結論：横浜市立笠間小学校は1981年（昭和56年）創立で、栄区笠間三丁目28番1号にある公立小学校です。学校教育目標は「かがやくひとみ さわやかえがお まごこころいっぱい かさまの子」。学校公式は西本郷小学校と西本郷中学校を小中一貫教育推進ブロックの関連校として紹介しています。2026年度の児童数は今回閲覧できた学校基本情報に掲載がなく、前年の人数を現行値として推測しません。
Tab11第24回・関連する学校・英語教材：西本郷中学校の2026年409人・新中1準備 ／ 西本郷小学校の2026年520人と学校固有情報 ／ 西本郷中の文法・読解24問。学校固有の学習活動と横浜市の共通制度は異なる場合があるため、正式名称・年度を確認してください。
学校の基本情報と2026年度の未確認事項
| 学校名 | 横浜市立笠間小学校 |
|---|---|
| 設置者 | 横浜市 |
| 所在地 | 栄区笠間三丁目28番1号 |
| 創立 | 1981年 |
| 2026年度の児童数 | 学校公式基本情報ページでは掲載なし／未確認 |
| 2027年度の入学条件 | 住所別指定校・就学通知を要確認 |
| 小中連携 | 笠間小・西本郷小・西本郷中が学校公式に関連校として掲載 |
『かさまの子』の学校教育目標
笠間小学校の教育目標は、学び続けること、共感・思いやりを大切にすること、良いと思ったことを進んで実践することなどを明示しています。知識だけでなく、他者との関わりや自らの行動へつなげる方針です。学校教育目標が掲げられているからといって、特定の英語教材、英検取得義務、大学進学先、各家庭の状況を推測することはできません。
西本郷中学校との関係・学校区の誤解
笠間小学校の公式サイトに、西本郷小学校と西本郷中学校へのリンクが小中一貫教育推進ブロックとして掲載されています。このブロックは指導・生活の接続を進める仕組みで、私立校の内部進学制度と同じではありません。特に中学校の正式な指定先は横浜市の通学区域規則と住所別学校検索・就学通知を優先し、「学校名が近いから全員同じ中学校へ進学」と断定しません。
小6の英語を中学筆記につなぐ学習方法
| 生活から作る題材 | 英文の構造 | よくある誤り |
|---|---|---|
| 志を説明する | I want to … | wantの後にtoを入れる |
| 仲間に意見を伝える | I think … because … | becauseの後に主語・動詞がない |
| 経験を伝える | We learned … yesterday. | 過去形を用いない |
| 比較する | This is better than … | more betterなど二重比較 |
学校公式の英語の授業進度・2026年度採用教科書は確認できません。上表は慶英会の独自提案であり、中学進学後には実際の学校教材を基準に学習計画を調整します。
3週間の小学校から中学校への準備
- 第1週：学校の授業で学んだ英語から基本単語を10語選び、3文の自己紹介を書く
- 第2週：一般動詞とbe動詞、疑問詞、三単現、過去形を短文で書き分ける
- 第3週：初見の短文で事実と理由の根拠を見つけ、5問の英作文を直す
慶英会の独自英語8問｜全解答・和訳・誤答理由
学校の教科書本文・試験・配布プリントを転載したものではない、慶英会独自の練習です。模範解答には自然な別解があり得ます。発展単元が未習の場合、解けないことは直ちに成績不振を意味しません。
問1｜学校の所在地
問題：「私は笠間に住んでいます」を英訳。
模範解答：I live in Kasama.
和訳：私は笠間に住んでいます。
解説：live in＋地名。
誤答と理由：I am live … は一般動詞とbe動詞の混同。
問2｜目標
問題：「私は毎日新しいことに挑戦します」を英訳。
模範解答：I try something new every day.
和訳：私は毎日新しいことに挑戦します。
解説：try＋目的語、every day。
誤答と理由：I am try … は一般動詞とbe動詞の混同。
問3｜友達を助ける
問題：「彼女は友達を助けます」を英訳。
模範解答：She helps her friends.
和訳：彼女は友達を助けます。
解説：主語sheにはhelps。
誤答と理由：She help … は三単現のsが欠ける。
問4｜質問
問題：「あなたは何を学びましたか」を英訳。
模範解答：What did you learn?
和訳：何を学びましたか。
解説：didの後は原形learn。
誤答と理由：did you learned? は過去形を二重にしている。
問5｜感謝
問題：「助けてくれてありがとう」を英訳。
模範解答：Thank you for helping me.
和訳：助けてくれてありがとう。
解説：Thank you forの後は動名詞。
誤答と理由：Thank you for help me は形が不適切。
問6｜行動
問題：「私たちは協力して問題を解決しました」を英訳。
模範解答：We worked together to solve the problem.
和訳：問題を解決するため協力しました。
解説：to solveは目的、workedは過去。
誤答と理由：to solved … は原形でない。
問7｜比較
問題：「この方法は前の方法より良いです」を英訳。
模範解答：This method is better than the previous one.
和訳：この方法は前の方法より良いです。
解説：goodの比較級はbetter。
誤答と理由：more better は二重比較。
問8｜考えを説明
問題：「私はこの提案は良いと思います。簡単だからです」を英訳。
模範解答：I think this proposal is good because it is simple.
和訳：簡単なので、この提案は良いと思います。
解説：because節に主語と動詞が必要。
誤答と理由：because simple は完全文ではない。
よくある質問
2026年度笠間小学校の児童数は？
今回確認した学校公式基本情報には学年別・全校人数が載っておらず、2026年度の値を断定できません。学校の新しい学校だより・学校現況統計を確認する必要があります。
笠間小から西本郷中へ全員進みますか？
小中一貫教育の連携校として紹介されていますが、個々の生徒の中学校指定・私立受験・転居を含む進路を保証する意味ではありません。住所別に確認してください。
笠間小の中学英語はニュートレジャーですか？
笠間小・西本郷中の教材採用資料を確認できていません。ニュートレジャーの使用を学校名だけで推定しません。
中1・中2の英語や小6からの学習準備を具体的な答案に沿って見直したい場合は、慶英会のオンライン個別指導をご覧ください。無料体験・学習相談は最新の受付・体験条件に従います。
参考にした主な公式情報
最終確認日：2026年11月13日。学校・横浜市の監修や慶英会との提携を示しません。人数は掲載された基準日を明記し、児童の属性・学習成果・使用教材は未確認のまま断定しません。