慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
一般選抜で慶應義塾大学に合格し、2023年卒業。高校在学中に英検1級を取得。英検対策・中高一貫校の英語・NEW TREASURE（ニュートレジャー）などを指導しています。
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慶英会 塾長
慶英グループ CEO
一般選抜にて慶應義塾大学合格（英語入試正答率97％）
成績優秀者（慶應義塾維持会奨学生）として
慶應義塾大学を卒業（2023年）
一般財団法人 慶應連合三田会
慶應義塾横浜三田会 会員
高校在学中に英検1級取得
公益財団法人 日本英語検定協会「成績優秀者」に選出
中高主要科目で「オール5」（最高評価・高校偏差値70）
国内最高峰の英語スピーチコンテスト
「高円宮杯全日本中学校英語弁論大会」
横浜市大会入賞・神奈川県大会進出
米国高校留学中、唯一の日本人として
全米最大級の高校生リーダーシップ団体主催の
英語スピーチコンテストに出場
ニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出
米国の在籍高校代表として
「シカゴ国際模擬国連会議」に出場
慶應義塾大学在学中より英語指導を行い
「英語個別指導オンライン塾｜慶英会」を設立
小学生から、現役英語講師・英検面接官を含む
社会人まで数百名以上を指導
【英検・英語指導実績例】
小学生：英検2級・英検準1級合格
中学生：英検準1級合格／内申2から5へ大幅向上／
学年順位1桁／海外留学前の英語特訓
高校生：英検1級合格／
国立医学部・旧帝大・早慶上智GMARCHへの現役合格をサポート
社会人：現役英語講師・英検面接官の
英検1級合格をサポート
学校の英語授業でGoogle Classroom（グーグル クラスルーム）のクラスコードが使えない、招待リンクを開いても参加できない、クラス一覧に英語の授業が表示されない場合、最初に学校指定のGoogleアカウントでログインしているかを確認してください。次に、先生が案内した参加方法が「クラスコード」「招待リンク」「招待メール」のどれなのかを照合します。Googleの公式ヘルプによると、クラスコードは6～8文字の英数字で、コードのリセット・無効化は教師側の管理操作です。生徒だけで原因を推測して学校用アカウントを作り直したり、クラスから勝手に登録解除したりするのは避けましょう。この記事では、画面表示から問題を切り分け、期限が迫った英語課題について先生へ必要事項だけを伝える方法まで整理します。
最初の3分で切り分ける｜ログイン・招待方法・先生への連絡
- 学校から配布された生徒用アカウントか。画面右上のプロフィールから、表示されているアカウントを確認する。
- 先生が提示したのは「クラスコード」「クラスリンク」「招待メール」のどれか。参加方法を混同しない。
- コードを使う場合、6～8文字の英数字か。余分な空白や入力ミスがないかを確認する。
- 正しいアカウントと参加方法でも解決しなければ、先生にコード・招待方法・学校側の設定の再確認を依頼する。
- 課題締切が近い場合は、参加できない状況と本人が確認したことを学校の正規連絡手段で伝える。
Googleの生徒向けクラスコードの説明では、参加方法は3種類あり、コードは原則としてクラス参加時に一度だけ入力すると明記されています。「クラスへ入れない」と「クラスへは入れたが資料が開けない」は別の問題です。後者は別記事で扱っているため、このページではクラスへの参加・登録に絞って説明します。
1．同じ「参加できない」でも原因が異なる
| 見えている状態 | 最初に確認すること | 主な相談先 |
|---|---|---|
| クラスコードを入力しても参加できない | アカウント、コードの長さ・文字、教師からの最新案内 | 授業担当の先生 |
| 招待リンクを押すと別のアカウントになる | リンク先で表示されるプロフィールと学校アカウント | 先生または学校のICT担当 |
| 招待メールが見当たらない | 学校アカウントの受信箱、迷惑メール、Classroomのクラス一覧 | 招待を送った先生 |
| 学校アカウントでClassroom自体を開けない | エラー表示と学校のアカウント情報 | 学校ICT担当・管理者 |
| すでに別端末で参加した | 同じアカウントのクラス一覧を確認 | 必要に応じて先生 |
| クラスには入れるが英語課題だけ見えない | 別の英語クラスや課題の配信方法 | 英語担当の先生 |
上の表は原因を確定する診断表ではなく、保護者と生徒が確認の順番を誤らないための独自の整理です。先生の表示画面、学校の設定、配信方法は家庭から確認できない場合があります。自分で確かめられる項目と、学校でなければ操作できない項目を分けることが重要です。
