結論：神戸海星女子学院高等学校（神戸市灘区）は2027年度から高校からの新入生を女子約10名募集します。出願資格には、専願・併願ともに中学1年1学期から中学3年2学期までの欠席日数合計14日以内という条件があります。試験は2027年2月10日、国語・数学・英語（リスニングを含む）の3教科で、専願のみ面接が実施されます。英語の資格はCEFRレベルに応じて加点がありますが、資格だけで合格が決まる仕組みではありません。
同校が高校募集開始を発表したのは2026年5月14日です。2027年度の詳細は神戸海星女子学院・高校募集要項および高校入試開始のお知らせを基に2026年11月15日に確認しました。募集の条件は変更される場合があるため、出願直前には同校の公式情報を再確認してください。
神戸海星女子学院高校は2027年度から高校募集｜中学入試との違い
中学校からの入学とは別に、2027年度から高校1年生（女子）を約10名募集します。高校の募集数「約10名」と、中学校の外部募集「約100名」は別の数字です。2027年度が新たな高校入試の開始年度に当たるため、過去の高校入試の実倍率、過年度の合格最低点、前年度入学生の高校入試偏差値を実績として示すことはできません。中学入試の偏差値を高校入試の数値としてそのまま使うことも適切ではありません。
最も重要な出願条件｜欠席は14日以内、専願・併願で共通
学校の2027年度高校募集要項では、2027年3月中学校卒業見込みであることに加え、中学1年生の1学期から中学3年生の2学期までの欠席合計が14日以内と規定しています。これは専願・併願に共通する資格要件です。さらに専願は、合格すれば同校へ必ず入学する条件があります。
出席簿を自己申告だけで判断せず、現在通っている中学校の担任・進路担当へ欠席日数の集計対象と調査書の記載を確認してください。病気・やむを得ない事情等に特例があるかは、学校公式の明示的な確認が必要です。このページで例外を勝手に認めたり、不合格を断定したりしません。出願資格に疑問がある場合は、受験料支払い前に神戸海星女子学院へ直接お問い合わせください。
2027年度高校入試の日程｜12月7日入力開始・1月22日書類期限
- 2026年12月7日（月）～2027年1月22日（金）：インターネット出願情報の入力期間。
- 2027年1月8日（金）～1月22日（金）：受験料20,000円の支払い期間。入力期間と支払期間は開始日が異なります。
- 2027年1月22日（金）まで：調査書は中学校の先生から電子提出。英語資格の加点や帰国生優遇を申請する場合の証明書等は、要項の定める方法で受験生が別途郵送し、期限までに必着とする書類があります。
- 2027年2月1日（月）：受験票印刷開始。
- 2027年2月10日（水）：国語・数学・英語の筆記試験。専願者は午後に面接。
- 2027年2月12日（金）16時：Webの合否照会サイトで合格発表。
- 入学金200,000円の納入期限：専願は2月16日（火）14時、併願は3月23日（火）14時。専願・併願の締切を混同しないでください。
詳しい提出様式や入金手順は高校募集要項の原文に従います。入力を済ませただけで必要書類の提出が完了するとは限りません。
試験科目は国語・数学・英語の300点｜英語は60分でリスニングあり
国語：8時50分～9時40分、50分100点。数学：9時55分～10時45分、50分100点。英語：11時～12時、60分100点（リスニングを含む）。合計300点満点です。専願者のみ12時45分以降、約15分の面接があります。判定では学力試験だけでなく、調査書の評定と専願者の面接等を総合して判断します。
試験会場は神戸海星女子学院の本校です。持参物には受験票・筆記用具・上履き・飲み物等が指定され、専願者は昼食も必要です。スマートフォン等の通信・計算機能を持つ機器、分度器などは持ち込み禁止とされています。詳細は当該年度の要項・受験票で最終確認してください。
英検は何級から加点？CEFR B1・B2・C1の区別が重要
学校公式は「英検○級」という一律の表示ではなく、CEFRレベル相当で英語試験の得点へ加点すると定めています。対象は専願・併願の両方です。
- CEFR B1相当：英語の試験得点に10点加点
- CEFR B2相当：15点加点
- CEFR C1相当：20点加点
加点後の英語得点は100点が上限です。例えば英語88点、B2相当の資格なら計算上は103点ですが、英語得点は100点となります。これは要項上の加点方法の説明例であり、合格判定を再現するものではありません。取得した検定・スコアがどのCEFR水準に該当するかは、学校が参照する文部科学省の対照表と本人の正式な結果証明で確認してください。英検の級名だけから、加点が必ず適用されると断定しません。
英語資格の証明書コピーは、指定用紙へ貼付し2027年1月22日までに郵送必着とされています。調査書への資格記載も必要です。試験前に中学校の先生へ確認してください。
帰国生の優遇は専願限定｜一般的な英語資格の加点とは別
