結論：神戸市灘区の松蔭中学校では2026年12月19日（土）の午前10時から第4回中学校説明会、午後13〜15時には中高の入試希望者向け個別相談会を予定しています。午前の説明会は11:30頃終了で校長挨拶・学校紹介・入試制度・施設見学など、午後は13時開始か14時開始の相談枠を申込時に選ぶ方式です。同じ日でも午前の説明会と午後の個別相談では受付案内・プログラムが異なるため、両方の参加条件をそれぞれ確認しましょう。
12月19日午前と午後｜プログラム・申込を区別
- 午前10:00〜11:30頃：第4回中学校説明会。学校長挨拶、学校紹介、入試制度、施設見学、希望者の個別相談・制服試着。要事前申込。学校公式の説明会告知。
- 午後13:00〜15:00：中学受験・高校受験希望者向け個別相談会。学校は当該年度最後の相談会と案内し、13:00または14:00の開始時間を選択。学校公式・午後の相談会。
- 会場：松蔭中学校・松蔭高等学校。来場前に学校からの最新通知・持ち物と集合場所を確認
- 申込：学校公式の各催しの案内から。希望者は午前のみ・午後のみ・双方参加の可否を学校の申込ページで確かめる
- 空席：現在の予約枠・受付人数は未検証のため、空いているとは断定しない
2027年度入試を考える家庭はGS・DSの募集対象を確認
松蔭中学校は2026年度からGS（グローバル・ストリーム）で男子受入れを始め、2028年度からDSも男女募集する方針を公表しています。学校公式2027年度中学募集要項では年度ごと・入試方式ごとの条件を確認します。2027年度の「GSが共学」を「DSも男子募集」と読み替えないでください。中1英語と年度別GS・DSの整理も参照できます。
午前説明会では何を聞き、午後相談会で何を深掘る？
- 午前：2027年度入試の方式・科目・出願時期の概要、GS・DSの教育方針、施設・制服の正式な情報
- 午後：本人が選ぶ入試方式の条件、英語入試・面接・課題図書プレゼンへの準備、併願・書類に関する個別の質問
- 英語学習：実際の学校の指定教材が未配布であれば採用・版・進度を推測せず、入学後の正式な案内を受け取る時期を質問
- 現在の在校生家庭：DSの英語定期考査やGSの英作文などの実際の疑問は、学校の学年別教材と返却答案を確認する
関連する練習会は別の日｜12月5日・12日と11月28日
学校公式の中学イベント一覧は、11月28日10:30〜11:30の第2回課題図書プレゼン入試説明会、12月5日午前と12月12日午後の英語面接練習会、12月12日午後の課題図書プレゼン練習会を案内しています。12月19日の午前・午後催しを、これらの「練習会」そのものと混同しないことが重要です。2027年度の課題図書プレゼン入試の条件は既存の専門記事で詳しく扱っています。
保護者向けの質問文例｜個別相談で確認すべきこと
- 「2027年度の男子受験可能なコースと、DSへの回し合格の条件はどうなりますか」
- 「GS・DSの中1英語の学校課題はいつ配布され、英作文・会話をどの程度準備しておくべきですか」
- 「現在の英検級が本人の入試方式の選択や、入学後の授業とどのように関係しますか」
- 「課題図書プレゼン入試の対象や練習会の参加条件は、12月19日説明会で質問できますか」
新中1の英語準備｜確認できる力を7日で可視化
- 1日目：小学校で習った英単語20語を音・意味・つづりで確認
- 2日目：be動詞・一般動詞の肯定文を正しく書く
- 3日目：疑問文・否定文の語順を自分で説明する
- 4日目：短い英文を読んで事実と意見を区別する
- 5日目：自分の意見をbecauseで理由を含めた2文にする
- 6日目：英文を見ずに主語・時制を変えて書き直す
- 7日目：誤答を再確認し、学校からの正式教材・課題に合わせて修正
慶英会独自英文8問｜全文和訳・正答・解説・誤答理由
慶英会創作英文：A family visited a school twice on the same day. In the morning, they listened to an introduction about the school and its courses. In the afternoon, they asked a teacher two questions about the entrance exam and English lessons. Before leaving, they checked which information was official and which details would be announced later.
全文和訳：ある家族は同じ日に学校を2回訪れました。午前には学校とコースの紹介を聞きました。午後には入試と英語授業について先生に二つの質問をしました。帰る前に、どの情報が公式で、どの詳細が後日発表されるかを確認しました。 ※学校の実際の行事・入試・教材・生徒を再現していない独自教材です。
- 1. How many visits did the family make that day? → Two.。twiceが根拠。
- 2. What did they do in the morning? → They listened to a school introduction.。学校紹介を聞いた。
- 3. When did they ask the teacher questions? → In the afternoon.。午後。
- 4. How many questions did they ask? → Two.。二つ。
- 5. What were the questions about? → The entrance exam and English lessons.。入試と英語。
- 6. What did they check before leaving? → Official and later-announced information.。公式と後日発表の情報。
- 7. “in the afternoon”の和訳は？ → 午後に。。in the morningと対比。
- 8. 「彼らは先生に質問をしました」を英訳。 → They asked the teacher a question.。ask＋人＋質問。
FAQ｜松蔭12月19日の学校説明会
Q. 10時からの説明会に出れば13時の相談会にも自動で参加できますか？ 午前・午後それぞれの公式受付案内を確認してください。両方参加を一律に保証しません。
Q. 午後の相談開始時間は何時ですか？ 学校公式は13時開始と14時開始の2択を案内しています。
Q. 2027年度のDSに男子が入学できますか？ 学校発表では2028年度入試からDSも男女募集予定です。2027年度の正式募集要項を確認してください。
慶英会の学校別保護者掲示板は学校公認ではなく、在校生の実際の在籍を認証していません。個人の答案と学校指定教材に沿った中1英語対策は最大1か月完全無料体験でご相談いただけます。