慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）などを指導しています。
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慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生：英検2級・英検準1級合格
中学生：英検準1級合格／内申2から5へ大幅向上／
学年順位1桁／海外留学前の英語特訓
高校生：英検1級合格／
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人：現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート
中高一貫校の中学1・2年生がGoogle Classroom（グーグル クラスルーム）で英語小テストを受け、Googleフォームの［送信］を押したのに、Classroomでは「未提出」「割り当て済み」のまま。こんなときはフォーム内の送信と、Classroom上の課題ステータスを分けて確認します。Google公式ヘルプでは、パソコンのテスト付き課題はフォームが唯一の作業なら送信によって提出済みとなる一方、Androidアプリではフォーム送信後に［完了としてマーク］を押す手順も案内されています。学校の設定や端末、ほかの添付課題の有無で操作が異なり得ます。本記事では画面のどこを見るか、回答途中の自動保存と本送信の違い、先生への確認方法、点数が出ない場合の対処まで、公式情報と家庭での整理手順を区別して解説します。
結論｜「回答中」「フォーム送信」「Classroom提出」「成績返却」は別の段階
| 段階 | 本人の見える状態 | 確認すべきこと |
|---|---|---|
| 入力途中 | 質問へ回答中・下書き保存 | ［送信］を押したか。下書きは本提出ではない |
| フォーム送信 | 送信完了メッセージなど | フォーム側が回答を受け付けたか |
| Classroom課題 | 提出済み／割り当て済みなど | 端末別の完了操作、ほかの作業の有無 |
| 採点・返却 | 点数、フィードバック、返却状態 | 教師の採点・成績表示設定、別画面かどうか |
Google公式の生徒向け「課題を提出する」PC版では、フォームだけが課題なら［送信］後にClassroomの状態が［提出済み］に変わると説明しています。ただし別の作業が残る場合は［課題を開く］へ進みます。同Android版では、フォームを送信した後に［あなたの課題］から［完了としてマーク］を押す流れが示されています。どの端末でも必ず自動提出、どの端末でも必ず追加ボタンと一律に断定しないことが大切です。
1．最初の3分で確認する六つの事実
- 学校が指定した生徒用Googleアカウントで開いているか（私用Gmailではないか）
- 英語A・英語Bなど、対象クラスと小テストの正式名称が一致しているか
- Googleフォーム側で［送信］を押したのか、回答途中の保存で止まっていないか
- 送信後に確認メッセージが表示されたか（表示されていれば内容を記録）
- Classroomの課題が［提出済み］か、それとも［割り当て済み］等の状態か
- Googleフォーム以外に作文ファイル・紙ワーク・別の添付作業が指示されていないか
最初からアプリの再インストールや答案の削除をする必要はありません。画面の事実を短く控えて、誤操作を避けながら次の確認へ進みます。保護者が本人の学校アカウントに無断で入るのではなく、本人の画面で課題名・状態・期限を一緒に確認する運用が安全です。
2．パソコン版Classroom｜フォーム送信後の状態を確認
- Classroomへ学校アカウントでログインし、英語の該当クラスを開く
- ［授業］で課題名を選び、［手順を表示］などから詳細へ進む
- 添付のフォームを開き、必須問題・記述問題を含めて回答する
- フォームの［送信］を押し、表示された完了メッセージを読む
- Classroomへ戻り、［提出済み］かどうかを実際の課題画面で確認する
- 別の作業が残る表示なら［課題を開く］から学校の指示を確認する
3．Android版｜フォーム送信後の「完了としてマーク」
Androidアプリ向けの公式手順では、英語クラスの［授業］から課題を開き、フォームで回答を［送信］した後、Classroomの［あなたの課題］カードから［完了としてマーク］を押す操作が示されています。ここで大事なのは、フォームを送信する操作と、Classroomの画面上で完了にする操作が区別されていることです。