専願の海外帰国生については、学校が定める条件をすべて満たすと3教科の合計得点（300点満点）を1.1倍する優遇措置があります。保護者の海外在住に伴う滞在、海外滞在1年6か月以上、帰国後2年以内等が条件です。英語資格加点との計算順も募集要項に示されています。これは専願の特定条件を満たす受験者向けの制度で、外国滞在歴があるだけですべて適用されるわけではありません。海外在住証明書の指定期限も確認してください。
高入生は内部進学生に英語・数学で追いつける？学校公式FAQの回答
神戸海星女子学院の中高一貫カリキュラムでは、中学3年生から一部科目で高校内容を学ぶとされています。一方、2027年度から高校で入学する生徒について、学校の高校入試FAQは学習進度差を補うフォローアップを案内し、化学や数学など一部科目では内部進学生と別クラスで授業を受ける仕組みに言及しています。すべての授業が別編成になるわけではなく、具体的な実施方法は入学年度の学校案内を確認する必要があります。
入試合格前に内部生の教材を自己判断で一式購入するよりも、まず中学英語の基礎、リスニングで数字・否定・予定変更を取り違えないこと、初見英文を根拠つきで読むことを確認してください。入学後に必要な先取り範囲は正式な学校資料を優先します。
慶英会オリジナル英語16問｜文法・リスニング型情報整理・初見読解
ここからの英文・出題・解説は慶英会独自の練習教材です。神戸海星女子学院の過去問、公式予想問題、実際のリスニング台本・学校行事の記録ではありません。2027年度に初めて実施される高校入試の実際の難易度や出題形式を再現するものではありません。最初の8問は中学英語の基本を確認します。後半は初見英文を読んで事実と推測を区別します。
第1部｜文法と英文再現（1～8）
- He (study/studies) English every day. → studies。「彼は毎日英語を勉強します」。he は三人称単数現在形なので語尾を変えます。studyは不適切。
- Did she (go/went) to the library yesterday? → go。「彼女は昨日図書館へ行きましたか」。did が過去を表すため動詞は原形。wentは過去形の重複。
- They have already (finish/finished) their homework. → finished。「彼らはすでに宿題を終えました」。現在完了は have + 過去分詞。
- If it (rains/will rain) tomorrow, we will stay home. → rains。「明日雨なら家にいます」。条件のif節では未来を表す場合にも通常現在形を用います。
- This book is (interesting/more interesting) than that one. → more interesting。「この本はあの本より面白い」。than は比較の手がかりです。
- 「彼女は先週、先生に英語で質問しました」→ She asked the teacher a question in English last week.。先週なのでaskedを使用。She asked her teacher a question in English last week.も自然な別解です。
- 「私はリスニングの質問に答えるために、もう一度聞きました」→ I listened again to answer the listening question.。目的を示すto不定詞。I listened to it again to answer the question.も可。
- The student (who/which) helped me was very kind. → who。「助けてくれた生徒はとても親切でした」。人を先行詞とする関係代名詞にはwhoが自然です。
第2部｜完全オリジナル英文を読む（9～16）
On Monday, a student named Yuna planned to attend an English workshop on Friday. She checked the schedule and saw that the workshop would start at 3:30 p.m. On Wednesday, the organizer sent an email: the starting time had changed to 4:00 p.m. because the classroom would be used for another event. The workshop itself was not cancelled. Yuna wrote the new time in her notebook and told two friends. On Friday, she arrived ten minutes early and asked one question about writing a clear summary. After the workshop, she realized that understanding a text was not the same as explaining its main idea in her own words.
