2027年度 熊大附属中国際クラスのWeb出願｜10月20〜30日、英検準2級A2／2級B1・帰国生条件・英語面接と独自24問

熊本大学教育学部附属中学校が2027年4月に新設する国際クラスは、2026年10月20日（火）〜30日（金）がWeb出願登録期間です。国際クラスには「一般枠」と「外国人・帰国生徒枠」の2つの募集区分があります。一般枠の必要な英語力証明はCEFR A2相当以上（英検準2級以上など）、外国人・帰国生徒枠はCEFR B1相当以上（英検2級以上など）です。同じ国際クラスという名前でも、出願資格・海外滞在の条件・英語による試験・個人面接・海外在住者の書類提出方法が違います。学校公式の令和9年度募集要項3種類を個別に照合し、保護者が10月20日からのWeb出願で誤らないための実務と、英語の算数・理科・面接を想定した慶英会独自24問を掲載します。

監修：慶英会 塾長（慶應義塾大学卒・英検1級）。2026年10月20日時点で熊本大学教育学部附属中学校の公式入試資料一覧、2027年度一般クラス要項、2027年度国際クラス【一般枠】要項、2027年度国際クラス【外国人・帰国生徒枠】要項を確認しました。学校が示していない加点基準・面接問題・合格率は推測しません。出願登録・提出書類の受付は学校の正式窓口が担当します。

最初に重要な注意：保護者の募集説明会への参加は3種類の要項で志願資格に関わります。一般クラスと国際クラス一般枠の説明会は10月10日（土）または14日（水）、外国人・帰国生徒枠は10月10日（土）で、いずれも10月20日時点では終了しています。学校公式は保護者欠席者には志願資格がないと明記しており、外国人・帰国生徒枠の欠席相談・海外居住者のオンライン対応の事前連絡期間10月1〜7日も終了しています。未参加の家庭がWeb出願を開始すれば受検資格が得られるとは案内できません。個別事情は学校（096-355-0375）へ直接確認してください。例外の受理・期限延長をこの記事が保証するものではありません。

慶英会が行うのは英語での教科学習・英検・入学後の学校英語の個別学習支援です。学校入試の資格判定や出願の代行ではありません。英語で説明する力の向上を相談する場合は、最大1か月完全無料体験・Web学習相談から学校・学年・英検級・困っている技能だけでお問い合わせいただけます。パスポート・在留カード・受検番号・小学校の書類の画像は慶英会へ提出する必要はありません。

2027年度3つの募集区分｜一般クラス128名・国際一般枠22名・外国人帰国生枠10名

学校は2027年度の生徒募集を「一般クラス」「国際クラス【一般枠】」「国際クラス【外国人・帰国生徒枠】」で分けています。一般クラスは128名程度、国際クラス一般枠は22名程度、外国人・帰国生徒枠は10名程度と各資料に記載されています。いずれも熊本大学教育学部附属小学校からの連絡入学者を含む取扱いです。ただし、学校は国際枠の人数を同一学年の計画として掲載しているため、22と10を単純に加算して「新設国際クラスは必ず32名を外部募集」と解釈しないでください。既存の連絡入学者・枠ごとの定員調整を含め、実際の募集人員は学校の正式な説明を優先します。

• 一般クラス：熊本県内居住、保護者同居、原則通学約60分以内などの条件。筆記・集団面接・書類審査が基本。
• 国際クラス【一般枠】：国籍・海外生活歴を問わず志願可。英語で学ぶ意思と、CEFR A2相当以上の証明が必要。英語の個人面接もある。
• 国際クラス【外国人・帰国生徒枠】：外国籍、または学校が定義した帰国生徒。CEFR B1相当以上の証明が必要。国際専願と一般クラス併願で試験の組み方が異なる。

国際クラスは、英語と日本語を日常的に使用し、日本の学習指導要領に沿う多くの授業を英語で行うことを学校が目標として掲げています。一方で、日本語による学習支援・教員養成や研究実践も学校の教育活動の特色です。英語が得意な受検者だけに無条件の特別進学保証を与えるクラスではありません。国際クラス一般枠では海外生活歴がない児童も応募対象ですが、外国人・帰国生徒枠には国籍・帰国時期など固有の要件があります。

【一般クラス志望者は別の募集要項を確認】国際クラスではなく熊大附中の一般クラス（128名程度）を志望する場合は、英検準2級A2・2級B1という国際クラスの証明条件を一般クラスへ自動で適用しないでください。一般クラスの2027年度選考は国語・算数50点、社会・理科・英語50点、集団面接・書類審査50点で、Web出願期間は10月20〜30日、書類は11月20日必着です。2027年度一般クラスの募集資格・出願・独自英語24問を参照し、出願先を間違えないようにしてください。

