城南学園中学校・高等学校の学校生活総合ガイド｜英語週8コマ・中2修学旅行・10×10プラン・英検【独自24問】

大阪市東住吉区の城南学園中学校・高等学校は、英語週8コマの授業と反復学習、習熟度別の分割指導、放課後学習会、文化祭・体育大会、中2修学旅行、希望者向け短期留学が学校生活の特徴として公表されています。授業時間が多いから英語が必ず得意になる、あるいは先取りが非常に速いと断定するのではなく、学校は基礎を繰り返し定着させる方針を示しています。

学校公式の教育・行事情報を2026年11月11日に確認しました。学校の3年間の中学課程と高等学校の学年行事が別に掲載されているため、年度・学年を分けて説明します。後半の独自英文と24問は慶英会の自主制作で、学校の実際の定期考査・過去問・学校教材ではありません。

城南学園中学校の3段階教育と「10×10プラン」

学校公式の城南学園中学校・高等学校は中高6年間を大きく3段階で構成しています。中1・中2は基礎力養成、中3から高2は応用力養成、高3は進路に応じた学力完成段階です。また、学力養成の10プログラムと人間力養成の10プログラムを示す「10×10プラン」を紹介しています。

「基礎力」という言葉を、簡単な教材だけを使うという意味にはできません。新中1でbe動詞や一般動詞が分かっていても、学校の小テストの綴り・語順・疑問文で失点することがあります。正答の理由を説明できるかと、翌日答えを見ずに書けるかを別々に検証することが重要です。

英語週8コマ・習熟度別学習｜授業の量と定着の質を区別

学校公式「学力養成プログラム」には週8コマの英語授業と、クラスを2つに分ける習熟度別学習、単元学習・考査前の反復学習、放課後の学習会、夏期講習が紹介されています。学校は授業時間を多く確保して、急ぎすぎず理解を積み上げることを目指しています。

中1・中2で英語の得点が安定しない場合は、授業時間の不足と決めつけず、本人の学校教材で失点した形式を①単語の意味・綴り②動詞の変化③語句整序④初見の英文読解⑤自由英作文に分類します。例えば週8コマ学んでも三単現を間違えるなら、一般的な長文より先に短文の自力書き換えを確認します。

英検・漢検・数検の全員受検と英語のテスト

学校公式の学力養成プログラムは英検・漢検・数検の全員受検を案内しています。全員受検と全員合格は違います。英検の目標級、学年別受検級、実施日、定期考査の評価への反映については学校の当該年度の正式案内を優先します。学校英語の理解が不足している場合、英検の問題だけを大量に解いても失点原因が変わらないことがあります。

中1から中3の年間行事｜参加する学年と目的

• 中1：4月入学式・オリエンテーションと校外学習、11月校外学習、1月の百人一首かるた大会。学校の正式な現年度案内を確認。
• 中2：10月の修学旅行。学年の参加条件・行先・費用は最新の学校資料に従う。
• 中3：12月のテーブルマナー講座、卒業前の進路準備。希望者の短期留学や春期講座は学校の募集条件を確認。
• 全学年：6月文化祭、9月体育大会、定期考査、芸術鑑賞、校内の各種講話・発表。
• 特進コース：夏期・春期の特別講習等は学校公式に掲載。一般コースの全員が同じ日程で受けると断定しない。

出典：城南学園中学校・高等学校「年間スケジュール」。公開ページには中学・高校の情報が並ぶ場合があるため、対象学年の見出しと年度を確認してください。予定は学校行事や入試の正式受付日を保証するものではありません。

海外研修・国際教育｜希望制と通常の学校英語の違い

学校公式には希望者向けの短期留学や、国際教育に関する活動が掲載されています。ただし、全員参加する中学校の必修留学、同じ国に毎年行く制度であるとは断定できません。短期留学を希望する生徒は英語で予定の確認・道案内・質問への回答ができると役立ちますが、学校の定期考査で必要な文法・読解の復習も継続してください。

