都立国立高校の総合案内｜2027募集316名・自校作成英語・国高祭・第九演奏会・進学

結論｜2027年度都立国立高校の入試と学校の特色

【国立高校と多摩地域の共通問題校の違い】国立高校は国数英に自校作成問題、比較対象の小金井北・町田高校は都立共通問題を使います。 小金井北高校｜2027募集237名・都立共通5教科／町田高校｜2027募集317名・英語少人数指導。学校ごとの2027年度募集と入試方式、学校固有の英語指導を正式資料から確認できます。本記事の独自教材は引き続きご利用ください。

東京都立国立高等学校（くにたちこうこう）は、2027年度の普通科募集が316名（推薦64名・一般252名）で、国語・数学・英語に自校作成問題を使う進学指導重点校です。英語リスニング・理科・社会は東京都の共通問題。推薦では調査書450点・面接150点・小論文300点、合計900点の選抜が案内されています。学校公式の特色は、年20回の土曜授業、卒業生によるサポートティーチャー、国高祭（3年全クラスが演劇に挑戦）、第九演奏会、理数研究校・英語教育研究推進校の活動です。大学進学の実績と学校生活を、2027年度募集と過去の実績を混同せず解説します。

国立高等学校（くにたち）と国立音大附属は別

都立国立高校の所在地は東京都国立市東4-25-1。同じ国立市の国立学園小学校、国立音楽大学附属小・中高、都立国立高校は別の教育機関です。国立市の高校だから「国立大学が設置した附属校」という意味でもありません。国立高校は東京都立の全日制普通科で、国公立や難関私立大学などへの受験を目指します。学校の公式特色を確認して名称・設置者・入試科目を区別してください。

2027年度募集316名の内訳｜前年の倍率とは区別

東京都教育委員会が2026年10月8日に公表した2027年度募集人員に基づく学校別一覧は、普通科計316名（推薦64名・一般252名）です。募集人数は出願者数でも受検者数でもなく、2027年度の実倍率は試験後に確定します。2026年度や2025年度の倍率を読む際は募集枠・応募者・実受検者・合格者を区別しましょう。自校作成問題を使う学校同士でも入試難易度や応募者分布は同一ではありません。

推薦は900点｜調査書・面接・小論文を別々に対策

2027年度の都立国立高校の推薦では、調査書450点・個人面接150点・小論文300点という配点が学校別の公開情報に示されています。面接では中学校で継続した取り組みや将来の希望、学校への適性を具体例とともに話す力が必要。小論文では資料を読み、主張・理由・反証・結論を短く整理します。推薦で不合格の場合に備え、国数英の自校作成や理社共通問題の学習も途切れさせない方が合理的です。

一般入試の自校作成3教科とESAT-J

東京都教育委員会2027年度入試案内は、国立高校を国数英の3教科自校作成校として列挙しています。英語は主張・論理構成・設問条件・文法を捉え、説明・英作文する力が必要。リスニングは都立共通問題を用いるので、学校独自の読解演習と共通リスニングの双方が必要です。東京都のESAT-Jは英検面接の結果そのものではなく、高校選抜のスピーキング評価として扱います。

2027年度の日程・Web出願と郵送

東京都の2027年度要綱によると推薦は2027年1月26・27日に検査し、2月2日に結果発表。一般第一次募集の出願書類受付は1月29日〜2月4日で、試験日は2月21日、合格発表は3月1日です。Web入力は2026年12月18日から可能とする制度ですが、指定書類を学校に提出する期間・方法は別に定められています。学校公式の集合時刻、受験票・端末の注意、災害時の取扱いは最新年度の募集要項で確認してください。

進学指導重点校と年20回土曜授業

国立高校は都立の進学指導重点校の一校。学校公式は年20回の土曜授業、外部模試を使った進路指導、組織的な補習・講習を紹介します。国公立大・難関私大への大学受験に向け、高1から教科学習の土台と志望分野の理解を積み重ねる教育です。土曜授業があることは「平日の自習は不要」という意味ではなく、本人の答案をもとに予復習を自律的に行うことも必要です。

