結論：茨木市は市立小・中学校で、複数の外国語指導講師NET（Native-speaking English Teacher）と英語でやり取りする「英語シャワーデイ」を教育の特色として紹介しています。茨木市公式「学ぶなら茨木！」（2024年2月更新）では、複数のNETを配置し、英語に集中的に触れる場を全小・中学校で設けると説明しています。一方、公立保育所・幼稚園・認定こども園には「英語で遊ぼうデイ」を年3回程度実施すると紹介しています。
ただし、この市紹介を根拠に2026年度の全学年でまったく同じ日付・回数・指導者が配置されたとは断定しません。2026年度の行事予定や通常の英語授業の時数、授業で使う教科書は学校の学年通信・最新の市資料を優先してください。一次資料：茨木市「学ぶなら茨木！」（2024年2月7日更新）。
NET・英語シャワーデイ・英語で遊ぼうデイの違い
- NET：茨木市が外国語指導講師として用いる呼称です。複数のNETを招いた授業は、英語を実際に使ってみる機会を増やすための取組です。
- 英語シャワーデイ：市立小・中学校で英語によるコミュニケーションを集中的に体験する行事・授業です。通常の授業がすべてこの形式になるわけではありません。
- 英語で遊ぼうデイ：市立の保育所・幼稚園・認定こども園など、就学前の子どもが対象の取組で、市公式紹介には年3回程度と記載されています。
- 通常の小中学校英語：学年別の外国語活動・外国語科や、中学校の英語の通常の授業を指します。イベントだけで文法・読解・英作文の全内容を学ぶとは限りません。
茨木市の学校には私立・国公立の中高一貫校もありますが、市立校のNET・英語シャワーデイの制度を、追手門学院中学校・関西大倉中学校など私立校の実授業へそのまま適用することはできません。学校の設置者と教育課程が異なるからです。
NETが複数人参加すると何ができる？
慶英会の一般的な解説としては、相手が変わっても英語で自己紹介する、異なる発音・話し方を聞く、聞き返す、理由を一文添えるなどを練習しやすくなります。しかし「参加しただけで英検3級に合格」「毎日英語を話せるようになる」といった成果は保証できません。学校が行事で目指すコミュニケーションと、英検の級別到達目標、学校の定期考査の記述技能は別に評価することが大切です。
小5・小6→新中1の英語へ｜会話と筆記をつなぐ
たとえば質問What do you do after school?（放課後何をしますか）にI play basketball.（バスケットボールをします）と答えられても、He plays basketball.（彼はバスケットボールをします）と、三単現の-sを付けて書けるかは別です。慶英会では、英語で答える→意味を説明する→答えを見ずに書く→主語・時制を変える、という順で確認する方法を勧めます。
これは英語シャワーデイで必ず扱われる課題の再現ではなく、一般的な英語学習法です。NETの担当クラス、使用テキスト、中1の指定教材やニュートレジャー（NEW TREASURE）の採用など、学校固有の条件は最新資料で確認してください。
7日間の家庭復習プラン
- 1日目：学校の英語行事で使った表現を本人の言葉で3つ思い出す。
- 2日目：同じ質問へ違う内容で答える。
- 3日目：英語で答えた一文を、見ずにノートへ書く。
- 4日目：その文の主語をI→SheやTheyへ変える。
- 5日目：短い英文を初見で読み、誰が何をしたか答える。
- 6日目：文の間違いを「単語」「語順」「時制」に分類する。
- 7日目：別の単語を使って再テストし、誤りの再発を確認する。
学校の指定宿題がある場合はそちらを優先します。1日5〜10分程度から、本人に負担をかけすぎず進める方法が考えられます。
慶英会オリジナル英語8問｜英語で話す・聞く・書く
以下の問題は慶英会が作成したもので、茨木市のNET授業・英語シャワーデイ教材・学校試験からの転載ではありません。
- Choose: My friend (speak / speaks) English at school.
- Choose: Does she (like / likes) reading?
- Translate: 「私たちは昨日、英語でたくさん話しました。」
- Write a polite question asking someone to say that again.
- Choose: We (was / were) nervous before the lesson.
- Read: Mio spoke with Anna on Tuesday and with Ken on Friday. When did Mio speak with Ken?
- Combine using because: I study English. I want to learn about other people.
- Write one sentence about what you will practice tomorrow using I will.
全解答・日本語訳・誤答の理由
- speaks。友達は学校で英語を話す。My friendは三人称単数。
- like。彼女は読書が好きですか。Doesの後は原形like。
- We spoke a lot in English yesterday. 私たちは昨日英語でたくさん話した。speakの過去形spokeを使う。
- Could you say that again, please? もう一度言っていただけますか。Could you repeat that, please?も可。
- were。授業の前、私たちは緊張していた。weにはwere。
- On Friday. 金曜日。火曜日の相手はAnna、Kenと話したのは金曜。
- I study English because I want to learn about other people. 他の人々について学びたいから英語を勉強する。because節に理由を置く。
- 例：I will practice English questions tomorrow. 明日は英語の疑問文を練習する。willの後は原形。適切な別解可。
保護者向けFAQ
茨木市の英語シャワーデイは英検対策ですか。
英語でやり取りする体験を重視する市の教育活動です。特定の英検級の公式対策として運営していると、市の学校紹介だけからは確認できません。
就学前の英語で遊ぼうデイと同じですか。
対象が異なります。英語で遊ぼうデイは市立保育所・幼稚園等、英語シャワーデイは市立小中学校の取組として市が紹介しています。
2026年度は何月何日に実施されますか。
市の紹介ページでは学校ごとの最新日程を確認できません。2026年度の在籍校の行事予定・学年通信を優先してください。
NETの授業に参加した子どもは全員同じ英語教材を使用しますか。
学校・学年別の採用教材をこの市紹介だけから確定できません。現学年の配布教材と指示をご確認ください。
学校別の学習・保護者相談
関連する私立中高一貫校の学習環境を比較したい場合は追手門学院中学校の学校生活ガイドを参照できます。一般的な小中学校の英語・学校生活の相談は小学校保護者コミュニティ・中学校保護者コミュニティへ。個人情報や非公開の学校資料は投稿しないでください。英作文・定期テスト・英検は慶英会の最大1か月完全無料体験で非公開の個別相談を受け付けています。茨木市や各学校の公認・提携サービスではありません。
確認日：2026年11月14日。茨木市公式「学ぶなら茨木！」（2024年2月7日更新）を根拠に、市が紹介する取組と2026年度の学校個別日程を区別しています。