2026年度の保護者が確認したい校内支援

放課後学習会・習熟度別授業・反復学習の制度があっても、それぞれの利用条件や本人の実際の講座受講状況は学校に確認が必要です。得点が伸びないときには、学校の補習で何を質問したか、翌日に同じ問題を見ずに解けたかを記録します。学校の支援で十分に改善するなら、新しい教材を増やす必要はありません。

英語が得意・苦手を見分ける中1・中2チェック

1. be動詞と一般動詞を同じ文に不必要に混ぜていないか。
2. 主語がHe/Sheになったときに三単現のsを付けられるか。
3. Didの後に過去形を置いていないか。
4. 好きなもの・理由・経験を、短い英文2文で自分の言葉として書けるか。
5. 初見の英文で設問への回答の根拠を本文中に見つけられるか。
6. 英検の受験形式と学校の通常の定期考査対策を区別して学習できているか。

慶英会オリジナル24問｜行事・英検・初見の説明文を英語で理解

問1〜16は一般英語の文法・短い英作文、問17〜20は創作英文A、問21〜24は創作英文Bの読解です。学校の教科書本文・定期考査・英検公式過去問の転載ではありません。英作文は意味・文法が正しければ複数の別解を認めます。

創作読解A｜英語で発表を準備する

Three students prepared an English presentation for a school activity. At first, they memorized long sentences without understanding all of them. Their teacher suggested using shorter sentences and practicing answers to questions. After revising the script, they asked another class to listen and give feedback. They learned that a good presentation needs both correct English and clear communication.

全文和訳：3人の生徒が学校活動のために英語の発表を準備しました。最初は長い文章を意味を十分理解せず暗記していました。先生は短い文を使い、質問に答える練習を勧めました。原稿を直した後で別クラスに聞いてもらい、助言を受けました。正しい英語だけでなく、相手に伝わることが良い発表の条件だと学びました。

創作読解B｜調査の根拠を確認する

A class investigated how to reduce food waste. At first, students shared opinions without measuring anything. Their teacher asked them to record the amount of leftover food for five days. They created a chart and explained the results, including the number of days and what they did not measure. They realized that a careful report should show both the evidence and the limits of the investigation.

全文和訳：あるクラスが食品ロスを減らす方法を調べました。最初は測定せずに意見だけを出していました。先生は5日間の残食量を記録するよう指示しました。生徒たちは表を作り、何日間の調査か、測定していないものは何かも示して結果を説明しました。丁寧な報告には証拠と調査の限界の両方を示す必要があると気づきました。

独自24問の問題編

1. 問1：「私は毎日、英単語を復習します」を英文にする。
2. 問2：She don’t understand the homework. を訂正する。
3. 問3：「私たちは文化祭の準備をしました」を英文にする。
4. 問4：Did he joined the club last month? を訂正する。
5. 問5：「その単語はどういう意味ですか」と尋ねる。
6. 問6：The students was practicing after school. を訂正する。
7. 問7：「英語の授業が週8回あっても復習が必要です」を英文にする。
8. 問8：I am interested on science. を訂正する。
9. 問9：「その行事は希望者向けですか」と英語で質問する。
10. 問10：If it will rain tomorrow, we will stay inside. を訂正する。
11. 問11：「答えを見ずにもう一度書きます」を英文にする。
12. 問12：He can speaks English clearly. を訂正する。
13. 問13：「その行事は何月に行われますか」と尋ねる。
14. 問14：We enjoyed to learn about different cultures. を訂正する。
15. 問15：「学校のテスト範囲を先に確認したい」を英訳する。
16. 問16：This information are very important. を訂正する。
17. 問17：読解A：何人の生徒が発表を準備したか英語で答える。
18. 問18：読解A：最初の発表の問題点を日本語で答える。
19. 問19：読解A：教師はどんな練習を勧めたか英語で答える。
20. 問20：読解A：発表後の学びを日本語で答える。
21. 問21：読解B：学校の生徒は何を調べたか英語で答える。
22. 問22：読解B：最初は何をしていなかったか日本語で答える。
23. 問23：読解B：データのために何を記録したか英語で答える。
24. 問24：読解B：結果をどう発表したか日本語で答える。