国際クラス一般枠｜英検準2級相当A2以上・22名程度

国際クラス【一般枠】募集要項は国籍や海外生活歴を問わず対象と記載し、国際クラスを第一志望とする場合に限って一般クラスとの併願を認めています。児童本人・保護者が英語を用いる日本の教育に関心を持ち、英語でコミュニケーションを取れ、英語での学習に適応できることが必要です。保護者との同居、熊本県内の居住、通学おおむね最大60分・自宅を6時以降に出て7:00〜8:10に登校可能なども要件として示されています。これらの居住・通学要件は3年間の継続資格です。

必要な英語力証明はCEFR A2相当以上で、例として英検準2級以上の合格証書、GTECスコアレポート、TOEFL Junior公式スコア等が挙げられています。証明書の写しは出願書類と合わせて郵送し、選考当日は原本を確認します。試験の受験機会がないなどの理由で証明が出願時に間に合わない場合、学校は「事前に相談」と明記しています。ただし証明を出さずに受検資格が確実に認められるという制度ではありません。本人の状況を事前に学校へ説明してください。

筆記の国語・算数・社会・理科・英語は一般クラスと同様に日本語で出題され、35分ずつの第1限・第2限にまとめられます。それに加えて日本語での集団面接と、英語による個人面接が設けられ、英語での会話力を確認します。「英検準2級を持っているなら英語の筆記・面接は免除」という記載はありません。会話の具体的な質問数・時間・採点配分を学校は一般向けに公開していないため、この記事で断定しません。

外国人・帰国生徒枠｜英検2級相当B1以上・10名程度

外国人・帰国生徒枠募集要項の対象は、外国籍の児童、または学校の定義する「帰国生徒」です。帰国生徒に該当するためには、日本国籍で海外生活が連続1年以上、かつ2026年4月1日〜2027年3月31日の間に日本へ帰国することなどが必要です。ただし出願時点で附属小学校の国際クラスに在籍している場合など、募集要項が別に扱う例外があります。「海外へ短期旅行をした」「帰国が数年前」という事実だけで、この特別枠の資格を満たすとは言えません。

英語力証明はCEFR B1相当以上で、英検2級以上の合格証書、GTEC・TOEFL Juniorの公式スコア等を例示しています。出願時に写しを提出し、選考当日は原本を確認します。出願時に証明が間に合わない場合や試験機会がない場合は、事前相談を求めていますが、正式な英語力証明の提出なしに自動で受検資格が成立するものではありません。英検準2級のA2相当があれば帰国生徒枠のB1条件も当然満たす、という説明は誤りです。

外国籍児童は国籍を示すパスポート・在留カードの表裏写し等が必要で、帰国児童は海外生活の期間や海外で学んだ学校の在籍証明・成績証明等を提出します。学校は顔認証ゲート等でパスポートに出入国スタンプがない場合には、出入（帰）国記録の開示請求に時間がかかるため早めに準備するよう注意を促しています。パスポート・在留カード等は選考当日の原本提示が必要です。提出する書類は個人情報の含有量が多いため、学校の正式な安全な提出先以外へ送らないようにしましょう。

外国人・帰国生徒枠の受検科目は専願か一般クラス併願かで変わる

学校の2027年度要項は、この枠の国際クラス専願について、2027年1月9日7:30集合、8:35〜9:15に算数・理科を英語で出題、9:30以降に英語の個人面接を実施すると定めています。これは一般枠で日本語の国数・社理英筆記に集団面接と英語個人面接を行う制度とは異なります。

一般クラス併願の場合は、同日に算数（英語）と国語（日本語）、理科（英語）と社会・英語（日本語）の各筆記を受け、英語の個人面接後に日本語の集団面接も受ける取扱いです。一般クラスとの併願を希望する場合は、国際クラスを第一志望とし、合格時には国際クラスへ入学するという条件があります。「外国人・帰国生徒枠は英語面接だけ」「すべての筆記問題が英語」といった説明は、専願・併願の違いを見落とした誤りです。

10月20〜30日のWeb登録と11月17〜20日の書類提出は別

• WEB出願登録：2026年10月20日（火）〜30日（金）。一般・国際一般枠・外国人帰国生枠の要項に共通。
• 検定料：5,000円。Web出願時に支払い、受理後は返金しない。
• 書類郵送：2026年11月17日（火）〜20日（金）、11月20日必着。通常は簡易書留。
• 入学者選考：2027年1月9日（土）。一般・国際一般枠は原則8:00集合、外国人帰国枠は7:30の受付開始。
• 本人への結果通知：2027年1月17日（日）、WEB発表。小学校長等には翌18日に郵送。
• 合格者の確約書・誓約書：1月18日（月）〜19日（火）、9〜12時・14〜16時に学校へ持参。

