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リンデンホールスクール中高学部の学校生活|中1入試J・I・Bと高校IB・TIの違い・寮19〜21時学習・英語イマージョン【独自24問】

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結論:リンデンホールスクール中高学部(福岡県筑紫野市)で最も混同しやすいのは、新中1のJ・I・B入試タイプと、高校段階のIB・TIコースです。入試タイプは入学時の学習言語の背景などに応じた受験区分であり、IB・TIは高校段階の教育・進路コースです。学校は中学からの英語イマージョン、学年を超えた行事、男女それぞれの寮、海外・国内での研修を紹介しています。「授業についていける?」「英語が得意なら全員IB?」「寮生の勉強時間は?」「普通の高校入試はある?」を学校公式の一次情報から整理します。後半には独自24問・解答・全文和訳を掲載しました。

中学から高校まで6年|一般の高校入試はある?

学校公式「入学案内」は、同校を6年制の中等教育学校とし、通常の高校入試に相当する入学試験を実施しないと説明しています。2027年度の前期課程1年(中1相当)の募集は60人(内部進学者を含む)で、転入・編入は各学年の募集状況に応じて別途審査する仕組みです。

一般の高校入試がないことは、高校段階への履修や進級であらゆる条件・評価がないという意味ではありません。中学・高校の学習内容の接続、内部のコース選択や進路条件は現年度の学校資料に従ってください。学校名の「中高学部」は通常の私立中高と同じ入試制度だと決めつけないことが大切です。

2027年のJ・I・B入試とIB・TIは全く別

分類対象・条件の公式説明注意点
Jタイプ(入試)これまで日本語を主な学習言語とした児童。English、算数、国語、面接英語力が不要な入試ではない
Iタイプ(入試)英語を主な学習言語とした児童。English、Math、日本語、面接日本語力の条件も学校募集要項で確認
Bタイプ(入試)日本国籍で英語でMathを学んだ児童。English、Math、国語、面接B=IBコースではない
IBコース(高校段階)国際バカロレア・ディプロマプログラムに基づく英語の探究学習中1受験の区分J・I・Bと混同しない
TIコース(高校段階)国内大学等の受験に対応するThink and Inquireコース英語を学ばないコースという意味ではない

学校公式「IBコース/TIコース」は、高校1年生からIB・TIの選択を行うと案内しています。どの入試タイプで中学に入学したかだけで高校のコースが必ず決まる、全員がIB DP資格を取得する、TIから海外大学へ進学できないなどと断定するのは不適切です。実際の履修・進路希望・選抜条件は学校の最新説明が優先です。

英語イマージョンとは?|英語「を」学ぶだけではない

学校公式「英語イマージョン教育」は、国語以外のほぼすべての授業を英語で学ぶことを特色として紹介しています。理科・数学・環境に関する学習では、英文の指示を読み、表や数字を解釈し、自分の考えを英語で説明する必要があります。これは英語を暗記するだけでなく、教科の理解と英語での説明力を同時に使う学びです。

家庭では、英語の語彙不足で説明を読めないのか、数式や科学の概念そのものを理解できないのかを分けて確認します。例えば水の量を比較する題材なら、リットル・ミリリットルの単位、表にある数値、英語の疑問文、結論の根拠を別に確認できます。本文・課題の転載ではなく、オリジナルの数値・英文で復習します。

学校生活の年間行事|中3国内研修と高2海外研修を分ける

学校公式「年間スケジュール」は、中3の国内研修旅行、6月の前期中間試験、9月の前期期末試験、10月のリンデン祭、11月のIBDP試験と高2の海外研修旅行、12月の後期中間試験、1月の中1〜中3百人一首大会、2月の後期期末試験などを紹介しています。中3の国内研修と高2の海外研修は対象学年・目的が異なります。2027年度の日付・国や行先・参加条件・費用は正式な学校案内を確認してください。

学校行事を英語学習へつなぐときは、参加した活動の「事実」、学んだことへの「意見」、そう考えた「理由」を分けて英語で一文ずつ説明する方法があります。学校が公式に指定する課題や審査方法ではなく、慶英会独自の家庭学習提案です。