独自24問の全解答・重要解説

1. 問1：I review English words every day.：習慣の現在形。
2. 問2：She doesn’t understand the homework.：三単現の否定。
3. 問3：We prepared for the school festival.：prepare for＋対象、過去形。
4. 問4：Did he join the club last month?：Did＋原形。
5. 問5：What does that word mean?：doesの後はmean。
6. 問6：The students were practicing after school.：複数主語の過去進行形。
7. 問7：We still need to review English even if we have eight lessons a week.：even ifで条件。
8. 問8：I am interested in science.：interested in。
9. 問9：Is this event optional?：optional＝希望制。
10. 問10：If it rains tomorrow, we will stay inside.：条件のif節は現在形。
11. 問11：I will write it again without looking at the answer.：without＋動名詞。
12. 問12：He can speak English clearly.：can＋原形。
13. 問13：In which month does the event take place?：疑問文の語順。
14. 問14：We enjoyed learning about different cultures.：enjoy＋動名詞。
15. 問15：I want to check the material for my school test first.：want to＋原形。
16. 問16：This information is very important.：informationは不可算。
17. 問17：Three students.：第1文。
18. 問18：長い英文を暗記しただけで意味を理解していなかった。
19. 問19：The teacher suggested using shorter sentences and answering questions.：短文と質問対応。
20. 問20：正しい英文だけでなく、相手に伝わる説明が重要なこと。
21. 問21：They investigated how to reduce food waste.：食品ロス。
22. 問22：実際の量を測っていなかった。
23. 問23：They recorded the amount of leftover food for five days.：5日間の残食量。
24. 問24：調査人数や期間など、測定の条件とともに説明した。

14日間の家庭学習モデル

• 1〜3日目：学校の小テスト・定期考査の誤答を綴り・動詞・語順・初見読解・作文に分類。
• 4〜6日目：独自問1〜8を解答なしで書き、翌日に同じ形式を再演習。
• 7〜9日目：問9〜16で学校行事・英検の学習を題材に、正しい文法を自力で使う。
• 10〜12日目：創作読解A・Bを読み、回答の根拠を本文の位置まで示す。
• 13〜14日目：本人の学校指定教材に戻って誤答が減ったか確認。必要なら学校の放課後学習会で相談。

よくある質問

城南学園中学校は英語が週8コマありますか？

学校公式の学力養成プログラムは週8コマと説明しています。ただし学年・年度の実際の時間割や試験範囲は現行の学校資料を優先してください。

英検は全員受検ですか？

学校公式は英検・漢検・数検の全員受検を案内しています。全員合格や全員同級の受検を意味しません。

中2の修学旅行は毎年同じ行先ですか？

学校公式の年間行事には中2修学旅行が掲載されていますが、場所・期間・学年の参加条件は現在の正式な案内を確認してください。

城南学園中学校はニュートレジャーを使っていますか？

学校公式の一般公開情報だけで、全学年・全クラスがニュートレジャー（NEW TREASURE）を指定していると確定できません。実際の学校教材を確認して対策してください。

既存の学校英語対策と最大1か月無料体験

学校英語の具体的な失点対策・英検との両立は城南学園中学校の英語対策完全ガイドを先に参照してください。新中1の最初の定期考査・独自40問もご利用いただけます。

慶英会では中高一貫校の学校英語・定期試験・英検にオンライン個別指導で対応しています。現物教材・答案・学年に沿った学習方針の相談は最大1か月完全無料体験・学習相談へ。実施回数・担当講師・利用条件は正式案内が優先であり、城南学園の公認・提携塾ではありません。

参考にした主な学校公式情報

• 城南学園中学校「学力養成プログラム」：英語週8コマ、習熟度別・反復学習・英検等全員受検。
• 城南学園中学校・高等学校「年間スケジュール」：文化祭、修学旅行、体育大会・講習等。
• 城南学園中学校・高等学校公式サイト：中高6年間の教育ステップと10×10プラン。

学校公式確認日：2026年11月11日。学校行事・受検・留学・コース・採用教材の条件は学年の最新正式資料を優先。独自24問・英文・全文和訳・解答は慶英会の一般学習用の創作教材です。