慶應義塾大学卒・英検1級の塾長が直接サポート
学校の英語・NEW TREASURE・英検
最大1か月、完全無料で体験。
学校の教材・答案に合わせた個別指導と、毎日のLINE学習サポートをお試しいただけます。
ご入塾後は 月額19,960円〜（税込）
全科目LINEは24時間受付・回数無制限。予想問題作成・学習管理・教材費・管理費・個別指導込み。
授業は塾長または講師が担当します。塾長直接指導のご希望は空き枠を確認してご案内します。料金 ／ 塾長紹介 ／ 学校名から英語対策を探す
結論：城西大学附属城西中学・高等学校の「BEYOND」は、高校1年生が全員参加する実践型の探究活動です。学校公式「超“実践型”の探究」によれば、2026年度から宿泊行事になり、12のテーマを通して、生徒が自分の関心と実社会の課題を結び付け、専門家の支援を受けながら学びます。活動の締めくくりにはプレゼンテーションを行います。中学校1年生の夏のサマースクールとは別の制度であり、BEYONDが中1全員の入学直後の行事だという意味ではありません。学校公式が示す対象・教育目的・年度変更と、英語で意見を説明する力へつなげる慶英会独自10問を分けて紹介します。
BEYONDの基本情報｜2026年度から宿泊型へ
| 項目 | 学校公式の確認事項 |
|---|---|
| 学校 | 城西大学附属 城西中学・高等学校（東京都豊島区） |
| 対象 | 高校1年生、全員参加 |
| 教育分野 | キャリア・社会課題の探究、発表と協働 |
| 2026年度の変更 | 宿泊型の行事になった |
| テーマ数 | 学校公式は12テーマと案内 |
| 関わる人 | 各分野で活動する専門家がモデレーターを担当 |
| 成果共有 | プレゼンテーションで学び合う |
| 運営協力 | 学校はタイガーモブ株式会社の協力を案内 |
学校公式の年間行事には高1のBEYONDを1月に記載していますが、2027年1月の集合時刻、宿泊場所、宿泊日数、参加費は今回確認した一般公開ページで確定できません。年度の学年行事通知と学校の正式案内が優先です。
12テーマは何を探究する？学校公式の過去年度実施例
BEYONDは複数のゼミに分かれ、生徒自身が興味のあるテーマを見つける構成です。学校の「2025年度実施例」として、プロの芸人と漫才を作って「面白い」を言葉で表す企画、多文化を体感して日本で生活する外国の人々の視点を学ぶ企画、世界の健康・教育格差について考える企画が紹介されています。
これらは2025年度の具体例であり、2026年度の12テーマの全ての名称を示した表ではありません。例えば多文化の例では新大久保などで見聞きしたことを題材にしており、社会課題を抽象的なニュースとしてではなく、実際に暮らす人の視点から考えることが目的です。2027年度に同じ外部講師・訪問場所・ゼミ名が設定されると断定してはいけません。
過去例を読む際は、テーマの派手さよりも「何を知るために誰へ質問したか」「どの証拠で考えが変わったか」「最後にどう伝えたか」を意識すると、学び方を理解しやすくなります。
高1のBEYONDと高2・高3の探究はどうつながる？
学校公式はBEYOND以外にも、高2〜高3の理系クラスでの理数探究、高2の探究型修学旅行、高校生希望者向けのαゼミを紹介しています。それぞれ対象と学習の深さが異なります。
| プログラム | 学校公式の対象 | 主な活動 |
|---|---|---|
| BEYOND | 高1全員 | 実社会の課題と関心を探究し、プレゼンテーション |
| 理数探究 | 高2〜高3の理系クラス | 高2は週1時間の論文・データ処理、高3は週3時間の研究活動 |
| 探究型修学旅行 | 高2 | ハワイ・台湾・国内の3コースで地域課題を現地調査 |
| αゼミ | 高校生希望者 | キャリア探究の特別講座 |
高2の理数探究では論文作成の基本とデータ分析を学び、大学の総合型・推薦型選抜にも応用された例が学校公式に示されています。ただしBEYONDへ参加しただけで大学の推薦合格が保証されるわけではありません。実際の研究内容、学校の評価、本人が志望する大学の選抜条件を別々に確認してください。
中学生はいつから準備する？JOSAI Methodの英語と接続
BEYONDは高1の行事ですが、中1・中2の時点から準備できる基礎力があります。城西大学附属城西では、英語科にJOSAI Methodなどの学習支援があり、英語の多読・英作文・会話練習を行います。日頃の授業ではまず教科書の語彙・基本文法・定期考査を確実にした上で、身近な社会課題について「結論→理由→具体例」を短く話す練習を加えることができます。
例えば、高1で「学校生活の改善策」を提案する際、何が問題か／誰が困るか／何を変えるか／変化をどう測るかという順序で考えると、情報が少ない段階でも論理的に発表できます。英語での発表は将来の選択肢を広げますが、学校公式はBEYONDの全活動を英語で行うとは記載していません。英語の授業とBEYONDを同一プログラムとして説明しないことが重要です。
宿泊型の行事になって何が変わる？保護者の確認事項