サポートティーチャーとは？

学校の後援会の支援で、卒業生の大学生・大学院生が定期考査前に学習相談へ参加する「サポートティーチャー」制度があります。教員の授業・講習に加え、自分に近い世代から学習方法や進路を質問できる仕組みです。例えば英語の長文を読み違えたときは、答えを聞くだけでなく、本文のどの文が根拠になるか、別の問題でも同じ読み方ができるか確かめることが有効です。

国高祭｜文化祭の3年生全クラス演劇

国立高校の国高祭は文化祭・体育祭・後夜祭からなる学校の代表行事で、学校公式は文化祭で3年全クラスが演劇に取り組むと紹介しています。入試の偏差値や大学進学実績だけでは分からない、計画・集団制作・創造力を経験する場です。演劇の台本を英語で要約したり、企画意図を外国の来訪者に英語で話したりする練習は、高校英語の要約・プレゼンにも発展できます。ただし学校公式台本を無断転載せず、独自の文で練習します。

第九演奏会・文武両道・部活動

国立高校はプロのオーケストラと共演する第九演奏会も特色。運動系・文化系ともクラブ活動が充実し、国高祭と学習・部活動の両立を重視します。音楽・芸術活動を受験勉強の妨げと決め付けず、期日までに共同作業を完成させる力・他者へ説明する力を教育成果として捉えることができます。部活に注力する生徒でも英検・大学受験の準備時間を固定し、試験前に勉強計画を見直すことが合理的です。

理数研究校・英語教育研究推進校の違い

学校公式は、2021年度から理数研究校、2022年度から英語教育研究推進校に指定されたと説明しています。理数研究校で数学・理科への興味と研究機会を広げ、英語教育研究推進校では読む・書く・聞く・話す4技能の能力向上を目指します。学校が文科省のSSHに指定されていると誤って同一視しないよう、東京都の指定と文部科学省SSHを区別します。英語を使って科学的な発表をするときは、自分の測定値と引用資料を明確に示す必要があります。

国公立大学合格191名・難関77名は過去年度の話

国立高校の公式特色にある「国公立大合格191名」「難関国立4大学＋国公立医学部77名」は2022年度入試の実績を説明する箇所です。2026年度や2027年度の実績へ無条件で流用しないでください。大学入試結果は同一生徒が複数大学・学部へ合格する延べ数と、実際の進学者数が異なります。現役・既卒、大学群、入試方式、集計年度をそろえて比較することが重要です。

2027年入試の英語対策は独自問題＋共通リスニング

中3では①自校作成の長文で段落ごとの主張を追う、②設問の時間・否定条件・人物の指示を見落とさない、③英作文を目的・理由・具体例の順に書く、④共通問題リスニングで話者の意図・訂正を聞き取る、の4分野に分けます。英語に時間を寄せ過ぎると数学・国語の自校作成、理科・社会の共通問題が不足し得るため、過去問の結果から各教科の限界改善効果を見て配分を考えましょう。

高1英語・英検2級・準1級と学校授業

自校作成問題を突破していても、高1英語では難しい長文・速いリスニング・英文法・英作文の精度が求められます。英文法の誤答を関係詞、分詞構文、仮定法、比較、語法などに分類し、学校教材の内容を理解しているか確認。英検2級・準1級は別の出題形式なので、学校テストと両立する形で語彙・要約・意見文・面接を練習します。現行の学校採用教材名は配布資料が優先で、ニュートレジャー（NEW TREASURE）使用を根拠なく断定しません。

偏差値・学費・校風・保護者の関心

国立高校の偏差値は模試会社・判定率・年度により異なり、学校に唯一の公式偏差値があるとは限りません。都立高校でも端末・教材・制服・通学・学校行事・海外の任意研修に必要費用がかかる場合があります。「裕福な家庭が多い」という主観的な印象と、学校が公表する教育環境・費用は区別します。校則・スマートフォン・制服のルールは最新版の生活規程と学校説明会で確認してください。

