慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論：単語の日本語訳を覚えるだけでは、長文や空所補充の文中で動詞・名詞・形容詞の形を選べません。語族を「意味・品詞・使い方」の3点で覚え直します。 中学1・2年生の段階では、英語の失点を「理解できない」「覚えているが転用できない」「時間内に書けない」に分けることが重要です。本稿は市川中学校を志望・在籍する家庭向けに、学校公式情報と独自の練習問題を組み合わせたものです。
学校公式情報から分かること
市川中学校の公開資料では、英語ボキャビルテストの結果などをもとに数学と英語の指名制補習を行うと説明されています。学校の試験問題や使用語彙リストは公開情報から復元できません。この記事は品詞の見分けと語形変化に絞った補助教材です。
出典：市川中学校・学校公式一次資料（2026年11月3日参照）。
先に切り分ける3つの原因
- meaningとmeaningfulのように語族が共通でも品詞が違う。
- 名詞が必要な場所に形容詞を入れていないか。
- 知っている単語でも前置詞・冠詞を含むまとまりで使えるか。
学校教材を軸にした7日間の復習
- 1日目：直近のボキャビル誤答を名詞・動詞・形容詞に分類。
- 2日目：語族を3語ずつ書き分ける。
- 3日目：主語と動詞の後に何が必要かを判定。
- 4日目：例文中の語形を一部隠して白紙再現。
- 5日目：初見の短文に同じ語族を使う。
- 6日目：派生語と時制を混ぜた小テスト。
- 7日目：正答率と誤答種類を再記録し、学校補習に持ち込む質問を決める。
オリジナル英文で初見対応を確認
以下の英文は慶英会が新たに作成した練習素材です。語形・文脈判断に焦点を当てた架空の図書室改善プロジェクトを扱います。 学校の定期試験・教科書・Workbook・過去問の転載ではありません。
Our class wanted to improve the school library. At first, we collected ideas from twenty students. Many students asked for a quieter reading area. A teacher said that careful planning was important. Mei made a useful chart and explained the results clearly. Her explanation helped the class choose a new layout. After one week, students said the room was more comfortable.
読解演習（1〜8問）
本文を根拠に英語または日本語で答えます。明記されていない情報は推測しません。
- What did the class want to improve?
- How many students shared ideas?
- What kind of reading area did students request?
- What did the teacher say was important?
- Who made the chart?
- Which word in the passage is a noun meaning『説明』?
- Which word is an adverb modifying『explained』?
- Did the passage say the new layout cost money?
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針
中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。
友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望（ブログ・記事中盤）」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。
応用英作文・書き換え（9〜12問）
日本語の指示・語句を使い、本文の理解を新しい英文に転用しましょう。模範解答以外でも意味と文法が正しければ正解です。
- 次の（ ）を完成：She gave a clear (explain) of the plan.
- 次の（ ）を完成：The students were (comfort) in the new room.
- 『彼女はその結果を明確に説明した』と英訳。
- 『注意深い計画は重要です』と英訳。
全12問の解答と根拠・解説
- The school library.。improveの目的語が答え。
- Twenty students.。twentyが数量の根拠。
- A quieter reading area.。比較級quieterに注意。
- Careful planning.。importantの主語。
- Mei.。madeの主語。
- explanation。explainedは動詞、explanationは名詞。
- clearly。動詞の説明の仕方を表す副詞。
- No; it does not say.。本文に費用の記述はない。
- explanation。a clearの後は名詞。
- comfortable。wereの補語として形容詞が必要。
- She explained the results clearly.。説明の仕方は副詞clearly。
- Careful planning is important.。形容詞＋動名詞の名詞用法。
間違えた問題を次の得点に変える
辞書を引く際は『意味だけ』ではなく品詞・発音・1例文を確認します。4日後に別の文で同じ語族を使えるかを合格基準にします。
保護者からよくある質問
市川中のボキャビルにこの単語が出ますか？
出題保証はありません。学校の語彙一覧と補習指示が優先です。
単語テストが満点でも長文で間違えるのはなぜですか？
暗記した語形を文中の役割に合わせて選ぶ技能が別に必要だからです。
慶英会の無料体験で確認できること
慶英会では、学校で実際に使用中の教材・直近の試験範囲・返却答案を確認し、理解不足と演習不足を分けて指導計画を作ります。学校の補習・先生の指示を優先しながら、外部の個別指導が必要な部分だけに集中します。学校とは提携していません。
一次資料：市川中学校公式ページ。学校の制度・教材は年度で変わる可能性があるため最新の学校配布物を優先してください。無料体験の条件・税込料金も確認できます。
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学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
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