2026年度から宿泊行事へ変更されたことは学校公式で確認できます。一方、宿泊先・日程・必要な自己負担・引率体制・旅行会社などの詳細は一般紹介ページには記載されていません。学校の配布案内を確認する際には、集合と解散、宿泊費、保険・キャンセル条件、体調不良時の連絡方法、活動の安全基準、持ち物と提出物を区別してチェックしましょう。
宿泊型なら必ず全テーマで同じ外部講師から授業を受けられる、全生徒が外国へ渡航する、全家庭に追加費用がかかるといった推測は避けてください。学校の「世界へ飛び出す」という表現は探究への姿勢を示す紹介文であって、2026年のBEYOND参加者全員が海外渡航したという意味ではありません。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
学校英語・NEW TREASURE・英検のオンライン個別指導。塾長紹介
授業についていけない、テストで同じ間違いをする。お使いの教材と答案を拝見し、つまずいている内容から一緒に取り組みます。最大１か月の無料体験で、授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
LINEでは、学年・教材・困っていることをお送りください。料金・無料体験のご案内 ／ メールで相談
探究の質問を英語で表現する独自10問・全解答
以下の英文は慶英会が作成した中1〜高1向けの独自教材です。学校のBEYONDで配布された問題ではありません。
- 「この問題は誰に影響しますか」を英語で聞く。
- 「私たちは多くの人の意見を聞く必要があります」を英語にする。
- 「私は昨日、資料を二つ読みました」を英語にする。
- 「このグラフは数字の変化を示しています」を英語にする。
- 「もしこの方法がうまくいけば、他の学校でも使えます」を英語にする。
- 「あなたの考えに賛成ですが、別の問題もあります」を英語にする。
- He explains his idea clearly. を疑問文にする。
- They made a plan. を否定文にする。
- 「その結果を確認してから結論を出しましょう」を英語にする。
- 「この活動で最も重要だと学んだことは何ですか」を英語で尋ねる。
正答・和訳・誤答の理由：① Who does this problem affect?（誰に影響するか。affectは他動詞）② We need to listen to many people’s opinions.（多くの意見を聞く必要がある。listen to）③ I read two sources yesterday.（昨日資料を二つ読んだ。readの過去形は同じ綴り）④ This graph shows changes in the numbers.（グラフが数値の変化を示す。単数主語でshows）⑤ If this method works, we can use it at other schools.（方法が成功したら他校にも使える。if節は現在形）⑥ I agree with your idea, but there is another problem.（考えに賛成だが他にも問題がある。agree with）⑦ Does he explain his idea clearly?（考えを明確に説明するか。doesの後は原形）⑧ They did not make a plan.（計画を立てなかった。did not＋make）⑨ Let’s check the results before drawing a conclusion.（結論を出す前に結果を確認しよう。before＋動名詞）⑩ What was the most important thing you learned from this activity?（活動で最も大切だと学んだことは何か。最上級＋関係節）。意味と文法が適切な別解も認めます。
プレゼンテーションの独自例｜誰に何を提案し、どう検証する？
例題：「学校の図書館を利用する人が減った。限られた予算で改善する案を考えなさい」。日本語モデル：「まず、誰が利用しにくいのかを短いアンケートで確かめる。開館時間が合わない人と、読みたい本を見つけられない人では対策が異なる。費用の少ない案から一つ試し、1か月の利用人数と新規利用者数を比較する。結果が弱ければ対象者を変えて調べ直す」。
英語モデル：First, I would ask students why they do not use the library. Some may not know when it is open, while others may have trouble finding books they like. I would try a low-cost idea and compare the number of visitors before and after the change. If it does not help, I would ask different students for feedback.