男女別の学生寮|19〜21時の学習と22時消灯

学校公式「学生寮」では男子寮・女子寮を案内し、6時30分頃起床、7時45分〜8時登校、17時30分〜17時45分下校、18時〜18時45分夕食、19時〜21時の勉強タイム(学校教員による宿題・学習の支援)、21〜22時入浴等、22時消灯という生活例を紹介しています。寮の規則や時間割は変更の可能性があり、通学生はこの寮の生活時刻に従う必要はありません。

寮の学習時間が2時間あることだけで、英語を毎日2時間勉強する制度だとは断定できません。数学や理科、学校の指定課題とバランスを取る必要があります。本人の睡眠・授業・学校からの指示が優先です。

中学の給食・制服・学費も学校選びに関係する

学校公式「オーガニック給食・食育」は、地元の農園の野菜や食材を活用する給食を紹介しています。公式の学費案内では中学段階の給食は必須とし、給食費を月10,000円と掲載しています。制服・教材、寮費・旅行積立・奨学金などは別に確認が必要です。

学校が公表する学費は入学時の一時費用・月額費用・条件付き追加費用に分かれます。2027年学費・寮費・奨学金と初年度321万2,000円の試算では、12か月支払いを仮定して具体的に計算しています。家庭の所得・資産は学校費用だけで分からないため、学校の生徒・保護者を「全員お金持ち」と決めつけることはできません。

新中1・中1・中2の英語が難しいとき|原因を3つに分ける

よくある状態理解を分けて確認家庭での対応例
理科・数学の英語の指示が読めない英文語彙の問題か教科内容の理解か用語・図表・設問の主語と動詞を分ける
会話では伝えられるが作文で失点する時制・三単現・冠詞・語順短い英文の主語・時制を変えて再テスト
長文から要点がつかめない本文の事実・推測・意見根拠の一文と自分の結論を分ける

英検の取得級だけでこれらの技能の定着を判断するのではなく、学校指定の実際の英文と返却答案を確認してください。学校の教員や寮の学習支援で改善できる場合、外部塾の追加が必要とは限りません。

7日間の家庭向け再確認モデル

1日目に本人の学校教材・範囲表・返却答案を用意し、2〜3日目に理解できなかった理科・数学の英語指示を短文に分け、4日目に学校の会話・発表で言えなかった表現を自分の文に直します。5〜6日目には初見の資料文で数字・条件・意見を区別し、7日目に同じ失点が繰り返されるかを別の英文で確認します。学校の実際の提出物を最優先とする、慶英会独自の学習方法です。

独自24問|英語イマージョン・資料の根拠・英作文

以下は架空の学校と実験場面のオリジナル英文です。リンデンホールの正式な授業・入試問題、IBの評価課題、教材本文を転載・再現したものではありません。

問題1〜8|文法の空所補充

  1. Our school ( ) many subjects in English.
  2. ( ) your classmates learn science in English?
  3. We ( ) a short report yesterday.
  4. There ( ) two senior-year courses.
  5. The students are interested in ( ) about the environment.
  6. We should ( ) the original source before presenting.
  7. This explanation is more accurate ( ) the first one.
  8. I have already ( ) the science instructions twice.

問題9〜16|初見英文を読んで答える

At a fictional international school, four students plan a project about reducing water use. Mei measures how much water one plant needs in a week. Sota wants to compare two types of soil, while Hana studies the weather. Ken prepares an English poster. On Monday, they collect eight measurements. On Tuesday, they discover that one measurement was recorded in liters and another in milliliters. They convert the units before calculating their results. On Wednesday, Mei realizes that a conclusion about every plant would be too strong because they studied only one plant. On Thursday, they write a careful statement with the words ‘in our experiment’. On Friday, they explain both the results and the limits of their research.