- Googleフォームの［送信］操作を行い、送信結果を確認する
- Classroomアプリに戻り、該当課題の［あなたの課題］を展開する
- ［完了としてマーク］が表示されている場合は教師の指示を確認し、完了操作を行う
- 最終的にClassroomで［提出済み］と表示されたか、もう一度確認する
学校貸与端末の設定やアプリのバージョンにより表示が異なることがあります。iPhone・iPad版の操作はAndroid版と完全に同一とは限らないので、見つからないボタンを探し続けず、学校指定の手順とiOS版公式ヘルプを参照してください。iPhone・iPad向け公式案内も、端末別に確認できます。
4．「下書きが保存されました」は提出完了ではない
Googleフォームには入力途中の回答を自動保存する機能があります。学校アカウントでフォームに入力した内容は、作成者が自動保存を無効にしていないなどの条件を満たすと、通常30日間の下書きとして保存されます。これは「作業の途中を再開できる」という機能であり、先生へ提出した証拠とは異なります。オフラインでは自動保存されず、作成者が質問や分岐を変更すると保存内容が変わることも公式に説明されています。
| 見えた表示 | 意味の目安 | 本人がすべきこと |
|---|---|---|
| 下書きを保存しました | 入力途中の内容を保存 | ［送信］に進み完了画面を確認 |
| 保存が無効になっています | 作成者が自動保存を制限した可能性 | 回答中に画面を閉じない。必要なら先生へ |
| フォーム送信後の確認画面 | フォーム側の送信操作が終了した可能性 | Classroomの課題状態も別に確認 |
| 提出済み（Classroom） | Classroom上で提出状態を確認 | 必要な別作業・返却を確認 |
5．フォームが開かない・アクセス権が必要と表示される
学校用フォームへ入る前に「アクセス権が必要です」と出る場合は、Google公式「Googleフォームを開く権限を取得する」に従ってログイン中のアカウントと共有設定を確かめます。学校のドメイン内でのみ回答を許可しているフォームでは、家庭用アカウントで開くと拒否されることがあります。
- 画面右上のアカウントが学校用になっているか確認する
- 学校用アカウントに切り替えてClassroomから課題を開き直す
- 自分のアカウントでも権限がない場合、先生へフォームの公開範囲を確認する
- 別の生徒のアカウントを借りたり、答えを保護者名義で代理送信したりしない
クラス参加自体ができない場合は、フォームの問題より先にクラスコード・招待リンク・学校アカウントの確認ガイドを利用してください。ログイン、クラスへの参加、フォームへの回答権限は別の段階です。
6．全部答えたのに送信できない｜必須項目・形式・ファイルを調べる
Google公式の「Googleフォームに回答する際の一般的なエラーを修正する」には、回答漏れだけでなく入力形式・質問の検証ルール・アップロード制限などの具体例が記載されています。送信ボタンが働かないときは、端末の故障と判断する前に、フォームの各ページと赤字表示を確認します。
| 症状 | 主な確認先 | 安全な対処 |
|---|---|---|
| 「この質問は必須です」 | 回答欄・選択肢・ページ移動 | 未回答の項目を埋めて送信し直す |
| 記述欄に赤いエラー | 文字数・形式・先生が指定した条件 | 半角数字、日付など指定形式を確認 |
| ［次へ］で進めない | 複数ページ中の必須項目・分岐 | 前のページも含めて確認 |
| 次ページが前の質問に戻る | 回答による分岐設定の可能性 | 先生が想定した経路か問い合わせる |
| ファイルを添付できない | Googleログイン、容量、拡張子、枚数 | 指定条件を確認し、学校の先生へ相談 |
| 「回答受付終了」 | フォーム作成者の受付設定 | 自己判断で別フォームに送らず、先生へ連絡 |
7．「回答は1回まで」「すでに回答しています」と出る場合
Googleフォームでは作成者が［回答を1回に制限する］設定を有効にできます。すでに同じGoogleアカウントから送信している場合は、新しい回答を受け付けないことがあります。また、回答者が送信後に内容を編集できるかは作成者の［回答の編集を許可する］設定によります。「2回目を送れない＝最初の回答は未提出」とは限りません。