2．学校用アカウントかを最優先で確認
Google公式「Classroom にログインする」は、学校のGoogle Workspace for Educationアカウントと個人Googleアカウントなどの違いを説明しています。学校から指定されたアカウントの情報が分からない場合、先生または学校のICT管理者へ問い合わせるよう案内しています。スマートフォンに自宅用Gmailのアカウントが既に追加されている家庭では、学校から届いた参加リンクを押した際に、意図しないアカウントが選択されていないかを確認してください。
学校で配られたIDと異なるメールアドレスを使い続けると、同じ先生のクラスでも参加の可否が変わることがあります。メールアドレスを学校以外の第三者へコピーして渡す必要はありません。本人と保護者が学校の指定資料を見ながら、現在選択中のアカウントが一致するかだけ確かめましょう。
学校のID・パスワードが分からないとき
学校から配られたIDやパスワードを忘れた場合は、学校のパスワード再発行・本人確認手順に従います。個人用Googleアカウントの復旧手順をそのまま学校用アカウントへ適用できるとは限りません。Googleの生徒向けトラブルシューティングは、学校のWorkspaceアカウントでパスワードを忘れた場合、先生を通じて管理者に再設定を依頼する方法を案内しています。復旧のためにパスワードをブログや外部チャットに入力したり、塾へ預けたりしないようにしてください。
3．クラスコードの正しい確認方法
Google公式「クラスコードでクラスに参加する」では、パソコンでclassroom.google.comへアクセスし、正しいアカウントへログインしたうえで「クラスに参加」から教師に共有されたコードを入力する手順が案内されています。クラスコードは6～8文字の英数字で、スペースや特殊記号は使えません。大文字と小文字を含めて、先生から伝えられた表記と照らし合わせます。
スマートフォンで先生の写真や紙プリントを見ながら入力する場合、コードの前後の余白、数字と似ている英字の取り違えに注意します。ただし「この英字と数字は必ず置き換えられる」という自己判断は禁物です。写真が不鮮明なときは、推測して何度も入力するより先生へ正しいコードを再確認する方が確実です。
クラスコードを忘れた場合
Google公式は、まだ参加していないクラスのコードを紛失したとき、教師へもう一度共有してもらうよう案内しています。すでに参加したクラスなら、同じアカウントでクラス一覧に表示されていないかを先に確認します。別端末でも同じアカウントで参加済みのクラスとして扱われるため、端末ごとに別のコードを新たに取得する必要はありません。
4．コードが合っているのに参加できない場合
教師向けGoogle公式「生徒をクラスに招待する」によれば、教師はクラスの招待コードを有効化・無効化・リセットできます。コードがリセットされると以前のコードが使えなくなるため、学校の古い配布資料を見て入力しても参加できない可能性があります。これは一例であり、画面から確定できない原因を無理に断言しないようにしてください。
学校側でコードが使えない場合、教師は招待リンクや招待メールなど別の招待方法も扱えます。ただし家庭が教師側の管理画面を変更することはできません。「コードを再送してください」と一方的に要求するのではなく、「現在のアカウント・コードを確認しても参加できなかったので、使える参加方法を教えてください」と伝えるのが適切です。
5．招待リンクは、参加する前にアカウントを照合
Google公式「クラスリンクでクラスに参加する」では、教師から共有されたリンクを開き、必要なら「アカウントを切り替える」でClassroom用の正しいアカウントを選んでから参加する手順が説明されています。リンクが開いたからといって、画面で選択されているアカウントが学校指定のものとは限りません。
リンクの文字列を別の人へ転送して参加を代行してもらうことは避けましょう。学校の授業参加情報は、公開してよい一般情報とは限りません。リンクが古い・開けない場合は、先生が配布した最新版の案内と照合してください。Googleの公式説明でも、リンクを用いた参加とコードを用いた参加は区別されています。
6．招待メールが来ていない場合
Google公式「招待メールを使用してクラスに参加する」によれば、招待メールから参加する方法に加え、Classroom内のクラスカードに表示される参加操作を使える場合があります。メールが見つからない場合、まず学校アカウントでメールを確認し、迷惑メールなどにも招待がないか確かめます。
