2027年度 佼成学園女子vs国本女子の英検利用入試｜見なし得点・検定加点・英語1科と特待の違い、独自32問

結論：2027年度の世田谷区女子中学入試で英検資格を活用する場合、佼成学園女子中学校の「英検利用型（見なし得点）」と国本女子中学校の「2科型の検定加点」では計算方法が違います。さらに、佼成学園女子には英語ライティング・スピーキングを受ける別の英語入試（級による最低点保証）があり、国本女子の英語1科入試には検定加点も特待生認定も適用されません。つまり、「英検2級だから両校で12点加点される」「英語1科なら資格だけで合格できる」という理解は誤りです。

慶英会は両校の正式な佼成学園女子2027年度入試要項と国本女子2027年度生徒募集要項を、2026年10月23日に照合しました。佼成女子は英検2級で「見なし90点」「英語入試80点最低保証」「通常加点＋8点」の3通りが受験方式によって切り替わります。国本女子は英検2級が加点対象の選抜なら＋12点ですが、英語1科を受ける場合には適用されません。受験回の選択、証明書の提出、午後入試との時間重複、合格後の英語力の備えまで整理し、慶英会独自の32問・全解答を収録します。

読者の対象：2027年2月入試を検討する小学6年生・保護者。2026年度の在校生の定期テスト対策とは別のテーマです。なお、本記事は学校の入試結果を予測したものでも学校公認の出願案内でもありません。併願や試験科目の最終判断は、学校から公開される最新の募集要項と本人の出願画面を優先してください。

先に一覧表：英検3級・準2級・2級で制度はどう違う？

条件	佼成学園女子	国本女子
英検利用型の仕組み	国語または算数の1科（100点）＋資格を英語100点へ換算	同じ形の英語見なし得点制度ではない。対象方式の筆記試験得点へ加点
英検3級	見なし70点／別の英語入試は最低保証50点／通常加点＋4点	2科などの対象方式では＋5点。英語1科は対象外
英検準2級	見なし80点／英語入試最低保証70点／通常加点＋6点	対象方式では＋7点。英語1科は対象外
英検準2級プラス	見なし85点／英語入試最低保証75点／通常加点＋7点	対象方式では＋10点。英語1科は対象外
英検2級	見なし90点／英語入試最低保証80点／通常加点＋8点	対象方式では＋12点。英語1科は対象外
英検準1級以上	見なし100点／英語入試最低保証85点／通常加点＋10点	準1級＋15点／1級＋20点。英語1科は対象外
英語1科入試	ライティング20分＋スピーキング20分。最低点保証と当日得点を比較	英語50分・100点満点。加点なし、特待生認定なし

この表の「佼成学園女子」は、3制度の数字を足すのではなく、選んだ受験方式に当てはまる一つを使うという意味です。たとえば英検2級を持っていても「見なし90点＋最低保証80点＋通常加点8点」と合算できません。国本女子の英語1科についても、学校の募集要項が「英語1科入試において加点制度は適用されません」と明記します。学校の指定する証明書、CEFR換算、資格の対象・最新の方式がすべて揃っているか確認してください。

佼成学園女子：①一般入試の英検利用型は「見なし得点」

佼成女子の2027年度「入試内容と特待生について」では、一般入試の英検利用型は国語か算数のどちらか1科45分・100点に、英語検定資格を換算した点数を加えて、計200点で判定します。3級は70点、準2級は80点、準2級プラスは85点、2級は90点、準1級以上は100点という扱いです。問題を解かず資格点だけで合否を決める制度ではなく、残る国語・算数の選択科目でどれだけ得点できるかが重要です。

たとえば英検2級を持つ児童が算数で62点なら、単純な計算例は算数62点＋英語換算90点＝152点／200点です。英検の資格点だけで合格ラインを超えると断定できず、実際の特待・コース別合否は学校の規定に従います。また、国語が得意なら国語を選ぶなど、出願時の本人の実力を学校の過去問・時間内の答案で確認してください。2027年の出願手続や試験日ごとの受験資格は最新資料を優先します。

この方式は、英語の資格を入試得点に置き換えて使う方法です。英語の資格があるから学校英語の定期テストで語順・発話・英文法を必ず高得点で取れるという意味ではありません。合格後の英語準備は佼成女子の中1週10時間英語・S/A/B習熟度別と8週間計画で分けて整理しています。