慶英会独自英語12問｜自校作成読解・国高祭・学校行事

以下は慶英会が作成した一般英語問題です。国立高校の自校作成過去問、学校指定教材、実際の文化祭の台本を転載していません。

• 問1：We (rehearse) the play yesterday.（過去形）
• 問2：She don’t enjoy acting.（誤文訂正）
• 問3：This performance was (impressive) than the last one.（比較）
• 問4：I know a student. She wrote the script.（関係代名詞で結合）
• 問5：They are preparing for the concert.（疑問文へ）
• 問6：People perform this play every year.（受動態へ）
• 問7：We have worked on the project (since / for) April.（選択）
• 問8：Although the rehearsal was difficult, we finished on time.（和訳）
• 問9：海外の学生に国高祭を説明する英文1文。
• 問10：国高祭で協力が必要な理由を英語1文。
• 問11：英文長文に根拠を示して答えるときの重要な考えを英語2文で。
• 問12：高校で挑戦したい学業・課外活動と両立方法を英語3文で説明。

全12問の正答・和訳・誤答理由

• 1. rehearsed／We rehearsed the play yesterday.／昨日劇の練習をした。過去形。
• 2. She doesn’t enjoy acting.／彼女は演技が好きではない。doesn’t＋動詞原形。
• 3. more impressive／この演奏は前回より印象的だった。比較級。
• 4. I know a student who wrote the script.／台本を書いた生徒を知っている。who節が修飾。
• 5. Are they preparing for the concert?／演奏会の準備をしていますか。be動詞を前へ。
• 6. This play is performed every year.／この劇は毎年上演される。受動態。
• 7. since／私たちは4月以来このプロジェクトに取り組んでいる。起点はsince。
• 8. リハーサルは難しかったが予定通り完成させた。Althoughは譲歩。
• 9. 例：At our school festival, third-year students perform plays they create together.／3年生が協力して作る劇を上演する。学校の活動を誇張せずに説明。
• 10. 例：We need to work together because each person has an important role.／それぞれに役割があるから協力が必要。別解可。
• 11. 例：I first identify the author’s main claim. Then I look for sentences that support it.／主張を見つけ、根拠となる文を探す。方法が明確なら別解可。
• 12. 例：I want to study science and join the drama club. I will finish my homework before rehearsals. I will review English on weekends.／理科と演劇に取り組み、稽古前に宿題、週末に英語を復習する。計画が具体的なら可。

よくある質問

• 2027年度の募集は何名？ 316名、推薦64名・一般252名と公表されています。
• 国立高校は国立大学の附属？ いいえ。東京都立の高校です。
• 英語は自校作成？ 国語・数学・英語が自校作成。英語リスニングと理科・社会は共通問題です。
• 一般の合否でESAT-Jは使う？ 都立高校の一般選抜でスピーキング評価を合算します。
• 国高祭の特徴は？ 文化祭では3年生全クラスが演劇を上演する学校の特色があります。
• 国公立大191名は2027年度実績？ いいえ。公式特色内の過年度（2022年度）の説明です。

関連校とオンライン無料体験

都立立川高校の自校作成英語・創造理数科、都立国分寺高校の自校作成英語とSSH、都立武蔵野北高校の7：3／10：0新方式と比較できます。慶英会は自校作成英語の読解・英作文・ESAT-J・高1英語・英検をオンライン個別指導で支援します。最大1か月完全無料体験・学習相談。学校や東京都教育委員会の公認・提携機関ではありません。

参考にした学校・東京都公式資料

• 都立国立高校｜進学指導重点校・国高祭・第九演奏会・理数・英語指定
• 東京都教育委員会｜2027年度の都立高校募集人員
• 東京都教育委員会｜2027年度の自校作成問題実施校
• 東京都教育委員会｜2027年度入学者選抜の実施要綱

確認日：2026年11月11日。2027年度の募集と2022年度の過去進学実績・学校教育方針を区別しています。英語12問は慶英会による独自制作です。

慶應卒・英検1級の塾長が、
毎日の学びを直接支える。

全科目のLINE学習サポート・予想問題作成が無制限
オンライン個別指導塾・慶英会

月額19,960円（税込）から。全科目LINEサポートは24時間受付。予想問題作成・学習管理・保護者相談・教材費・管理費・オンライン個別指導が含まれます。成績が上がらなければ全額返金保証。

慶應卒の塾長による直接指導は残り枠わずかです。まずは最大1か月の完全無料体験でお確かめください。学年と今のお悩みを、LINEまたはフォームでお知らせいただけます。

無料体験をWebで相談するLINEで相談する

料金・無料体験のご案内 ／ 中高一貫校の指導内容 ／ 塾長紹介

基本プランは個別指導1回30分・月4回付き。全額返金保証の内容を見る。