このうち10月30日はWeb登録の最終日、11月20日は紙の書類を学校へ到着させる最終日です。11月20日に投函しただけで間に合う「消印有効」とは記載されていません。またWebで登録済みでも、指定期間に必要書類が提出されなければ出願取り消しになります。保護者が出願システムの画面を操作しただけで全手続が完了したと判断しないでください。

本人が日本国外在住の外国人・帰国生徒枠は書類の特別取扱い

外国人・帰国生徒枠では、出願時点で現住地が日本国外の場合、通常の書類郵送を不要とし、原則として調査書以外の書類をスキャンしてWeb出願システムにアップロードする扱いを示しています。調査書は選考当日に持参し、調査書の代わりに海外学校の在学証明・成績証明を使用する場合はそのスキャンデータをアップロードし、原本を当日持参します。この例外は「日本国内に住む一般枠の応募者も全員郵送不要」という意味ではありません。

書類の詳細は海外在住かどうか、外国籍か帰国生徒か、海外の学校からの成績証明を使うかで違います。学校が提供する出願システムの操作手引きを見て、証明書の画像形式・ページ数・個人情報の取扱いを確認してください。本人のパスポート・在留カード・海外の在籍証明や英検合格証書を慶英会の無料体験フォームへアップロードする必要はありません。

10月の募集説明会に出席していない場合の取扱い

一般クラス・国際一般枠の公式説明会案内では10月10日と14日のどちらかに保護者1名が出席し、「参加者票」を持参することを志願資格としています。外国人・帰国生徒枠の案内では10月10日の説明会への保護者または代理の出席が求められ、参加できない事情は10月1日〜7日、国外からオンライン参加を希望する場合も同じ期間に学校へ事前連絡するよう定めています。10月20日時点でこれらの説明会・事前相談期間は終了しています。

保護者が欠席してしまった場合に「まだ10月30日までなら誰でも出願できる」と書くことはできません。学校の公式募集要項は、募集説明会に欠席した保護者の志願者に志願資格がないと明記しています。学校側が個別事情をどう判断するかは公表されたPDF以上の情報が必要なので、未参加の家庭は学校へ直接電話し、現在正式にどの対応が可能か確認してください。この記事は欠席者のための別日程や特例許可を創作・保証しません。

英語で教科を学ぶ力を診断｜慶英会独自24問（公式過去問ではありません）

2027年度の国際クラス一般枠は日本語の筆記・英語の個人面接、外国人帰国生徒枠は区分・併願によって英語での算数や理科が含まれます。以下は、英検準2級・2級相当の文法と、英語で数学・理科の考えを説明する力を同時に確認する慶英会独自の英語24問です。学校の2027年度の筆記問題や英語面接問題を知っているという意味ではなく、学校から提供された公式問題・模擬試験・英検過去問の転載でもありません。

A群｜英語で算数・理科を説明する基本（問1〜6）

数学・理科を英語で学ぶ場合の用語と理由の説明を練習します。実際の試験の配点・難易度は学校の正式な問題を優先してください。

問1．What is the sum of 18 and 27? Answer in a sentence.

問2．If a rectangle is 8 cm long and 5 cm wide, what is its area?

問3．Translate: 「この実験では水の温度を5分ごとに測ります。」

問4．Why do plants need sunlight? Give one reason.

問5．What is one variable you could change in an experiment about evaporation?

問6．Explain why a small sample size might be a problem.

B群｜CEFR A2からB1の英語面接へ（問7〜12）

A2の短い受け答えから、B1の理由・経験・希望を伝える練習です。学校の実際の面接カードは公表されていません。

問7．Please introduce yourself and say why you enjoy English.

問8．What would you do if you did not understand a science lesson in English?

問9．Tell me about a time you worked with other students.

問10．Why would you like to study some subjects in English?

問11．What is one advantage and one challenge of learning science in English?

問12．Explain a learning goal for your first year of junior high school.

C群｜慶英会独自の科学英語読解（問13〜18）

次の英文は慶英会が新規制作した架空の学校プロジェクトです。熊大附中の入試・実際の生徒研究ではありません。

慶英会オリジナル英文：In a school science project, four students investigated whether plants grew differently in sunlight and in the shade. They used the same kind of seeds and gave both groups the same amount of water. The students measured plant height every three days and recorded the results in a table. After two weeks, the plants in sunlight were generally taller. However, the team noticed that the room temperature was different in the two locations. They concluded that sunlight might have affected growth, but they could not be certain because temperature might also have influenced the results. They planned another experiment with better temperature control.