自宅の保護者用メールに届いていないからといって、必ずしも学校が招待していないとは限りません。招待先が学校生徒アカウントである可能性があります。どのメールアドレス宛てに送ったのか、先生へ学校の正規連絡手段で照会すると整理できます。保護者の私用アドレスを学校の招待先に勝手に指定し直しても問題が解決するとは限りません。
7．Classroomそのものへログインできないとき
クラスコードの入力画面までたどり着けない場合、クラスへの参加操作ではなくログインの段階を確認する必要があります。Googleの公式「Classroom にログインする」には、「このアカウントではClassroomを使用できません」「管理者がClassroomを有効にしていません」など、異なるメッセージが表示される場合の案内があります。まず表示された文言を、学校へ正確に伝えられるように整理してください。
「このアカウントでは使用できない」場合、正しくない種類のGoogleアカウントでログインしている可能性があるため、学校指定のアカウントへ切り替える方法が公式ヘルプで案内されています。「管理者が有効にしていない」場合は、学校のICT管理者・Google Workspace管理者に確認が必要です。家庭で勝手に学校の管理設定を変更することはできません。どちらのメッセージが出ているのかを混同しないようにしましょう。
8．学校と別の組織のクラスに参加するときの例外
学校の通常授業では学校配布アカウントを使うことが多い一方、外部の講座や別の団体によるクラス招待では、組織間の制限が影響することがあります。Googleの管理者向け公式文書では、異なるドメインのClassroomクラスへ参加できるかどうかは、組織の管理設定やアカウントの種類に左右されると説明されています。
ただし、すべての「参加できません」がドメイン制限を意味するわけではありません。コードやアカウントの確認が先です。外部クラスへの参加を学校の管理者に依頼する場合は、授業名、招待者、使用する学校アカウントの種類を整理し、学校の正式な運用に従います。外部サービスの指示だけで学校の安全設定を緩めることは避けてください。
9．「英語のクラスだけ見つからない」場合の確認
数学や国語のクラスは表示されるのに英語だけ見えない場合、まず同じアカウントでクラス一覧を確認します。学年・クラス変更後に前年度のクラスを見ていないか（旧クラスが見つからない場合は非表示・アーカイブ・登録解除の見分け方も確認）、、英語Aと英語Bなど授業別のクラスが存在するのか、先生から参加方法が共有されているかも整理します。学校によっては紙のプリント、学習ポータル、別のアプリからClassroomへ誘導する場合もあるため、Classroomにクラスが見えないことだけで英語課題がないとは断定できません。
授業のクラス名と教材のレッスン名が似ていると誤認しやすくなります。例えば「English B 1年2組」と「English 1年2組」という表示がある場合、正式な授業名・担当教員・配信した課題名を照らし合わせます。この名称は理解のための架空例であり、特定の学校が採用するClassroom運用を示しているわけではありません。
10．登録解除やアカウント削除を先にしない
クラスに参加できないとき、いったん登録解除して入り直す、アカウントを消して再作成する、といった操作は慎重に扱う必要があります。Googleの教師向け公式説明には、生徒が自分でクラスの登録を解除でき、登録解除すると成績が削除される旨の注意があります。すでに参加しているクラスで不具合が出た場合に、最初から登録解除する方法を勧めることはできません。
参加済みなのにクラスが一覧にない場合は、まずログイン中のアカウントを確認し、先生が登録状況を確認できるか相談しましょう。今ある課題、先生からのコメント、評価の情報を失わないようにするためにも、学校から具体的な案内がないまま「消してやり直す」操作を避けることが重要です。
11．締切直前なら原因究明と学校への連絡を分ける
英語の提出期限がその日の夜に迫っている場合、保護者が長時間クラスコードの入力を試すより、まず現在の状況を学校の正式な連絡手段で知らせることを検討します。例えば「今日17時締切の英作文課題について、学校アカウントでClassroomへログインできましたが、英語クラスの参加コードが使えません。現時点で参加できていないため、学校が指定する提出方法を教えてください」と事実を伝えます。学校が代替提出を認めるかどうかは外部サイトでは判断できません。
学校が指定していない個人メール、SNS、外部ファイル共有へ答案を勝手に送ることは控えましょう。学校には提出先や個人情報保護のルールがある場合があります。アプリ側に障害があると感じた場合でも「サーバーが壊れている」と断定するのではなく、画面のエラーメッセージ、確認した時刻、正式な課題名など確認可能な事項を記録してください。
12．先生に連絡するための6項目チェック
- 学年・クラスと授業名：英語A／英語Bなど、対象の授業を特定する。