別のアカウントで送信し直して制限を回避すると、教師の採点対象に結びつかない危険があります。確認するのは、①Classroomで指定された生徒アカウント、②同じフォームの送信確認、③先生が再回答や編集を許可したか、の三点です。記述を間違えた場合は、送信済みの内容を勝手に消そうとせず、先生の指示に従って訂正方法を相談しましょう。
8．「下書きを保存できません」が出たら回答は消えた？
Google公式エラー説明によれば、「下書きを保存できません」と表示されても、フォーム自体の回答送信は可能で、送信された回答は記録されます。ただしそのエラーが出た状態で送信前に画面を閉じると、入力内容が失われる場合があります。したがって「保存できません」表示だけで送信失敗とも成功とも決めず、送信操作と結果画面を確認する必要があります。
9．点数が表示されない＝未提出ではない
Google Classroomの「テスト付きの課題を作成する」によると、Googleフォームのテスト結果を回答直後に表示するか、先生が解答を確認してから表示するかは教師側で選択できます。また、Formsで採点された点数をClassroomに取り込むには、教師の設定や運用が関係します。したがって、Classroomで点数が見えないというだけで送信漏れだと結論づけることはできません。
英語の自由英作文、英訳、文法理由の説明など、記述式の解答は機械による正誤判定だけで評価できないことがあります。Google Workspace公式のテスト採点ガイドでも、記述の手動採点と結果の公開タイミングを分けて案内しています。テストを終えてすぐ点数が出ない場合、先生が後日採点する運用の可能性を確認しましょう。さらに、Classroomの返却・成績・先生のコメントを探す手順で返却先の画面を確認できます。
| 画面で確認した事実 | すぐに未提出と判定できるか | 次の確認 |
|---|---|---|
| 送信完了だが点数なし | できない | Classroomの課題状態と先生の返却設定を見る |
| Classroomに提出済み表示 | 通常は提出状態の根拠になる | 残りの添付課題や先生からの指示を読む |
| フォームに下書き保存表示のみ | できない | 送信ボタンと確認メッセージを確かめる |
| 成績がFormsとClassroomで異なる | 送信漏れとは限らない | 成績の読込・返却を先生に確認する |
10．Formsの点数とClassroomの点数が違う理由
Google公式の教師向け案内では、Forms内の点数とClassroom内の点数は別に扱われること、先生がFormsの点数をClassroomへインポートすることが説明されています。取り込みにはフォームがテストとして設定され、作成時の成績インポート設定や、回答を1回に制限すること、先生と生徒のドメイン、メールアドレス収集などの条件があります。Classroomへ単なるリンクとして貼ったフォームでは、通常の成績インポートの対象にならない場合もあります。
また、先生が成績の取り込みを再実行するとClassroomに既に入っている成績が上書きされることがあります。家庭側では点数の不一致を自分だけで訂正できません。フォームで何点と表示されたか、Classroomには何点と表示されているか、日時や課題名を整理し、採点・成績管理を行う先生に確認します。独自に成績を再入力する裏技を探すより、根拠を残した問い合わせが有効です。
11．送信確認の証拠として何を残す？
期限が迫っているときは、画面と事実を取り違えない記録が役立ちます。記録するのは、学校名を外部へ公開するためではなく、担任・教科担当の先生が対象を特定できるための最小限の情報です。生徒氏名・メールアドレス・ほかの生徒の成績が映ったスクリーンショットは、家庭の端末で安全に管理し、SNSや公開サイトに上げないでください。 学校管理のChromebookでテストが「ロックモード」になっている場合は例外です。Google Classroom公式の教師向けヘルプでは、受験中はほかのブラウザータブを開けず、テストを閉じて再び開くと教師にメールが届くと説明しています。証拠を残すために無断で画面を切り替えたりテストを閉じたりせず、試験終了後に学校が認める方法で提出状況を確認し、必要なら先生へ連絡してください。
- 対象：英語A／Lesson 4／10月第2週小テストなど学校の課題名
- 時刻：フォームの［送信］を押した時刻と、Classroomを確認した時刻
- 状態：送信完了表示があったか、Classroom側は何と表示したか
- 端末：PCのChrome、Chromebook、Android、iPadなど
- エラー：画面に表示された文言をできるだけそのまま記録