問13．What did the students want to compare?

問14．What two conditions did the students keep the same?

問15．How often did they measure plant height?

問16．Which group of plants was generally taller?

問17．Why was the conclusion uncertain?

問18．How could the students improve their next experiment?

D群｜根拠・比較・入学後の英語記述（問19〜24）

国際クラスで英語による説明やレポートに取り組むことを見据えた自主練習です。

問19．Explain why students should check evidence before making a claim.

問20．Write a sentence comparing learning from books and learning from experiments.

問21．Rewrite: He don’t understand the experiment.

問22．Write two sentences about a project you would like to do.

問23．Ask a polite question when you do not understand a teacher’s English explanation.

問24．Summarize the science passage in two sentences.

独自24問の模範解答と全解説

算数・理科の問題は根拠となる計算・条件まで英語で説明することを目指します。英作文や面接の質問には複数の適切な答えがあり、例文を丸暗記することより、自分の経験・考えを正確な主語・動詞・理由で伝えることを優先してください。学校の公式試験の配点や採点表とは異なります。

A群｜模範解答

問1　解答：The sum of 18 and 27 is 45.　解説：sumは合計、18+27=45。

問2　解答：Its area is 40 square centimeters.　解説：8×5＝40、square centimetersは平方センチメートル。

問3　解答：In this experiment, we measure the water temperature every five minutes.　解説：measure、temperature、every five minutesを使う。

問4　解答：Plants use sunlight to make food through photosynthesis.　解説：光合成の基本を簡潔に述べる。

問5　解答：I could change the temperature of the water.　解説：変える要因を具体的に述べる。

問6　解答：A small sample may not represent the whole group.　解説：結論の代表性・限界を示す。

B群｜模範解答

問7　解答：I am a sixth-grade student. I enjoy English because it helps me understand ideas from different countries.　解説：主語・理由を明確にする。

問8　解答：I would ask the teacher a question and review important words after class.　解説：自分で困難に対応する力を説明。

問9　解答：I worked with my classmates on a recycling project. We shared tasks and discussed the results.　解説：経験・役割を具体化。

問10　解答：I want to explain what I learn to people from different backgrounds and hear their ideas.　解説：目的と学びを結びつける。

問11　解答：I can learn new scientific terms, but it may take longer to understand complex explanations.　解説：両面を述べる。

問12　解答：I want to summarize short articles and ask clear questions during class discussions.　解説：学年内の具体的な目標。

C群｜模範解答

問13　解答：They compared plant growth in sunlight and in the shade.　解説：研究の目的を示す。

問14　解答：They used the same kinds of seeds and the same amount of water.　解説：統制条件を二つ挙げる。

問15　解答：Every three days.　解説：時間の情報を正確に読む。

問16　解答：The plants in sunlight were generally taller.　解説：結果と意見を区別。

問17　解答：Temperature differed between the locations and might also have affected growth.　解説：交絡する要因を示す。

問18　解答：They could control the temperature while changing the amount of sunlight.　解説：一つの変数を変える方法。

D群｜模範解答

問19　解答：Evidence can help students avoid conclusions based only on guesses.　解説：意見と証拠の関係。

問20　解答：Books explain existing knowledge, while experiments allow us to test ideas ourselves.　解説：whileの対比を適切に使用。

問21　解答：He doesn’t understand the experiment.　解説：三単現doesn’t＋動詞原形。

問22　解答：I would like to study how to reduce food waste. I would collect data and compare possible solutions.　解説：目的と方法を述べる。

問23　解答：Could you explain that part again with an example?　解説：内容を確かめる質問。

問24　解答：Students compared plant growth in sunlight and shade and found that the sunlight group was taller. However, they needed another experiment because temperature might have affected the results.　解説：主題・結果・限界を残す。

