日本女子大学附属中学校の英語・定期テスト対策|少人数授業・単語テスト・2027年度改編|慶應卒・英検1級塾長が解説

監修:慶英会 塾長(慶應義塾大学卒・英検1級)

日本女子大学附属中学校の英語対策では、授業で扱う英文を理解するだけでなく、単語の継続的な定着、少人数授業での発話、読書教材を使った表現活動、英作文を組み合わせることが大切です。学校公式サイトによると、中学1〜3年の英語は各学年週5時間。検定教科書を扱う授業のほか、クラスを半数に分けた演習や英会話があり、名作の読解、朗読劇、文章作成、ディスカッションなどに取り組みます。中学校では1800語程度の単語集を使用し、授業中に小テストを実施する方針も示されています。

中学1・2年生で『英語の点数が伸びない』『単語を覚えても忘れる』『英文は読めるのに書けない』と感じる場合、学校の課題量をただ増やすより、失点原因を語彙・文法・読解・作文・音声に分けることが先決です。本記事では、学校が公表する英語教育の特徴に沿って、定期テストと日々の授業の両方に役立つ家庭学習の方法を解説します。

日本女子大学附属中学校の英語教育の特徴

英語は中学1〜3年とも週5時間

公式カリキュラムでは中学校の英語授業数は各学年週5時間です。授業は検定教科書を用いる学習だけでなく、半数クラスでの演習、英会話など複数の形式を組み合わせています。週5時間のうち、公式英語科ページでは教科書3時間、半数クラス演習1時間、英会話1時間という構成を紹介しています。実際の時間割や配分は年度の案内で確認してください。

少人数授業と読書教材を使った実践活動

英語科の公式案内では、クラスを半数に分けて名作を読んだり、文法を補ったりする授業を紹介しています。中1の副教材例には『Frog and Toad』『The Wizard of Oz』、中2には『Aladdin』『Charlie and the Chocolate Factory』などが挙げられています。ただし紹介されている作品が毎年すべて同一の順番で使われるとは限りません。該当学年の配布教材を確認してください。

語彙の小テストと英語での表現を重視

公式情報では、中学で1800語程度の単語集を用い、授業内の小テストを通じて語彙力の増強を図るとされています。さらにテーマに沿ったライティング、朗読劇、ミュージカル、ディスカッションなど、学んだ英語を運用する活動も重視しています。単語の意味を覚える学習と、自分で英文を組み立てる学習の両立が重要です。

中学1年生|英語でつまずかないための基礎づくり

単語は意味・発音・スペルの3方向から確認

単語テストでは出題範囲に合わせた準備が最優先です。たとえば毎日10〜15語を学習するなら、英語から日本語、日本語から英語、音声からつづりの3方向を確認します。語数は目安であり、学校から指定された範囲と個人の習得度に合わせて調整します。翌日と週末に以前の誤答を再確認すると、短期暗記に偏ることを避けられます。

be動詞・一般動詞・三単現を確実に区別する

教科書の例文を和訳できても、英文を自力で書けないことがあります。『She is happy.』『She likes music.』のような基本文を、否定文・疑問文へ書き換えられるか試しましょう。動詞の役割と語順を説明できるようにすると、英作文や発話での間違いを減らす土台になります。学校で扱う単元の順番はその年度の授業資料を優先してください。

物語教材は内容理解と音読をセットにする

物語を読む際は、登場人物、場面、出来事の順序を把握し、段落ごとの意味を一文で説明してみましょう。難しい表現をすべて暗記するのではなく、授業で重要とされた英文を音読し、内容を日本語や易しい英語で言い換える練習が効果的です。朗読劇に向けた課題がある場合は、発音や間の取り方も練習します。

中学2年生|定期テストの得点を安定させる対策

中1文法の抜けを確認する

中2の長文読解でつまずく背景に、基本語順、時制、代名詞、疑問文などの不安定さがある場合があります。直近の答案を見て文法ミスを分類し、誤答が多い単元だけを基礎から解き直す方が効率的です。

読解と英作文をつなげる

英文を読んだ後、同じ構文を使い、自分の経験や意見を2〜3文で書いてみます。たとえば物語の登場人物について『I think … because …』を使って考えを表現すると、読解内容とライティングを結びつけられます。学校指定の課題がある場合には、語数・形式・評価観点を優先してください。

英会話では短い応答を瞬時に出せるようにする

話す活動では、頭の中で日本語から全文を翻訳するのではなく、簡単な英語でまず返答する練習が有効です。授業で使う基本表現を口頭で練習し、録音して主語・動詞・発音を確認します。完璧な難しい表現より、正確で伝わる短い文を優先しましょう。

定期テスト前に何を優先するべき?

