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「関西創価中学校から関西創価高校へ全員そのまま進学できる？」「中2の英語が難しいと高校進学に影響する？」「中学から高校への条件は、高校から受験する人と同じ？」という疑問を、学校が公開する6年一貫教育・教育課程と2027年度高校入試情報を分けて解説します。調査日：2026年11月15日。
結論｜6年一貫教育は公式に確認できるが、進学率100％は別の話
関西創価中学校は「6年一貫教育」を公式に掲げ、中学校の探究・語学教育が高校での学びにつながる体系を紹介しています。中学校の探究・プレゼンテーションから高校の活動へ段階的に接続する内容です。
ただし、この一般の学習案内だけで、「中学校卒業者全員の関西創価高校への進学が無条件で保証される」「定期試験に不合格でも必ず進学できる」と断定することはできません。2027年度の内部進学の希望確認、出席・成績・提出物等の扱い、学校所定の選考・手続があるかは、中3の学年向け資料を確認する必要があります。
高校の外部募集にある英検点数保障と、内部進級は別
関西創価高校の2027年度入試情報には、校外から受験する人の対象条件、国語・数学・英語・面接などの科目、英検・数検取得者の点数保障制度が紹介されています。高校外部入試向けの条件を、中学校在校生全員の内部進級基準と同じとみなすことはできません。特に英検3級や準2級の点数保障は、対象となる高校入試方式を確認しなければ意味が違います。
また、小学校から中学校への内部進学については、関西創価小学校が別に推薦規定を公表しています。小→中の推薦と、中→高の進級を同一視しないことが重要です。学校の公式情報に数字がないところを想像で埋めるのではなく、本人の学年・進路担当から最新の案内を入手してください。
中1は英語年間175時間、中2は210時間、中3は175時間
関西創価中学校の公式カリキュラムには、外国語（英語）の年間授業時数が中1：175時間、中2：210時間、中3：175時間と掲載されています。中2の授業時数は中1より35時間多い設計ですが、これだけで全生徒の実際の授業進度・使用教材・テスト難度が確定するわけではありません。
学校は英検について、中1で4級、中2で3級、中3で準2級の取得を目標にし、1月には学校の費用負担で全員が受験できる制度を説明しています。また、中2からは週1回の英検対策授業を案内しています。これは全員がその級に既に合格しているという実績の証明ではありません。進度・教材・試験条件は年度の学校案内が優先です。
「英検には合格したのに定期テストで書けない」場合の解決
語学教育には英語暗唱大会、英語での卒業論文、グローバルキャンプなどの活動があります。発表・会話力と、筆記の動詞形・語順・読解根拠は同一能力ではありません。中1・中2の家庭は、学校の配布教材と返却答案を起点に「自分で書けるか」を確認しましょう。
- 1〜3日：英語の答案を単語・文法・初見読解・英作文・聞き取りに分類し、最も多い失点理由を特定
- 4〜7日：毎日15分、最優先の文法・英作文を学校教材から再演習し、翌日白紙で再現
- 8日：学校の補習・質問の場で解決すべき問題を3件に絞り、番号・誤答・疑問を書き出す
- 9〜13日：英語暗唱や会話で学んだ文を、時制・主語・条件を変えて書く
- 14日：未知の問題で修正率を確認し、次の定期テストに合わせて教材を選ぶ
慶英会オリジナル10問｜制度5問・学校英語5問
以下は学校の実際の試験問題・英検過去問ではなく、慶英会が独自に制作した確認問題です。
- 関西創価中学校が学校の教育体系として掲げるのは何年間の一貫教育ですか。
- 英語の年間授業時数が210時間と記載されるのは何年生ですか。
- 公式の語学教育で中2の英検取得目標は何級ですか。
- 学校が英検の全員受験を案内するのは何月ですか。
- 高校外部入試の英検点数保障から、中学在校生の内部進級条件を確定できますか。
- She (study / studies) English every day. 正しい形を選ぶ。
- Did they (visited / visit) the library last week? 正しい形を選ぶ。
- 「私たちは昨日、英語で将来について話しました」を英語にする。
- “The speech practice is on Monday at four. Please come twenty minutes early.” 何時に来る必要がありますか。英語で答える。
- 「もし次の授業で時間があれば、私は質問します」を英語にする。
全10問の解答・誤答理由と和訳
- 6年間。中学・高校の一貫した学びを示すもの。全員の進学確約と同一ではない。
- 中学2年生。英語は中1が175、中2が210、中3が175時間。
- 3級。あくまで取得目標であり全員合格の証明ではない。
- 1月。学校公式は費用を全額補助して全員受験する制度を紹介する。実際の年度の日程は学校通知を確認。
- 確定できない。外部入学試験と中学在校生の内部進級制度は区別する必要がある。
- studies.「彼女は毎日英語を勉強します」。三人称単数現在なのでstudyでは不一致。
- visit.「彼らは先週図書館を訪れましたか」。Didの後は原形でvisitedは不可。
- We talked about our future in English yesterday.「私たちは昨日、英語で将来について話しました」。discussed our futureも可。過去のyesterdayに対応。
- By three forty on Monday.「スピーチ練習は月曜4時、20分前に来てください」。fourは開始時刻。
- If I have time in the next class, I will ask a question.「次の授業で時間があれば質問します」。if節の未来条件は通常現在形。
保護者のFAQ｜高校への進学と英語の優先順位
Q. 中2英語で平均点以下なら高校に進めませんか？ A. 今回の学校公式公開資料から、平均点だけで決まる内部進学基準は確認できません。進級規程の確認と学習の立て直しを別々に行います。
Q. 高校入試で英検準2級を使えるので、中学からの進学も保証されますか？ A. いいえ。外部高校受験の点数保障を、中学在校生の内部進級保証と同一視しません。
Q. ニュートレジャー（NEW TREASURE）は必ず採用されていますか？ A. 今回の学校公式の一般カリキュラムからは学年別・版別の採用を確認できません。学校指定教材と学年の通知を優先します。
英語の関連教材・相談
関西創価中学校の英語対策完全ガイド、中2定期考査の記述総合演習を参照してください。学校の進路制度は学校へ確認したうえで、英語の学習支援については慶英会の学校別学習相談・最大1か月完全無料体験をご案内しています（料金・体験条件）。
一次情報と確認日
一次資料確認：2026年11月15日。公式に公開された学校制度と慶英会独自の学習手順・問題を区別し、未公開の進級条件や学力改善結果、学校による公認・提携を保証しません。
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