  1. 生徒が取り組むプロジェクトは何ですか。
  2. Meiが測定するのは何ですか。
  3. Sotaが比較したいのは何ですか。
  4. Mondayに測定した値はいくつですか。
  5. Tuesdayに発見した数値の問題は何ですか。
  6. 計算前にしたことは何ですか。
  7. なぜすべての植物について結論を出せなかったのですか。
  8. 最後に説明したのは何と何ですか。

問題17〜24|和文英訳

  1. 『中1の入試区分と高校のコースは別です』を英訳。
  2. 『国語以外の多くの科目を英語で学びます』を英訳。
  3. 『分からない理科の指示をもう一度聞きます』を英訳。
  4. 『寮の勉強時間と自宅の勉強時間を区別します』を英訳。
  5. 『この計算の単位を先に確かめましょう』を英訳。
  6. 『すべての生徒がIBを選ぶとは限りません』を英訳。
  7. 『本文に書かれた事実を理由と一緒に説明します』を英訳。
  8. 『今年度の寮費は学校の最新案内で確認してください』を英訳。

全24問の解答・英文全文和訳・重要解説

1〜8の解答

  1. teaches|schoolは三人称単数なのでteaches。
  2. Do|classmatesは複数。
  3. wrote|yesterdayに合わせwrite→wrote。
  4. are|two coursesは複数。
  5. learning|in+動名詞。
  6. check|should+原形。
  7. than|more accurate+than。
  8. read|readの過去分詞はread。

9〜16の全解答と和訳

全文和訳:架空の国際学校で4人の生徒が節水のプロジェクトを計画します。メイは1週間で植物が必要とする水量を測り、ソウタは2種類の土を比較したいと考え、ハナは天気を調べます。ケンは英語ポスターを作ります。月曜日に8つの測定値を集め、火曜日、測定単位がリットルとミリリットルで混ざっていることに気づきます。計算前に単位を換算します。水曜日、メイは1つの植物しか調べていないので全植物について結論を出すのは強すぎると気づきます。木曜日、「私たちの実験では」という言葉を用いた慎重な記述を作り、金曜日、研究結果と限界を説明します。

  1. Reducing water use.|節水。
  2. The amount of water one plant needs in a week.|1つの植物が1週間で必要とする水量。
  3. Two types of soil.|2種類の土。
  4. Eight.|8個。
  5. Different units were used: liters and milliliters.|単位が混在していた。
  6. They converted the units.|単位を換算した。
  7. Because they studied only one plant.|調査対象が植物1つだったから。
  8. Their results and the limits of their research.|結果と研究の限界。

17〜24の模範解答

  1. The junior high entrance exam types and senior high school courses are different.|複数主語にare。 内容・文法が自然なら別解も可能です。
  2. We study most subjects other than Japanese in English.|most subjects other than …。 内容・文法が自然なら別解も可能です。
  3. I ask the teacher to repeat the science instructions I do not understand.|ask+人+to+原形。 内容・文法が自然なら別解も可能です。
  4. I distinguish study time in the dormitory from study time at home.|distinguish A from B。 内容・文法が自然なら別解も可能です。
  5. Let’s check the units in this calculation first.|Let’s+原形。 内容・文法が自然なら別解も可能です。
  6. Not every student necessarily chooses IB.|not every+名詞で一律ではないことを示す。 内容・文法が自然なら別解も可能です。
  7. I explain the facts in the text together with the reasons.|together with+名詞句。 内容・文法が自然なら別解も可能です。
  8. Please check this year’s boarding fees in the school’s latest information.|check A in B。 内容・文法が自然なら別解も可能です。

よくある質問

Q. 中1入試Bタイプに合格すると高校のIBコースへ自動的に進みますか?いいえ。中学入試タイプと高校のIB・TIコースは別の区分で、高校段階の履修・進路条件を確認してください。

Q. Jタイプなら英語がほとんどできなくてもよいですか?Jタイプの入試にはEnglish・英語作文などが含まれます。受験条件や提出書類は公式の2027年度募集要項を確認します。

Q. 中3も海外研修に必ず行きますか?年間行事の学校公式紹介では中3の国内研修旅行と高2の海外研修旅行を分けて記載しています。実施年度・行先は最新案内が優先です。

Q. 学費を払えばIB資格取得や大学合格は保証されますか?いいえ。学費は教育サービスに関わる支出であり、資格や進学の結果を保証するものではありません。

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参考にした学校公式情報

学校公式の確認日:2026年11月11日。授業・入試・コース・寮・学費の最新の制度は学校の正式な資料を優先してください。慶英会による24問と家庭学習モデルは学校公式の教材ではありません。

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