佼成学園女子：②英語入試は書く・話す力を受験し「最低点保証」

同校の別の英語入試は、英語ライティング20分（50〜60語のエッセイ・20点）、英語スピーキング20分（ネイティブ教員によるインタビュー・日本語面接を含む80点）の計100点です。ここでは検定取得者に最低点保証があり、当日の英語得点と資格による保証点を比べ、高いほうが判定に用いられます。たとえば英検2級なら最低80点保証ですが、本人が当日の試験で88点を取れば88点を採用する考え方です。

英語入試の保証点は3級50、準2級70、準2級プラス75、2級80、準1級以上85。先ほどの英検利用型の3級70・2級90とは異なります。英語入試では通常の資格加点を重ねません。学校は英語の書く・話す能力を評価し、入試での最低得点を保証する制度を設けていますが、一定級以上を持つだけで英語の面接・エッセイが免除されるわけではありません。

英語で理由を伝える力は、内容・文法・聞き取り・言い直しに分けて学習できます。たとえば面接で「好きな学校の活動」を答える際、I like science because I can test my ideas. と理由付きで答え、その後の質問にも自分で応答できるかを確認しましょう。これは慶英会の完全独自の練習例であり、佼成女子が実際に出題する非公開質問ではありません。英検資格の確認とは別に、話す練習が必要です。

佼成学園女子：③一般の資格加点は別制度

佼成女子の通常の資格加点は、英検4級＋2点、3級＋4点、準2級＋6点、準2級プラス＋7点、2級＋8点、準1級以上＋10点です。学校の募集要項では、受験した科目の点数を指定方法で100点へ換算した後に加点する扱いで、英検利用型の見なし得点や英語入試の最低点保証には通常加点を併用しないと説明しています。また学校はこの優遇を特待生選考へ直接使わないことも明記しています。

例として国算の2科で得点を取った家庭が「検定級に応じた加点が対象か」を調べる場合、どの受験回が通常加点の対象か、2科と4科で換算方法がどう違うか、特待資格判定では優遇が除外されるか、出願前に学校の要項で確認してください。一般入試の英語資格利用型とは違う方法なので、併願先の他校の加点表を持ち込むのは避けましょう。

国本女子：2科型は英検加点、英語1科では加点と特待がない

国本女子の2027年度中学入試正式募集要項2ページ目は、一般入試に国語・算数の2科型と英語1科型を設け、受験回によって一方を選択する仕組みです。各教科は50分・100点満点。検定加点表は取得級に応じて加算する制度で、英検3級＋5、準2級＋7、準2級プラス＋10、2級＋12、準1級＋15、1級＋20です（上限20点）。ただし英語1科には加点制度を適用しないと明記されています。

同じ英検2級保有者でも、国算2科を受験して英検＋12点の優遇対象となる場合と、英語1科を受験して加点なしで判定する場合では得点計算が異なります。英語1科にはリスニングもあり、英文を読むだけでなく聞いた内容を把握する力も必要です。特待生S1・S2についても、学校は加点後の得点率85％以上／75％以上という条件を指定しながら、英語1科入試では特待生認定がないと明記しています。英語が得意という理由だけで特待生を狙うなら、正式な対象方式を確認する必要があります。

国本女子の一般入試は、第1回2月1日（月）午前、第2回同日午後、第3回2月3日（水）午後、第4回2月5日（金）午後に設定されています。学校は面接について、日本語・受験生のみ・10分程度、複数回受験の場合は初回だけと説明しています。英語資格の提出には合格証明書のコピーなどが必要で、学校の出願画面・正式書類送付方法を確認してください。出願日時や午後の受付時刻は各回で異なるため、本人の併願カレンダーに別々に記録しましょう。

2校で比べたときの落とし穴：受験料・手続も同一ではない

比較したいこと	佼成学園女子	国本女子
受験料	25,000円。複数回同時出願は同額、後から追加出願すると再度必要	1回20,000円。複数回同時出願は25,000円
英語資格の提出	資格を使う場合、出願サイトで証明書等をアップロード	検定合格証明書等のコピーを指定方法で提出。英語1科には加点なし
受験者数や特待	Gコースや英語入試・適性型など方式で募集・特待が異なる	グローバル・スタディーズコース募集30名。S1/S2の得点率基準と英語1科除外
面接・英語評価	英語1科ではライティング・スピーキング（日本語面接含む）	国算／英語型とは別に初回のみの受験生日本語面接
合格後の英語	中1週10時間の英語関連教育とS/A/B習熟度別	グローバル・スタディーズ、ELA・教科英語の指導を個別に確認