- 追加作業：作文添付・紙提出・［完了としてマーク］の指示の有無
確認メールや回答のコピーが届くかどうかは、フォーム作成者の設定に左右されます。Googleフォームのクイックリファレンスは、作成者が回答者へのコピー送信を設定できることを説明しています。メールが届かない＝回答が必ず送信されていないとは言えません。メールは補助証拠として扱い、実際の課題状態を優先してください。
12．事例で分ける｜四つの英語小テスト
事例A｜PCで英単語テスト20問を解き、送信確認も出た
生徒は学校PCのブラウザーで単語テストを解き、最後に送信完了メッセージを確認しました。Classroomにも［提出済み］と表示されています。この場合、送信・提出については確認できたと整理し、点数が返ってこないだけなら教師の採点・公開設定を確認する段階です。再回答を繰り返す必要はありません。
事例B｜Androidで送信したがClassroomは割り当て済み
フォームには送信済みの表示がある一方、Classroom側はまだ［割り当て済み］の状態です。Android向け公式手順にある［あなたの課題］→［完了としてマーク］を確認し、学校の指示に沿って操作します。完了ボタンが見当たらない場合には別作業の有無やアプリ画面を確認し、教師へ状況を伝えます。
事例C｜英作文を入力したが自動保存の表示だけで終了
フォーム上部に「下書きを保存しました」と出たので提出したつもりになり、画面を閉じました。しかし［送信］を押した記憶も完了画面もありません。この場合、Googleの30日間自動保存が使える条件なら、同じ学校アカウントで同じフォームURLを開き、回答の続きが残っているか確認します。残っていれば設問と期限を確認し、本送信まで進めます。
事例D｜送信した直後に「回答受付終了」が表示された
提出期限が近い小テストでは、フォーム作成者によって回答受付が終了している可能性があります。送信前に受付終了だったのか、送信後に新たに開き直したため終了画面になったのかで意味が違います。再操作だけで状況を推測せず、送信時刻と表示画面、Classroomの状態を記録して、先生に提出記録を確認してもらいます。
13．先生に送る確認文例（架空例）
フォーム送信後も未提出表示の場合
「英語AのLesson 4小テストについて、10月14日20時ごろGoogleフォームで［送信］を押し、完了画面を確認しました。しかしClassroomの課題では［割り当て済み］と表示されます。学校アカウントと課題名は確認済みです。追加の完了操作や別の提出物が必要か、ご確認いただけますでしょうか。」
送信できず期限を迎えそうな場合
「英語のオンライン小テストで［送信］を押しても必須項目のエラーが表示されます。赤字箇所と回答形式を確認しましたが解消しません。端末は学校貸与Chromebookです。現在の回答を残しており、画面の状態をお知らせできます。送信のために確認すべき設定、または学校指定の代替方法をご教示ください。」
回答はあるが成績が出ない場合
「英語小テストのフォーム送信は完了し、Classroomでも提出済みと表示されています。現在は点数が見えませんが、後日の手動採点や返却を予定されていますでしょうか。必要な追加操作がなければ、返却を確認するまで待ちたいと思います。」
14．小テストを『提出作業』だけで終わらせない学習法
入力と提出の問題が解決したら、教育的には「どの英語が理解できなかったか」に戻ることが重要です。自動採点される選択問題が満点でも、学校の記述式試験で同じ知識を使えるとは限りません。逆に、スペルや大文字小文字の入力制限で失点した場合は、知識の不足と操作・表記のミスを分けて分析します。
- 英単語：選択肢から意味を選べた語を、日本語から自力で書けるか
- 英文法：三単現・時制・疑問文などの正解を、短い英作文へ転用できるか
- 長文：正しい選択肢の理由を、本文の具体的な一文に戻って説明できるか
- 英作文：自分の答案の誤りを、語順・文法・語彙・内容の四分類で言えるか
- 再発防止：次のオンラインテスト前に送信画面を確かめる30秒を確保できるか
例えば選択式でHe go to school.が誤りだと判別できても、「彼女は日曜日に勉強します」を書くとShe study on Sundays.となるなら、動詞の形を初見の文で使う練習が必要です。オンラインでの点数管理を目的化せず、学校の授業で扱った英文と次の定期テスト範囲に戻ることが、実際の成績改善につながります。
15．保護者の確認は毎日3分で十分な場合もある