14〜8日前:学校の試験範囲を一周

学校配布の試験範囲表、教科書、演習プリント、単語集、提出課題を一覧化します。授業で実際に使った文章や文法を一度復習し、解けない問題を記録します。試験範囲は学校公式サイトの一般的なカリキュラムだけでは特定できません。

7〜4日前:失点パターン別に解き直す

単語のスペルミス、文法の語順ミス、長文の根拠の取り違え、英作文の時制ミスを別々に集計します。各分野で間違えた問題を白紙で再現できるか確認し、正解した問題ばかりを繰り返さないようにします。

3日前〜前日:提出物と再現性を確認

提出課題の不足がないかを確認したうえで、誤答問題を時間を測って解きます。新しい教材を広げるより、授業で扱った内容の復習と睡眠時間の確保を優先することが現実的です。

英語の成績が下がったときの原因別チェック

  • 単語問題が不安定:当日に覚えた語を翌週も書けるか確認する
  • 文法・並べ替えが苦手:主語、動詞、時制と語順を説明できるか確認する
  • 長文で失点:未知語による失点か、文章の構造が読めないか、設問の根拠が探せないかを区別する
  • 英作文で失点:学校で学習した例文の構造を使って、自分の文を書けるか確認する
  • 英会話が苦手:短い定型表現から音読・録音・言い換え練習を行う

対策の優先順位は、学年順位や平均点の印象だけで決めず、実際の答案と授業資料から判断します。学習時間が十分でも成果が出ない場合には、解き直しの方法や暗記のタイミングを見直すことが重要です。

2027年度からの学校制度変更にも注意

日本女子大学附属中学校・高等学校は、2026年3月1日付の公式発表で、2027年度から中高の教員組織の一体化、学期制の2期制への統一、週6日制への移行と新カリキュラム導入を予定していると発表しました。また2026年度から放課後学習支援を先行導入すると説明しています。

したがって、現在公開されている週5時間の英語カリキュラムが2027年度以降も必ず同じとは限りません。新年度の授業時間数や定期試験日程を、入学年度・在籍学年の案内に照らして確認する必要があります。特に学期制変更後は、家庭学習計画も学校の新しい年間予定に合わせましょう。

2027年度入試の変更:国語・算数2教科入試の新設と帰国生入試の募集停止

日本女子大学附属中学校が2026年3月20日に発表した2027年度入試の公式案内および最新の募集要項掲載ページによると、2027年2月2日(火)午後15時開始予定の第3回入試を新設し、試験科目は国語・算数の2教科(各50分100点、計200点)、募集定員は約30名です。同年度は第1回が2月1日午前(4教科・約85名)、第2回が2月1日午後(算数1教科・約30名)、第4回が2月3日午前(4教科・約15名)と案内されています。一方、海外帰国生入試は2027年度から募集停止と学校は明記しています。海外在住・帰国予定のご家庭は、過年度の帰国生入試情報を転用せず、受験資格・出願方式について学校へ確認してください。なお、これらは中学入学時の選抜方式の変更であり、入学後の英語授業や英語の習熟度別クラスの編成基準を示すものではありません。出願前には必ず正式募集要項と受付時刻を確認してください。

英検対策と学校の英語を両立する方法

学校公式英語科ページによると、英検2級までは中高校舎を会場として希望者対象で実施しています。英検の受験級は学年だけで判断せず、学校英語の習得状況と過去問の正答率を参考に決めます。定期テスト前は学校指定の単語や課題を優先し、平常時には英検の長文・リスニング・ライティング対策を組み合わせると、無理に学習を二重化せずに済みます。

よくある質問

日本女子大学附属中学校の英語は週何時間ありますか?

現在確認できる学校公式カリキュラムでは中1・中2・中3とも週5時間です。ただし2027年度からの新カリキュラムが予告されているため、入学年度の最新案内を確認してください。

英語ではどのような小テストがありますか?

学校公式英語科ページでは、中学で1800語程度の単語集を使用し、授業中に小テストを実施すると紹介されています。実施回数や配点は各学年の案内によります。

NEW TREASUREは使用していますか?

参照した公式情報では、現在の各学年についてNEW TREASUREの採用を確認できません。採用教材は在校生向けの教科書・副教材一覧をご確認ください。

2027年度から定期テストは変わりますか?

学校は2027年度から2期制への統一と新カリキュラム導入を発表していますが、定期テストの具体的な回数や配点については、この発表だけでは確定できません。詳細は今後の学校案内に従ってください。

学校の進度に合わせた英語学習をご希望の保護者様へ

日本女子大学附属中学校の英語では、単語の定着だけでなく、読解、英作文、音読、英会話に対応できる総合的な学習が求められます。成績が伸び悩む場合は、学校の答案や教材をもとに、どの技能と文法項目から復習すべきか整理することが重要です。

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2027年度の変更点と2026年度の定期テストを混同しない

日本女子大学附属中学校は2026年3月1日付で、2027年度から中高の学期制を2期制に統一し、週6日制の新カリキュラムへ移行すると公表しました。2026年度の中学校は従来の3期制であり、2027年度以降の試験回数・配点・英語教材の変更を現時点で断定することはできません。詳しくは学校公式発表を確認してください。現在の定期考査対策は学校から配布された範囲表・小テスト・英作文課題を優先します。語彙の定着については英単語を自力で書く練習、成績改善については答案の失点分析を参照できます。

公式参考情報・情報確認日

情報確認日:2026年10月9日。学校のカリキュラム・使用教材・学期制・テスト運用は変更される場合があります。最新情報は学校の公式発表と在校生向け資料をご確認ください。


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