全文和訳：月曜日、ユナという生徒は金曜日の英語ワークショップに参加する予定を立てました。予定表には午後3時30分開始とありました。水曜日、主催者から、教室が別の行事に使われるため開始時刻が午後4時に変更されたというメールが届きました。ワークショップ自体は中止されていません。ユナは新しい時刻をノートに書き、友人二人に伝えました。金曜日には10分早く到着し、明確な要約の書き方について一つ質問しました。終了後、文章を理解することと、その中心的な考えを自分の言葉で説明することは別だと気づきました。
- When did Yuna first check the workshop schedule? → On Monday.（月曜日）。メールが送られた水曜日ではありません。
- What was the original starting time? → 3:30 p.m.（午後3時30分）。新しい時刻の4:00 p.m.と混同しません。
- Why was the starting time changed? → Because the classroom would be used for another event.（教室を別の行事で使うから）。理由が本文に明示されています。
- Was the workshop cancelled? → No, it was not.（いいえ）。not cancelledは「中止されていない」。開始時刻変更とは別です。
- How many friends did Yuna tell about the new time? → Two.（二人）。ワークショップで質問した数の一つと混同しません。
- When did Yuna arrive on Friday? → At 3:50 p.m.（午後3時50分）。新時刻4:00 p.m.の10分前と計算します。
- What did Yuna ask about? → Writing a clear summary.（明確な要約を書くこと）。one question about writing a clear summaryが根拠です。
- What did Yuna learn after the workshop? → Understanding a text and explaining its main idea in her own words are different skills.（理解と自分の言葉で要点を説明することは異なる能力）。本文の最後から読み取ります。彼女が要約試験に合格したとは書かれていません。
正答した後の復習｜時間・否定・要点を別の文でも説明できるか
問9～16のどこで失点したかを、時点の取り違え、時刻計算、否定の読み落とし、理由と事実の混同、要約へ分類してください。リスニングの練習では、この創作英文を第三者に読んでもらうか、自分で一度だけ音読してから本文を隠し、時刻変更と中止の有無を口頭で答えます。音声の速さや正式な入試の問題構成は学校の公表資料がない限り推測しません。
受験生・保護者が確認したいFAQ
Q. 神戸海星女子学院は高校から入れるようになったのですか？
はい。学校の2026年5月14日発表によれば、2027年度から高等学校入試を実施し、募集人数は女子10名程度です。
Q. 中学3年間で欠席が15日以上ある場合は必ず出願できませんか？
公式の資格要件には対象期間の合計14日以内と記載されています。欠席の数え方や個別の事情による対応は本ページで断定できません。中学校の先生と確認したうえで、出願前に神戸海星女子学院へ直接照会してください。
Q. 英検2級なら何点加点されますか？
学校の募集要項はCEFR B1・B2・C1相当の3区分で加点を定めています。実際に適用される区分は取得した資格・スコアと公式の換算表で確認してください。資格の名称だけで加点点数を決めつけないことが重要です。
Q. 2027年度の高校入試合格最低点や倍率は？
2027年度の高校入試が新設のため、現時点で過去の高校入試実績から示せる数字はありません。中学入試の数値を高校入試に流用しないでください。
Q. 高校から入学すると内部生より授業が遅れますか？
学校公式FAQでは、一部の科目についてフォローアップや別クラスの授業を用意するとしています。実際の教材・補習の有無や時間割は、入学年度の学校案内で確認してください。
Q. 慶英会は高校入試問題や面接を学校から提供されていますか？
いいえ。このページの英語16問は慶英会の独自問題で、神戸海星女子学院による提供・監修・提携はありません。公式の出願条件や試験範囲は学校の資料を優先してください。
出願前の最終確認と入学後の英語相談
出願前チェック：①欠席日数を在籍中学校と照合、②専願・併願の違いを決定、③調査書の電子提出担当を確認、④資格証明書の期限と郵送方法を確認、⑤国数英とリスニングの過去の基礎問題で弱点を記録、⑥正式な学校要項を再確認、の順に進めます。
公式制度へのお問い合わせは神戸海星女子学院高等学校の募集要項へ。中高一貫校の英語学習支援や入学後の補習への備えは神戸海星の在校生向け英語・補習ガイド、学校別の英語定期テスト対策でも紹介しています。英語の弱点診断や答案の個別添削は慶英会のオンライン個別指導・最大1か月完全無料体験でご相談いただけます。指導契約や学校の合格・入学を保証するサービスではありません。
学校情報確認日：2026年11月15日。出典：2027年度高等学校募集要項、高校入試FAQ、2026年5月14日発表。これら学校公式の制度情報と、慶英会が創作した学習教材・解説を明確に区別しています。