- 発生した操作：クラスコード入力、リンクを開いた、招待メールを選んだ、のいずれか。
- 画面の状態：エラーメッセージがあれば、個人情報を除いて正確に転記する。
- 既に確認したこと：学校用アカウント、コードの文字、案内資料の更新日など。
- 課題の事情：締切や未着の教材がある場合、授業と課題名を説明する。
- 学校へ依頼すること：招待の再確認、登録状況の照合、必要な正式な提出方法の案内。
氏名、学籍番号、学校メールアドレスなど、個人情報の取り扱いは学校のルールに従ってください。先生が本人確認のために必要とする情報を、学校の連絡システム内で伝えることと、第三者へ画面を公開することは区別します。パスワードや認証コードを先生以外の相手へ転送したり、連絡文へ書き込んだりする必要はありません。
13．先生への具体的な連絡文（架空例）
例1：クラスコードを入力しても参加できない
「英語AのGoogle Classroomについて、学校用アカウントでログインし、配布されたクラスコードを確認して入力しましたが、参加できませんでした。入力方法または最新の招待コードを確認していただけますか。必要であれば、学校指定の別の参加方法も教えてください。」
例2：招待リンクを開くと別アカウントになる
「英語Bの招待リンクを開いたところ、自宅用Googleアカウントが選択されていました。学校から配布されたアカウントへの切り替えを確認していますが、まだ参加できません。学校側で登録状況を確認していただくことは可能でしょうか。」
例3：提出期限が迫っている
「本日提出の英作文課題について、学校用アカウントではClassroomへ入れるのですが、指定された英語クラスに参加できません。クラスコードを確認しましたが解決しておりません。現時点で提出先を確認できないため、学校の指定する確認・提出方法を教えていただけますと幸いです。」
以上は実在の保護者・生徒の事例ではなく、連絡の言い方を示す架空の文例です。学校でメールではなく連絡帳や学校ポータルを指定している場合は、その方法に従います。本人が状況を説明できるなら、中学生自身が教科担当へ聞く力を育てることも重要です。
14．保護者のアカウントでクラスを覗こうとしない
保護者が子どもの宿題を確認したい場合でも、保護者の個人Googleアカウントを学校の生徒用Classroomクラスへ登録すればよい、というわけではありません。Google公式のログイン案内では、保護者が直接Classroomや子どもの課題へアクセスすることはできないと説明しています。一方、先生が許可した場合に概要説明メールを受け取れる仕組みがあります。 保護者向け概要説明メールの登録方法や、未提出・期限の確認範囲はこちらで詳しく解説しています。
保護者は本人と一緒に学校からの案内を読み、操作に迷う部分を手伝うのが基本です。生徒が自分の学校用アカウントを管理する学校の方針を尊重し、パスワード共有や代理ログインを当然の前提としないようにします。課題や出欠・成績の見え方は、学校が許可している方法で確認してください。
15．学校用アカウントと個人用アカウントを整理する家庭用メモ
| 確認項目 | メモの例（架空） | 注意点 |
|---|---|---|
| どの授業か | 英語B／1年2組 | 学校の正式な名称に合わせる |
| どの方法で招待されたか | 紙のクラスコード | 先生が配布した方式を使う |
| アカウントの種類 | 学校配布のGoogleアカウント | メール全文やパスワードを書かない |
| 現在見えている画面 | コード入力後に参加できない | エラー表示はできるだけ正確に |
| 確認したこと | 別アカウントを閉じ、コードを再確認 | 同じ入力を際限なく繰り返さない |
| 先生への依頼 | 最新コードと登録状況の確認 | 学校の正規連絡手段を使う |
| 英語課題の締切 | 翌日16時 | 課題の提出状態とは別に確認 |
この表は家庭用の整理例であり、Googleまたは学校の公式書式ではありません。記入する場合、コードそのものやパスワードなどの秘密情報を保存する必要はありません。最初は保護者と本人で確認し、翌週からは本人が自分で「アカウント・授業・課題」を照合できるようにすることを目指します。
16．クラス参加後、英語課題が見当たらないときの次の一手
無事クラスに参加できたら、次は正式な授業の課題一覧を開きます。Google Classroomでは授業のストリームと授業タブなどに情報が分かれている場合があります。Classroom以外の学校アプリや紙プリントで追加の指示があるなら、学校の時間割・提出一覧と照合しましょう。参加に成功した時点ですべての課題を終えたことにはなりません。