和訳：まず、生徒が図書館を使わない理由を尋ねます。開館時間が分からない生徒もいれば、好きな本が見つからない生徒もいます。費用の少ない案を試し、変更の前後で来館者数を比べます。効果がなければ別の生徒に意見を聞きます。これは学校公式の活動実例ではなく、課題設定・調査・反証を一つにつないだ独自例です。
BEYONDのよくある質問
Q. 城西大学附属城西のBEYONDは何年生が対象？
学校公式は高校1年生が全員参加する探究活動と説明しています。
Q. 2026年度から何が変わった？
宿泊型の行事になりました。宿泊日数・場所・費用は学校の当年度案内で確認してください。
Q. どんなテーマがある？
学校公式は12のテーマから関心を探ると説明し、2025年度の実例として多文化、健康・教育格差、創作表現などを紹介しています。
Q. 中学1年生のサマースクールとは同じ？
違います。サマースクールは学校の年間行事では中1の7月、BEYONDは高1の1月として掲載されています。
Q. 英検2級や英語資格が必要？
BEYONDの英語資格による参加条件は確認できません。全員参加の探究であり、学校の英検制度とは別です。
Q. 大学の総合型選抜に有利？
学んだ研究・発表の過程は志望理由や探究活動の経験整理に役立つ可能性がありますが、大学合格を保証しません。
学校生活・英語学習への関連リンク
慶英会のオンライン個別指導では、定期考査の英文法から発表・自由英作文まで、本人の学校教材に応じて学習を支援します。最大1か月完全無料体験・学習相談の利用条件は案内ページでご確認ください。
参考にした学校公式情報（2026年11月12日確認）
- 城西大学附属城西公式｜超“実践型”の探究（BEYOND・理数探究・探究型修学旅行・αゼミ）
- 学校公式｜年間行事（高1BEYOND、中1サマースクール）
- 学校公式｜2027年度中学校案内と中学・高校の学習課程
2025年度のテーマは学校公式に掲載された過去例、2026年度の宿泊化は学校の現行説明に基づきます。新年度の内容・日程・費用は本人向けの学校案内が優先です。独自10問とモデルは学校監修・過去問ではありません。
慶應卒・英検1級の塾長が、
毎日の学びを直接支える。
全科目のLINE学習サポート・予想問題作成が無制限
オンライン個別指導塾・慶英会
月額19,960円（税込）から。全科目LINEサポートは24時間受付。予想問題作成・学習管理・保護者相談・教材費・管理費・オンライン個別指導が含まれます。成績が上がらなければ全額返金保証。
慶應卒の塾長による直接指導は残り枠わずかです。まずは最大1か月の完全無料体験でお確かめください。学年と今のお悩みを、LINEまたはフォームでお知らせいただけます。
料金・無料体験のご案内 ／ 中高一貫校の指導内容 ／ 塾長紹介
基本プランは個別指導1回30分・月4回付き。全額返金保証の内容を見る。