：Short conversations and questions about hobbies and school life.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

第2通｜週末の部活動の解答

受信メールの和訳：先週末スポーツをしたと聞きました。何をしましたか。誰と一緒にしましたか。

模範返信（23語）：I played badminton on Saturday afternoon. I played with three friends from my class, and we enjoyed practicing together at the sports center.

1. 3. 第1質問の答え：Badminton.。
2. 4. 第2質問の答え：Three friends from my class.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

第3通｜お気に入りの本の解答

受信メールの和訳：面白い英語の本を読んだと聞きました。どんな物語でしたか。なぜ楽しめましたか。

模範返信（24語）：It was a mystery story about a missing bag. I enjoyed it because the ending was surprising and I wanted to solve the problem.

1. 5. 第1質問の答え：A mystery story about a missing bag.。
2. 6. 第2質問の答え：Because the ending was surprising.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

第4通｜学校の文化祭の解答

受信メールの和訳：学校の文化祭を楽しんだそうですね。どんな活動を手伝いましたか。何を学びましたか。

模範返信（23語）：I helped with a small music performance. I learned that careful planning and teamwork are important when many students prepare an event together.

1. 7. 第1質問の答え：A small music performance.。
2. 8. 第2質問の答え：The importance of planning and teamwork.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

第5通｜理科の授業の解答

受信メールの和訳：理科の実験をしたと聞きました。何を調べましたか。実験はどれくらいかかりましたか。

模範返信（22語）：We studied how sunlight affects plants. The experiment took two weeks, and we checked the plants every morning before our first lesson.

1. 9. 第1質問の答え：How sunlight affects plants.。
2. 10. 第2質問の答え：Two weeks.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

第6通｜英語の勉強方法の解答

受信メールの和訳：新しい英語勉強法を見つけたそうですね。毎日何をしますか。誰が手伝ってくれますか。

模範返信（22語）：I read two short English sentences aloud every day. My older brother helps me check difficult words and practice speaking after dinner.

1. 11. 第1質問の答え：Reading two short English sentences aloud.。
2. 12. 第2質問の答え：My older brother.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

第7通｜訪れたい場所の解答

受信メールの和訳：別の都市に行きたいと聞きました。どの都市に行きたいですか。そこで何をしたいですか。

模範返信（23語）：I would like to visit Kyoto because I enjoy history. I want to see old temples and learn about traditional Japanese culture there.

1. 13. 第1質問の答え：Kyoto.。
2. 14. 第2質問の答え：Visit old temples and learn about culture.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

第8通｜環境のための活動の解答

受信メールの和訳：清掃活動に参加したと聞きました。どこで作業しましたか。そこで何を集めましたか。

模範返信（24語）：I worked at a park near our school. We collected plastic bottles and paper, and we helped keep the walking paths clean for visitors.

1. 15. 第1質問の答え：A park near our school.。
2. 16. 第2質問の答え：Plastic bottles and paper.。

解説：受信メールにある2質問の内容に一対一で答えています。語数は空白区切りで数えた返信本文の目安。本人の実際の経験に合わせて自然な英文へ直してください。

誤文訂正12問の全解答・理由

1. 17. My sister goes to the club on Tuesday.。三単現のgoes。
2. 18. Did you play soccer last week?。Did＋原形。
3. 19. She can speak English confidently.。助動詞の後は原形。
4. 20. I enjoy practicing with my friends.。enjoy＋動名詞。
5. 21. There are three teachers in the room.。複数主語にare。
6. 22. He is interested in foreign languages.。interestedは関心を持った状態。
7. 23. I want to join the school club.。want to＋原形。
8. 24. If it rains, we will practice inside.。未来のif条件節は通常現在形。
9. 25. This message is shorter than that one.。比較級の重複を避ける。
10. 26. I am looking forward to meeting you.。toは前置詞、動名詞。
11. 27. We are preparing our email now.。進行形be＋ing。
12. 28. The announcement was written in English.。受動態の過去分詞。

和文英訳12問の全解答・ポイント

1. 29. I asked a question at the English conversation club last Friday.。過去形。 意味が合う自然な別解も可。
2. 30. I am not very good at English yet, but I enjoy practicing it.。butで対比。 意味が合う自然な別解も可。
3. 31. How often do you join the English club?。頻度表現How often。 意味が合う自然な別解も可。
4. 32. I will go to a park with my family next Sunday.。will＋原形。 意味が合う自然な別解も可。
5. 33. Why did you choose this sport?。Why did＋原形。 意味が合う自然な別解も可。
6. 34. The activity helps us make new friends.。help＋人＋原形。 意味が合う自然な別解も可。
7. 35. Please answer both questions in the email.。both questions。 意味が合う自然な別解も可。
8. 36. I organize my answers in Japanese before writing in English.。before＋動名詞。 意味が合う自然な別解も可。
9. 37. I went to the museum last week.。goの過去形went。 意味が合う自然な別解も可。
10. 38. The teacher told us to speak slowly.。tell＋人＋to。 意味が合う自然な別解も可。
11. 39. I am reviewing English grammar for the next Eiken test.。進行形＋for。 意味が合う自然な別解も可。
12. 40. I like studying with my friends on my days off.。動名詞。 意味が合う自然な別解も可。

14日間で英検3級Eメールへ対応する練習計画

1. 1〜3日目：学校で学ぶ疑問文の形を使い、Who・Where・Whenの質問に一文で答える。
2. 4〜6日目：第1〜4通を解き、2質問のうち答え漏れがないか確認する。
3. 7日目：誤文訂正17〜28から直すべき時制・助動詞を確定する。
4. 8〜10日目：第5〜8通を解き、15〜25語に収める。
5. 11〜12日目：和文英訳29〜40を学校で習った単元と結び付ける。
6. 13日目：英会話クラブでの架空の質問を自分で作り、同じ文を筆記に変える。
7. 14日目：メールを2題再実施し、誤答を口頭で説明できるか確認して次の学校英語の復習へ戻す。

よくある質問

日章学園中学校は全員が英検3級を受けなければいけませんか。

学校公式は英検を年3回実施すると紹介していますが、全員の3級受検義務・必須級までは確認できません。学年ごとの受検方針は学校に確認してください。

英会話クラブは文法に自信がなくても入れますか。

学校公式は英会話に自信がなくても意欲があれば歓迎する趣旨を案内しています。参加条件や活動回数は最新の学校連絡を優先します。

英検3級Eメールは何語書きますか。

英検協会の現行形式では返信本文15〜25語が目安です。実際の解答用紙の指示・対象語数を必ず確認してください。

英検のEメールと意見英作文は同じ形式ですか。

異なります。本記事は2質問への返信を中心にしており、意見英作文は立場と理由の構成を別途練習する必要があります。

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参考にした公式情報

1. 日章学園中学校｜Q&A（英語・英検・クラブ）
2. 日章学園中学校｜英会話クラブ
3. 日本英語検定協会｜3級の試験形式

学校の公式情報確認日：2026年11月3日。本文の英文・問題・解答はすべて慶英会独自制作であり、学校や検定協会の公認・提携ではありません。

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