結論：川崎市立川崎高等学校附属中学校の中3で数学についていけないときは、平方根・二次方程式・二次関数・図形・データのどこで止まるかを分け、学校の授業進度と返却答案から復習の順番を決めます。川崎市が公開する令和6年度入学生向け教育課程表では、附属中の中3数学を5単位とし、数学・国語・英語をチームティーチングで実施すると記載しています。これは2024年度入学生に対応する教育課程表の記載であり、現行の全学年・将来年度の時間割に一般化しないでください。
同じ教育課程表では、中1数学5単位・中2数学4単位・中3数学5単位の計画が掲載されています。中3では数学を含む一部教科がチームティーチングによる授業です。TTは複数教員による授業形態を示すもので、個々の生徒の理解や成績を保証するものではありません。最新の学年時間割・考査範囲・補習内容は学校からの通知が優先です。
川崎高校附属中3数学の学習内容をどう整理する？
- 式の計算・因数分解：展開の符号、共通因数、公式の選択で誤る。展開して元の式に戻るか確認。
- 平方根・二次方程式：√の簡単化、因数分解、解の公式の使い分けを確認する。
- 二次関数：平方完成して頂点・軸・グラフの位置関係を読む。式とグラフを別々に暗記しない。
- 図形：相似・円・三平方の定理で、対応する辺や角を図に記入してから式を作る。
- データ・確率：標本調査の推定値と実測値を区別し、全体の数と条件に合う結果の数を整理する。
チームティーチングを活用する質問の作り方
TT授業を受けていても、どの段階で理解できなくなったかを伝えなければ質問が抽象的になりやすくなります。質問する前に、①自分で解いた途中式、②正しいと思った操作、③次に進めなくなった行、の3つを整理します。「この問題が分かりません」より「平方完成で定数項をどう調整するか分からない」と伝えると、該当箇所を確認しやすくなります。
14日間の中3数学・復習計画
- 1〜2日目：返却答案を式の計算・平方根・方程式・関数・図形・データに分類し、同じ誤りをまとめる。
- 3〜5日目：因数分解・平方根・二次方程式の基礎問題を、途中式を省略せず解き直す。
- 6〜8日目：二次関数で平方完成・頂点・軸・x軸との交点を相互に説明する。
- 9〜11日目：相似・円・三平方の定理を図に記入してから式にする。使う定理を選んだ理由も確認。
- 12〜13日目：確率・標本調査の問題で、全体・標本・条件を分けて整理する。
- 14日目：初めて見る数字の類題で再確認し、残る疑問を授業担当者に質問する。
慶英会独自16問｜中3数学の計算・関数・図形・データ
以下は慶英会が新規作成した独自問題で、川崎高校附属中の実際の定期考査、授業プリント、適性検査、学校配布教材を再現したものではありません。未習の内容は後回しにしてください。
問1〜6｜展開・二次方程式・平方根
- (x+3)(x−4)を展開する。答：x²−x−12。解説：x²−4x+3x−12=x²−x−12。
- x²−5x+6=0を解く。答：x=2、3。解説：(x−2)(x−3)=0。
- x²+6x+5を平方完成する。答：(x+3)²−4。解説：x²+6x+9−9+5。
- y=2x²−8x+5の頂点を求める。答：(2,−3)。解説：y=2(x−2)²−3。
- y=x²−4x+3とx軸の交点のx座標。答：1、3。解説：(x−1)(x−3)=0。
- √72を簡単にする。答：6√2。解説：√(36×2)=6√2。
問7〜10｜図形・円
- 直角三角形の直角をはさむ辺が5cmと12cmのとき、斜辺。答：13cm。解説：√(25+144)=13。
- 相似比が3:5の図形で、小さい辺が9cm。対応する大きい辺。答：15cm。解説：9×5/3=15。
- 直径10cmの円の円周。答：10πcm。解説：円周=π×直径。
- 同じ弧に対する円周角が60°のとき中心角。答：120°。解説：中心角は円周角の2倍。
問11〜16｜データ・確率・方程式・関数
- 5、7、8、10、10の平均値。答：8。解説：合計40を5で割る。
- 公平な硬貨を2回投げ、表がちょうど1回出る確率。答：1/2。解説：4通りのうち該当は表裏・裏表の2通り。
- 赤玉5個、白玉7個から1個取り出す。赤玉の確率。答：5/12。解説：全体12個のうち赤5個。
- 60人中18人が該当した。全体800人での推定人数。答：240人。解説：18/60=0.3、800×0.3=240。標本からの推定値です。
- x/3+x/2=10を解く。答：x=12。解説：両辺を6倍し、2x+3x=60。
- 二次関数y=x²−2x−3のx=0、x=3におけるy。答：x=0で−3、x=3で0。解説：式にそれぞれ代入する。
保護者向けFAQ
川崎高校附属中3の数学は週5時間ですか？
川崎市の「令和6年度入学生向け教育課程表」は附属中3の数学を5単位とし、チームティーチングで実施すると記載しています。これは同資料が対象とする2024年度入学生の教育課程表です。別年度の時間割は現行の学校資料で確認してください。
数学が苦手だと高校普通科へ進めませんか？
学校公式Q&Aでは、附属中学校から一貫教育の普通科へ進む際、通常の高校入学者選抜は不要と説明しています。一方、この説明だけから数学の評価・進級条件の詳細を決め付けることはできません。正式な進級条件は学校の最新資料で確認してください。
中3の数学は高校内容の先取りですか？
今回参照した市の教育課程表は単位数とチームティーチングを示しますが、個々の授業で扱う単元・先取り範囲を細かく列挙していません。高校内容を全員がすでに学んでいるとは断定せず、学校の授業進度を確認します。
公式資料・関連ページ
- 川崎市教育委員会｜令和6年度入学生の教育課程表（附属中学校の単位数・TT）
- 川崎市教育委員会｜川崎市立川崎高等学校附属中学校
- 川崎高校附属中学校公式Q&A
- 川崎高校附属中2英語の14日復習
- 慶英会運営の学校別保護者掲示板（学校非公認）
学校の非公開の定期考査・配布問題・個人成績を掲示板に掲載しないでください。数学の指導・補習・進級については学校の教員が正式な相談先です。英語の学校学習や英検の個別の誤答分析は慶英会の無料学習相談と最大1か月完全無料体験の条件をご確認いただけます。数学指導の提供条件は個別に確認し、未確認の科目対応を保証しません。
学校公式情報確認日：2026年11月15日。2024年度入学生向け教育課程表の記載を、対象年度を明示して使用しています。学校の試験問題と慶英会独自16問を区別しています。