両校とも出願はオンラインですが、「出願した日＝すべての入試回を受けられる」という意味ではありません。佼成女子の複数回同時出願と国本女子の複数回同時出願は金額が似ていても別制度です。国本女子の2科＋面接と、佼成女子の英語ライティング＋スピーキングでは受験準備の中身も変わります。受験料の安さだけで志望校・受験方式を決めるのではなく、本人がどの技能に強く、どの問題形式に時間がかかるかを確認しましょう。

英検準2級・2級取得者に勧める、方式別の意思決定

英検準2級や2級を持っていても国語と算数が苦手な児童は、資格を高得点に換算する方式があれば安心、と考えがちです。しかし佼成学園女子の英検利用型でも国語または算数の1科を時間内に解く必要があります。国本女子の国算2科型でも、加点は筆記点を全て置き換えるものではありません。学校公式の過去問で、本人が決められた時間に解答できるか、確かめることが判断の基礎です。

一方、英語で話すことが得意な児童は佼成女子の英語入試のライティング・インタビューとの相性を検討でき、英語の筆記読解・リスニングが得意なら国本女子の英語1科を検討する余地があります。ただし国本女子の英語1科には特待生認定がなく、佼成女子の英語入試は検定による最低点保証と当日点数の高いほうの判定です。「英語が得意」の具体的な中身を読む・聞く・書く・話すに分けることが最初の一歩になります。

本人が受ける入試方式を決めたら、①必要な学校書類と証明書、②試験日・集合と申込期限、③適用される優遇の種類、④英語入試の配点、⑤特待生制度の有無、⑥合格発表・入学手続期限、の6項目を学校ごとに一覧化します。保護者だけが資料を集めるのではなく、本人にもどのような英語を学びたいか、自分の言葉で短く説明してもらいましょう。

入学後に必要な英語は別：学校別の授業を確認

佼成学園女子は週10時間英語・S/A/B・英検まつりの新中1英語8週間計画、国本女子はグローバル・スタディーズ・ELA・教科英語の2027新中1英語準備をそれぞれ用意しています。一般の中学受験用英検資格があることと、入学後に毎日の学校英語で高得点が取れることは同じではありません。前者は検定の級、後者は学校教材の語順、理解、音読、初見読解、英作文の正確さによります。

合格後の英語は学校が配布する正式教材から始め、語彙・文法・英文読解・英語による説明を本人の経験に合わせて選びます。英語未経験の児童に難しい英作文を先取りさせるのではなく、短い自己紹介と質問への応答を確認します。すでに2級などを取得している場合は、資料から分かる事実と自分の推測を区別して英語で説明できるか、自分の意見を初見の課題で示せるかを練習すると効果的です。

慶英会オリジナル32問：学校の英語準備・4技能診断

以下は慶英会が独自に作成した練習問題です。佼成学園女子・国本女子の2027年度実際の入試問題、非公開の面接質問、学校の教材や入学前課題を転載・復元・予測したものではありません。英検1科入試や学校英語に向けて必要な読解・文法・短文英作文・質問応答を整理するための自己診断です。実際の入試の得点・資格加点・特待にこの32問を換算してはいけません。

問1〜8：文法・語順・時制（8問）

問1. My classmates (enjoy / enjoys) learning English.

問2. She (doesn’t / don’t) know the answer.

問3. (Do / Does) your sister read books every day?

問4. They (visit / visited) the library yesterday.

問5. There (is / are) four pictures in the classroom.

問6. I can (explain / explains) my idea in English.

問7. I want (to practice / practicing) speaking more.

問8. If it (rains / will rain) tomorrow, we will stay home.

問9〜16：慶英会の創作英文を読み、事実と理由を分ける

創作英文（両校の実際の学校生活とは無関係）：Last Monday, Kaho’s class worked on a project to make the school garden easier to use. Twenty-four students answered a short survey. Some students wanted more flowers, while others asked for benches. Kaho’s team made two designs and showed them to their classmates. In the first survey, twelve students preferred Design A and eight preferred Design B; four students did not choose either one. A week later, the team tried explaining the designs in shorter sentences. More students understood the ideas, but Kaho said that this did not prove the new explanation was the only reason. She suggested asking more students and checking the results again after a month.