関連ガイドとして、学校の英語課題の掲載先と提出先を整理するマップがあります。授業の課題が見つかっても資料に「アクセス権が必要」と表示される場合は、Classroom・Googleドライブの資料アクセス権の確認法を参照してください。どちらもクラスコードの問題とは異なる段階です。
17．よくある質問（FAQ）
Q．クラスコードは何桁ですか？
A．Google公式によると6～8文字の英数字です。スペースや特殊記号は使用できません。正しい学校用アカウントを使い、先生が共有した表記と照合してください。
Q．コードが無効と言われました。自分で直せますか？
A．教師はコードのリセット・有効化・無効化を管理できます。生徒側で勝手に教師の設定を変更することはできないため、最新の招待方法を先生に確認してください。
Q．同じクラスに入るたびにコードが必要ですか？
A．基本的には不要です。コードはクラスに参加するときの操作で使い、一度参加したクラスは同じアカウントでほかのデバイスからも利用できます。
Q．個人のGmailでは英語クラスへ入れないのですか？
A．学校の運用とアカウントの種類により異なります。学校が生徒用アカウントを指定しているなら、指定アカウントで参加してください。個人アカウントでも必ず参加できる、または必ずできないと一般化することはできません。
Q．メールに招待が届きません。どうすればよいですか？
A．学校用アカウントの受信箱・迷惑メールを確認し、Classroomに招待カードが表示されていないか見ます。招待先が分からない場合は学校に確認してください。
Q．Google Classroomのクラスから退出して入り直せば直りますか？
A．公式ヘルプでは、登録解除すると成績が削除されることへの注意があります。本人の判断で登録解除を繰り返すより、アカウントの切り替えと教師による登録状況の確認を先に行いましょう。
Q．保護者のアカウントで子どものクラスへ参加できますか？
A．Googleの通常の学校向け案内では、保護者が直接Classroomや課題へアクセスできるわけではありません。学校と教師が認める場合に概要説明メールを受け取る仕組みがあります。
Q．参加できない間に英語の宿題を提出できなかった場合は？
A．学校の連絡方法で状況を伝え、指定された対応を確認してください。アプリへ参加できなかったことが自動的に期限延長や評価変更につながるとは限りません。
18．まとめ｜問題の所在を5つに分け、学校と照合する
Google Classroomの英語クラスに参加できない問題は、学校指定のアカウント、参加方法、コードの状態、招待先、学校側の設定の順に切り分けることができます。Google公式の説明を確認したうえで、必要な情報が学校しか分からない段階なら、本人と保護者だけで解決しようとしないことが重要です。入力を何度も繰り返すより、確認済みの事実と期限を整理して先生へ伝えます。
クラス参加の問題が解決しても、英語の文法・読解・英作文が難しい場合は学習内容を別に見直す必要があります。慶英会では中高一貫校の英語、定期テスト、英検に関するオンライン個別指導を案内しています。学校側のクラス管理・アカウント権限変更は塾が代行できませんが、学校のルールに従って共有できる教材の学習計画や復習を検討できます。慶英会公式サイトで指導内容と最大1か月無料体験の条件を確認する。
参考にした主な公式情報
- Google Classroom「クラスコードでクラスに参加する」（生徒向け）
- Google Classroom「クラスリンクでクラスに参加する」（生徒向け）
- Google Classroom「招待メールでクラスに参加する」（生徒向け）
- Google Classroom「Classroom にログインする」
- Google Classroom「使用中に発生した問題を解決する」（生徒向け）
- Google Classroom「生徒をクラスに招待する」（教師向け）
- Google Classroom「クラスを設定する」（管理者向け）
公式情報確認日：2026年10月13日。この記事はGoogle Classroomの一般的な公式操作と学校への相談方法を解説するもので、学校ごとの運用、提出期限、成績評価、端末管理規則を代替するものではありません。画面の表記や操作は利用する端末・学校の設定によって異なる場合があります。
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慶應卒・英検1級塾長の英検専門塾・ニュートレジャー専門オンライン個別指導塾｜慶英会 英検対策とニュートレジャー対策に特化したオンライン個別指導塾「慶英会」。英検1級・慶應卒の塾長が、中高一貫校の定期テストか keio-edu.com
小学生の英検先取りから、中学生・高校生の定期テスト・内部進学対策、難関大学・医学部受験、社会人の英検1級取得まで、学年・英語力・目標に応じた個別指導を行っています。