保護者がすべての英語答案を代わりに入力したり、家庭用アカウントで学校のフォームを送信したりする必要はありません。本人が課題名・フォーム送信の有無・Classroomの状態を説明し、保護者は予定と困りごとを確認する役割に分けます。英語が苦手な生徒ほど、提出できた安心と、理解できた安心を区別することが大切です。
16．よくある質問（FAQ）
Q．Googleフォームで［送信］を押したらClassroomでも必ず提出済みですか？
A．パソコン向け公式説明ではフォームが唯一の作業なら状態が提出済みに変わるとされています。ただし端末別の操作、ほかの添付課題、学校の運用によって追加確認が必要です。Classroomの該当課題を開いて状態を確認してください。
Q．Androidで［完了としてマーク］が見当たりません。
A．学校貸与端末の設定や課題の種類が異なる可能性があります。フォーム送信済みか、現在のClassroomステータス、別の添付物があるかを確認し、教師の指示に従ってください。確認できないまま何度も送信し直さないことが重要です。
Q．下書きを保存しただけで期限が過ぎました。
A．下書きはフォームへの本送信を示しません。同じ学校アカウントでフォームを開き、保存済み回答や受付状況を確認します。受付終了や学校指定の期限を過ぎているときは、先生に事情と時刻を伝え、代替提出や扱いを確認してください。
Q．［回答は1回まで］と出たので提出済みと考えてよいですか？
A．同一アカウントで送信済みの可能性がありますが、それだけでClassroomの提出ステータスや先生側の採点を証明するものではありません。フォームの送信確認とClassroomの状態を別々に確認します。
Q．フォーム送信直後に採点結果が出ません。
A．教師が後日採点・返却する設定や、記述式問題の手動採点を行う場合があります。未提出とは限りません。答案を消したり、別アカウントで送ったりする前に学校の返却予定を確認してください。
Q．保護者のGmailに回答のコピーが届きません。
A．回答コピーは作成者の設定によります。保護者のメールに何も届かないことを根拠に未提出だと判断できません。本人の学校アカウントとClassroomの課題状態、必要なら先生の受信記録を確認してください。
Q．先生から未提出と言われたら、フォームを最初からやり直しますか？
A．すぐにやり直すより、送信時刻・完了画面・学校アカウント・Classroomの状態を整理します。提出済みなのに未提出扱いになる場合の証拠整理ガイドも参考にしてください。
Q．FormsとClassroomの点数が違っていたらどちらが正しいですか？
A．フォーム内の自動・手動採点とClassroomへの成績インポートは別工程です。どちらを正式成績に使うかは教師の評価方針に従います。画面を記録し、教科担当に照会してください。
17．まとめ｜送信確認を証拠に、提出と成績を別々に見る
Googleフォームで「送信したのに未提出」と表示されたら、学校アカウント・課題名・送信確認画面・Classroomの状態を順番に確認します。端末別の提出手順、別の添付課題、先生の成績公開設定は同じとは限りません。早急に答案を消さず、確認した時刻と表示を記録し、必要なら教科担当へ相談してください。
慶英会では中高一貫校の英語・定期テスト・英検などの学習相談に対応しています。単純な端末設定や学校アカウントの管理操作は学校・提供事業者へ問い合わせていただく事項です。学習内容の復習や定期テスト対策をご相談の場合は、慶英会公式サイトの最大1か月無料体験案内をご確認ください。
参考にした主な公式情報
参照確認日：2026年10月14日。仕様や表示名はGoogle側の変更、学校管理者の設定、端末種別によって異なる場合があります。
- Google Classroomヘルプ｜課題を提出する（パソコン）
- Google Classroomヘルプ｜課題を提出する（Android）
- Google Classroomヘルプ｜課題を提出する（iPhone・iPad）
- Google Classroomヘルプ｜テスト付きの課題を作成する
- Googleドキュメントエディタヘルプ｜Googleフォームに回答する際の一般的なエラーを修正する
- Googleドキュメントエディタヘルプ｜入力途中の回答を自動保存する
- Googleドキュメントエディタヘルプ｜Googleフォームを開く権限を取得する
- Googleドキュメントエディタヘルプ｜フォームを公開して回答者と共有する
- Google Workspaceラーニングセンター｜Googleフォームでテストを作成する