問9. How many students answered the survey?

問10. What did some students want more of?

問11. What did others ask for?

問12. How many designs did Kaho’s team make?

問13. How many students preferred Design A?

問14. How many preferred Design B?

問15. How many did not choose either design?

問16. Why did Kaho want to ask more students?

問17〜24：英作文で事実・理由・意見を示す

問17. 好きな教科と、その理由を英語2文で書く。

問18. 一昨日の勉強内容と今日の予定を英語で述べる。

問19. 英語で授業を受けて分からない言葉を丁寧に質問する英文を書く。

問20. 調査で24人中12人がA案を選んだ事実を英語にする。

問21. 調査人数が足りない可能性を英語で説明する。

問22. 友人の意見と違う時、丁寧に自分の考えを伝える。

問23. 英語を毎日学ぶ理由と例を英語2文で書く。

問24. 自分の発表の結論と今後の課題を英語2文で述べる。

問25〜32：英語面接・教室での応答練習（創作）

問25. What is your favorite school activity, and why?

問26. Tell me about a challenge you overcame.

問27. What would you do if you did not understand a question?

問28. Why is it important to listen to different opinions?

問29. How would you prepare for a group presentation?

問30. Which is more important, speaking confidently or checking facts?

問31. Describe a school subject you want to improve this year.

問32. What will you do to review your mistakes after a test?

全32問の解答・自己採点の方法

解答1：enjoy。classmatesは複数。

解答2：doesn’t。Sheにはdoesn’t。

解答3：Does。主語your sisterは単数。

解答4：visited。yesterdayで過去。

解答5：are。four picturesは複数。

解答6：explain。canの後は原形。

解答7：to practice。want to＋原形。

解答8：rains。ifの条件節に現在形を使う。

解答9：Twenty-four.（24人）

解答10：Flowers.（花）

解答11：Benches.（ベンチ）

解答12：Two.（2種類）

解答13：Twelve.（12人）

解答14：Eight.（8人）

解答15：Four.（4人）

解答16：Because the new explanation alone was not proven to cause the change.（説明だけが原因とは証明できないから）

解答例17：I like science. I enjoy testing ideas and finding answers. ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例18：I studied math two days ago. I will practice English today. ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例19：Could you explain this word, please? ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例20：Twelve out of twenty-four students chose Design A. ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例21：We may need more data before deciding which design is best. ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例22：I understand your point, but I have a different idea. ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例23：I practice English every day because I want to speak clearly. For example, I read two sentences aloud. ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例24：Our plan may help students use the garden. We need to test it with more people. ※意味・主語・動詞・語順が適切な他の英文も正解になり得ます。

解答例25：I like science projects because we can learn by testing our ideas. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

解答例26：I found English writing difficult, so I practiced short sentences and asked my teacher for help. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

解答例27：I would ask the speaker to repeat the question more slowly. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

解答例28：Different opinions help us find new ideas and mistakes. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

解答例29：I would check the facts, organize the main points, and practice with my team. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

解答例30：Both are important. We should express ourselves clearly and make sure our claims are supported. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

解答例31：I want to improve English writing. I will check my verbs and explain my reasons more clearly. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

解答例32：I will identify the reasons, solve similar questions, and try again the next day. ※本人の経験に合う答えを優先。丸暗記だけを正答基準にしません。

1〜8の誤りは動詞・語順、9〜16は英文の根拠や数字、17〜24は意見と理由の接続、25〜32は聞き取って答える力を重点的に確認してください。英語資格保有者には、英文法を知っていても初見の説明や質問に適切に応答できない部分があるかもしれません。逆に英語が初めての児童は問題すべてを解かなくても構いません。学校が指定する学習方法と本人の到達度に応じて、優先課題を2つに絞るのが効率的です。

7日間で入試方式を確認、14日間で英語の弱点を補う

期間	保護者がする確認	児童がする学習
1〜2日目	両校の正式募集要項で受験方式・英検資格の扱いを確認	独自問1〜8で語順・動詞を確認
3〜4日目	受験回と英語資格による加点・みなし・保証の違いを整理	創作英文の問9〜16で根拠を探す
5〜7日目	受験票、出願書類、証明書提出期限を学校別に確認	独自問17〜20の英作文で理由をつける
8〜10日目	学校からの正式教材や募集情報の追加を確認	問21〜24で事実と意見を分ける
11〜13日目	本人の英語で得意な技能・苦手な技能を一緒に整理	問25〜32の応答を短く練習
14日目	入試前と合格後に必要な課題を別に記録	最初に誤った英文を別の主語・話題で再テスト