慶英会の指導メソッドは、高校在学中に英検1級を取得し、公益財団法人 日本英語検定協会の「成績優秀者」に選出された慶英会塾長の学習経験と指導実績をもとに構築されています。
慶英会塾長は、慶應義塾大学一般選抜の英語入試で正答率97％を達成し、中学・高校では主要科目オール5（最高評価・高校偏差値70）を取得。これらの経験をもとに、限られた学習時間で成果につなげる「高効率勉強法」を体系化しています。
慶英会では、この指導メソッドに基づき、一人ひとりの学習状況と目標に合わせた個別指導を行います。
英検対策
英検5級・4級・3級・準2級・準2級プラス・2級・準1級・1級の全級に対応しています。
英単語、英文法、長文読解、リスニングなどの一次試験対策に加え、英検ライティング・英作文添削、二次試験・面接対策まで総合的に指導します。
小学生の早期英検取得から、中学生・高校生の英検先取り、大学受験に向けた英検2級・準1級対策、現役英語講師や英検面接官を含む社会人の英検1級対策まで、一人ひとりの目標に合わせてサポートしています。
私立中高一貫校・ニュートレジャー対策・定期テスト対策
〈公立中学校・公立高校にも対応〉
私立中高一貫校の英語指導では、Z会出版の英語教科書「ニュートレジャー（NEW TREASURE）」をはじめとする教科書の内容、学校ごとの授業進度、定期テストの出題傾向に合わせた個別指導を行っています。
英文法、長文読解、英作文、教科書本文の読解・和訳、英単語・熟語の定着、定期テスト対策、内部進学対策まで幅広く対応しています。
学校ごとの試験範囲や出題形式を踏まえた学校別予想問題も活用し、授業内容の理解から定期テストの得点向上まで徹底してサポートします。
また、公立中学校・公立高校に在学中の生徒様にも多数ご受講いただいており、学校の教科書や問題集、授業進度、試験範囲に合わせた定期テスト対策や高校受験・大学受験対策にも対応しています。
英語以外の科目についても、学校の宿題、定期テスト対策、内部進学対策、学校別予想問題の作成など、必要に応じて総合的にサポートしています。
英語スピーチコンテスト対策
慶英会塾長は、米国高校留学中に英語スピーチコンテストでニューヨーク州大会準優勝・全米大会進出を果たしています。
国内外における出場・入賞経験を生かした指導メソッドに基づき、英語スピーチ原稿の作成・添削から、発音、アクセント、イントネーション、表現力、ジェスチャー、プレゼンテーションまで総合的に指導します。
留学・大学受験・オールイングリッシュ指導
すべて英語で授業を行うオールイングリッシュ指導（すべて英語による指導）にも対応しています。
帰国子女・インターナショナルスクール生の英語学習、海外高校留学・海外大学進学に向けた英語力の育成、留学前の英語準備まで幅広くサポートします。
大学受験英語、医学部受験英語、英検利用入試、総合型選抜・学校推薦型選抜に向けた英検対策にも対応し、志望校や入試方式に合わせて指導します。
慶應卒の英語塾｜慶英会とは
慶英会は、英検対策、ニュートレジャー（NEW TREASURE）対策、私立中高一貫校の英語・定期テスト対策、英語スピーチコンテスト対策、海外高校留学・海外大学進学準備において、高度な専門性を強みとするオンライン英語塾・オンライン個別指導塾です。
慶英会の3つの学習サポート制度
慶英会では、初めてオンライン個別指導を受講される方にも安心してご検討いただけるよう、「最大1ヶ月間の完全無料体験」「24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート」「全額返金保証」の3つを柱とする充実した安心制度をご用意しています。
最大1ヶ月間の完全無料体験
指導内容や担当講師との相性を十分にお確かめいただけるよう、最大1ヶ月間の完全無料体験レッスンを実施しています。
通常の入塾生と同じ形式・内容の個別指導を実際に受講したうえで、入塾をご判断いただけます。
24時間受付・回数無制限のLINE学習サポート
レッスン時間外も、24時間受付・回数無制限のLINE学習サポートをご利用いただけます。
英検ライティングや英作文の添削、学校の宿題、定期テスト・受験勉強に関するご質問や学習相談に随時対応します。
さらに、学校ごとの試験範囲・教材・授業進度・過去の出題傾向を踏まえ、AI（人工知能）も活用した学校別予想問題を作成します。
授業時間だけでなく、日々の学習から定期テスト・受験本番まで継続的にサポートします。
英検合格・学校成績向上の全額返金保証
所定の条件を満たして1年間継続して受講したにもかかわらず、英検合格または学校成績の向上を達成できなかった場合には、授業料の全額返金保証制度を適用します。入塾前の無料体験から、受講中の継続的な学習支援、1年間の成果保証まで、安心して学習を続けられる環境を整えています。