- Google Workspaceラーニングセンター｜Googleフォーム クイックリファレンス
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小学生の英検先取りから、中学生・高校生の定期テスト・内部進学対策、難関大学・医学部受験、社会人の英検1級取得まで、学年・英語力・目標に応じた個別指導を行っています。
慶英会の指導メソッドは、高校在学中に英検1級を取得し、公益財団法人 日本英語検定協会の「成績優秀者」に選出された慶英会塾長の学習経験と指導実績をもとに構築されています。
慶英会塾長は、慶應義塾大学一般選抜の英語入試で正答率97％を達成し、中学・高校では主要科目オール5（最高評価・高校偏差値70）を取得。これらの経験をもとに、限られた学習時間で成果につなげる「高効率勉強法」を体系化しています。
慶英会では、この指導メソッドに基づき、一人ひとりの学習状況と目標に合わせた個別指導を行います。
英検対策
英検5級・4級・3級・準2級・準2級プラス・2級・準1級・1級の全級に対応しています。
英単語、英文法、長文読解、リスニングなどの一次試験対策に加え、英検ライティング・英作文添削、二次試験・面接対策まで総合的に指導します。
小学生の早期英検取得から、中学生・高校生の英検先取り、大学受験に向けた英検2級・準1級対策、現役英語講師や英検面接官を含む社会人の英検1級対策まで、一人ひとりの目標に合わせてサポートしています。
私立中高一貫校・ニュートレジャー対策・定期テスト対策
〈公立中学校・公立高校にも対応〉
私立中高一貫校の英語指導では、Z会出版の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」をはじめとする教科書の内容、学校ごとの授業進度、定期テストの出題傾向に合わせた個別指導を行っています。
英文法、長文読解、英作文、教科書本文の読解・和訳、英単語・熟語の定着、定期テスト対策、内部進学対策まで幅広く対応しています。
学校ごとの試験範囲や出題形式を踏まえた学校別予想問題も活用し、授業内容の理解から定期テストの得点向上まで徹底してサポートします。
また、公立中学校・公立高校に在学中の生徒様にも多数ご受講いただいており、学校の教科書や問題集、授業進度、試験範囲に合わせた定期テスト対策や高校受験・大学受験対策にも対応しています。
英語以外の科目についても、学校の宿題、定期テスト対策、内部進学対策、学校別予想問題の作成など、必要に応じて総合的にサポートしています。
英語スピーチコンテスト対策
慶英会塾長は、米国高校留学中に英語スピーチコンテストでニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出を果たしています。
国内外における出場・入賞経験を生かした指導メソッドに基づき、英語スピーチ原稿の作成・添削から、発音、アクセント、イントネーション、表現力、ジェスチャー、プレゼンテーションまで総合的に指導します。
留学・大学受験・オールイングリッシュ指導
すべて英語で授業を行うオールイングリッシュ指導（すべて英語による指導）にも対応しています。
帰国子女・インターナショナルスクール生の英語学習、海外高校留学・海外大学進学に向けた英語力の育成、留学前の英語準備まで幅広くサポートします。
大学受験英語、医学部受験英語、英検利用入試、総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた英検対策にも対応し、志望校や入試方式に合わせて指導します。
慶應卒の英語塾｜慶英会とは
慶英会は、英検対策、ニュートレジャー（NEW TREASURE）対策、私立中高一貫校の英語・定期テスト対策、英語スピーチコンテスト対策、海外高校留学・海外大学進学準備において、高度な専門性を強みとするオンライン英語塾・オンライン個別指導塾です。
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レッスン時間外も、24時間受付・回数無制限のLINE学習サポートをご利用いただけます。
英検ライティングや英作文の添削、学校の宿題、定期テスト・受験勉強に関するご質問や学習相談に随時対応します。
さらに、学校ごとの試験範囲・教材・授業進度・過去の出題傾向を踏まえ、AI（人工知能）も活用した学校別予想問題を作成します。
授業時間だけでなく、日々の学習から定期テスト・受験本番まで継続的にサポートします。
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