この14日間の学習例は慶英会が作成したもので、両校の出題形式・入学前課題・公式評価ルーブリックとは異なります。受験直前期には学校の正式な受験科目を優先し、英語を先取りするために国算や適性検査への学習時間を不必要に削らないでください。本人が希望する学校を決めるうえでも、英検級だけでなく学校生活・学習サポート・家庭での時間配分を確認しましょう。

よくある質問（FAQ）

Q. 英検2級を取れば佼成学園女子では90点を確約されますか？

英検利用型の一般入試では英語資格の「見なし90点」です。ただし別の英語入試では最低点保証80点、通常の資格加点は＋8点です。どの方式でも90点が無条件に加算されるわけではありません。学校公式2027年度要項の該当方式を確認してください。

Q. 国本女子の英語1科を受ければ英検準1級の15点を足せますか？

いいえ。学校は英語1科入試に検定加点制度は適用しないと明記しています。準1級＋15点は加点対象の2科等に関する制度です。

Q. 国本女子の英語1科入試で特待生認定を受けられますか？

学校の2027年度生徒募集要項では、英語1科入試に特待生認定はありませんと明記されています。特待S1・S2は学校が定める得点率条件・対象方式を確認してください。

Q. 佼成学園女子の英語入試は英検だけで合格できますか？

佼成女子の英語入試はライティング20分とスピーキング20分を含む方式です。英検資格に応じて最低点保証がありますが、当日の試験免除や合格保証を意味するものではありません。

Q. 国本女子は英語が得意なら国算を受ける必要がありませんか？

英語1科を選択できる受験回では国算2科の代わりに英語を受けられますが、2027年度の各回の募集方法・資格、本人の英語1科の実力は正式要項と過去問で確認してください。英語1科であっても当日の英語50分100点の受験が必要です。

Q. 2校の入試はどちらも同じ受験料ですか？

異なります。学校の2027年度要項によると、佼成女子は25,000円（複数回同時出願時の扱いあり）、国本女子は1回20,000円・複数回同時出願25,000円です。追加出願の手続や支払画面は各校で確認してください。

Q. 英検2級以上の受験生は新中1英語を学ばなくてもよいですか？

検定級が高くても、学校の英作文・単語・長文・音読・発話で要求される技能は異なります。合格後に学校が指定する教材と個人の誤答を確認し、必要な復習だけを選んでください。

Q. 慶英会の32問は両校の過去問・面接の予想ですか？

いいえ。慶英会が作成した完全独自の学習素材です。両校の非公開問題や実際の面接質問を引用・転載・予測したものではありません。実際の過去問・配点・出願制度は学校の正式資料で確認してください。

学校の正式な出願と、慶英会の無料体験は別

佼成学園女子の入試方式と正式な証明書の条件は学校公式2027年度中学入試、国本女子は2027年度募集要項・学校説明会と学校公式入試Q&Aが窓口です。学校の英検資格適用や特待条件に不明点があれば、学校の入試担当へ問い合わせてください。慶英会は両校の公式代理でも入試の点数保証者でもありません。

学校指定教材を用いて語彙・英文法・短文英作文・英語での説明が難しい場合には、学校の教員・校内補習をまず活用してください。それでも同じ誤答が続く技能に限り慶英会の最大1か月完全無料体験・学校別英語Web学習相談を利用し、学年・既習内容・現在の教材名・苦手な領域を必要な範囲で知らせてください。学校提出用の検定証明書や受験票を塾へ送る必要はありません。

参考にした主な公式情報（2026年10月23日確認）

• 佼成学園女子「2027年度入学試験要項」正式PDF：一般英検利用みなし、英語入試最低点保証、通常加点、各受験方式と特待・出願条件。
• 佼成学園女子公式「2027年度中学入試」：正式要項・学校指定の過去問と最新のお知らせの入口。
• 国本女子「2027年度中学校生徒募集要項」正式PDF：4回入試・英語1科、検定加点表、特待S1/S2、受験料・面接条件。
• 国本女子中学入試Q&A：英語資格優遇、面接の扱い、オンライン出願の公式説明。

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