申請前・試験前にチェックしたい10項目

確認1：10月10日・14日の必要な募集説明会に保護者が出席しているか。未参加の場合は志願資格について学校へ確認。

確認2：国際クラスの一般枠A2か、外国人・帰国生徒枠B1かを区別したか。

確認3：外国人・帰国生徒枠では外国籍・帰国時期・海外生活1年以上などの個別要件を確認したか。

確認4：学校への通学時間・熊本県内居住・保護者同居の資格を満たしているか。

確認5：英検合格証・GTEC・TOEFL Juniorなどの英語力証明書の写しと当日の原本を用意できるか。

確認6：調査書（様式3）を学校へ依頼し、厳封することを確認したか。

確認7：本人手書きの自己申告書（様式5）と資格・受賞の証明書コピーを確認したか。

確認8：Web登録（10月20〜30日）と必要書類11月17〜20日必着を別々に予定表へ登録したか。

確認9：外国人・帰国生徒枠の国外居住者については、郵送の代わりのWebアップロード・当日原本持参を確認したか。

確認10：入学者志願者票をカラー印刷し、1月9日の選考会場・開始時刻と持込禁止品を確認したか。

FAQ｜熊大附中国際クラス2027年度Web出願

Q．国際クラスの一般枠は帰国生しか出願できませんか？

いいえ。学校は国籍・海外生活歴を問わないと明記しています。ただしCEFR A2以上の英語力証明や保護者説明会出席等が必要です。

Q．英検準2級で外国人・帰国生徒枠も受検できますか？

外国人・帰国生徒枠はB1相当以上（英検2級以上など）が原則です。A2相当だけで同じ要件を満たすとはいえません。

Q．10月10日・14日の説明会に行けなかった場合はどうなりますか？

募集要項は保護者の説明会出席を志願資格とし、欠席者には資格がないと記載しています。現在の正式な個別対応は学校へ確認してください。例外を保証しません。

Q．英検級があれば当日の英語面接は免除になりますか？

一般枠は英語の個人面接、外国人・帰国生徒枠も英語の個人面接を実施すると定めています。資格保有だけで面接免除にはなりません。

Q．Web登録を終えれば願書は郵送しなくてよいですか？

原則として11月17〜20日必着の書類郵送が必要です。ただし外国人・帰国生徒枠で現住地が日本国外の場合は別のWebアップロード規定があります。

Q．海外で1年暮らした経験があれば帰国生徒枠に出願できますか？

日本国籍・連続1年以上の海外生活に加え、2026年4月1日〜2027年3月31日の帰国予定など学校の条件を確認する必要があります。

Q．英語による算数・理科は国際一般枠と帰国生枠の双方で出ますか？

国際一般枠の筆記は日本語で一般クラスと同じ内容です。外国人・帰国生徒枠には英語で出題される算数・理科があり、併願の有無でも試験構成が違います。

Q．現住地が国外なら10月20〜30日のWeb登録をしなくてよいですか？

いいえ。国外居住者の特別扱いは書類の郵送・Webアップロード等についてであり、Web出願登録期間を無条件に省略できる制度とは示されていません。

Q．パスポートや在留カードを慶英会へ送って受験相談できますか？

不要です。資格・出願に関する公的資料は学校の正式窓口へ提出してください。慶英会は英語の学習相談を行います。

Q．英語で学ぶ授業だけ受ける形で一般クラスと行き来できますか？

学校は国際クラスと一般クラスを別募集区分とし、併願には第一志望や入学確約の条件を示しています。入学後の編成・変更については学校へ確認してください。

慶英会の無料体験｜英語で学ぶ算数・理科・英語面接の基礎

国際クラス一般枠・外国人帰国生徒枠を目指す場合、英語資格の条件だけでなく、算数・理科の内容を英語で説明したり、英語で自分の意見を述べたりする力が必要になることがあります。慶英会は中高一貫校の学校英語・英検・英作文を本人の現在の技能に合わせて指導しています。最大1か月完全無料体験・Web学習相談はこちら。初回は学校名・学年・受験級・英語での算数理科や面接に関する苦手技能のみを記載してください。入学資格の審査・Web出願の受付や合格を保証するものではありません。

関連記事：熊大附属中の英語・定期テスト対策と国際クラスの学習環境／2027年新中1の入学前8週間英語準備／英検準2級の公式試験内容。新たに英検級を受ける場合も、出願期間・証明書提出の時期を学校の正式資料で確認してください。

参考にした主な公式情報

• 熊本大学教育学部附属中学校｜2027年度募集要項・3区分と説明会案内
• 熊本大学附中｜2027年度一般クラス募集要項PDF
• 熊本大学附中｜2027年度国際クラス一般枠募集要項PDF（A2・日本語筆記・英語個人面接）
• 熊本大学附中｜2027年度外国人・帰国生徒枠募集要項PDF（B1・英語算数理科・海外書類）
• 熊本大学附中｜一般・国際一般枠説明会（10月10日／14日）
• 熊本大学附中｜外国人帰国生徒枠説明会（10月10日）

情報確認日：2026年10月20日。3区分の出願資格・説明会参加条件・Web登録・郵送・英語力証明は学校の2027年度公式資料に基づきます。未参加者の例外資格を保証しません。24問と模範解答は慶英会の独自の家庭学習教材であり、学校の公式入試過去問・配点・設問構成ではありません。

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