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広島国際学院中学校の英検3級Writing|週7単位・Weblio英会話からEメール返信と理由2つの意見文へ【独自40問】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

最大1か月完全無料体験・学習相談(Web)|公式LINEで相談|料金・無料体験の条件

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結論:広島国際学院中学校の中1・中2でWeblio英会話や学校の英語授業に参加できても、英検3級のEメール返信と意見英作文を自分で書けるかは別に確認が必要です。相手の質問2つに漏れなく答える・意見を異なる理由2つで説明する・語数と文法を確認する3つの技能を、学校英語の学習と並行して伸ばしましょう。

学校公式の英語教育と英検3級の現行形式に基づき、慶英会がオリジナルのEメール4題・意見文4題(各5問、計40問)と全模範解答、語数、日本語訳を新作しました。学校の定期テスト・Weblioの実際の教材・英検過去問を転載したものではありません。

広島国際学院中学校の英語教育と英検3級の形式

学校公式「教科・環境」は中1英語の週7単位、ICTを使った表現活動、ネイティブ教員の英会話、Weblio英会話の毎週のオンラインレッスン、パースの学校とのオンライン交流、校内での英語検定受験・模擬面接の支援を紹介しています。中2の授業時数や特定の級の取得義務を推測しません。学校所在地は広島県安芸郡海田町曽田1-5です(2026年11月4日確認)。

日本英語検定協会3級試験内容によると、WritingはEメール返信1題と意見英作文1題です。英語版公式概要ではEメール15〜25語、意見英作文25〜35語の目安が示されています。本番では当日の指示が最優先です。

話す力と書く力の違いを診断

Weblioや学校の会話で意思疎通できても、メールで2質問の片方を落としたり、意見の理由を一つしか書かなかったりする場合があります。授業で身につけた表現を短文で書き直し、主語と動詞の一致を確認します。英検協会の採点観点でも内容・構成・語彙・文法の重要性が示されています。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
塾長の経歴・指導方針

中高一貫校の英語・定期テスト・英検の学習状況を整理し、必要な復習の優先順位を考えたい方は、無料体験・学習相談のご案内をご確認ください。最大1か月完全無料体験の対象・回数・担当講師は、お申し込み時にご案内します。

友だち追加後、学年・教材・困っていることと「学習相談希望(ブログ・記事中盤)」をお送りください。LINEを開くだけでは受付は完了しません。LINEを利用できない方はメールでの学習相談も可能です。料金・無料体験の期間と条件はコース・料金・無料体験のご案内でご確認ください。

慶英会オリジナル40問・Eメールと意見英作文

Eメール|海外の生徒との会話

Hi Aki, What school activity do you enjoy most? Why do you like it? I enjoy studying different cultures. Best, Kim.

問1. 質問1を英文で抜き出す。

問2. 質問2を英文で抜き出す。

問3. 両方の質問が求める情報を日本語で説明する。

問4. 誤文を訂正する:I enjoys science projects.

問5. 15〜25語で2質問に返信する。

Eメール|オンライン交流の日程

Hello Ryo, Which day can you join our online exchange? What topic would you like to discuss? We can talk about local food. Yours, Mia.

問6. 質問1を英文で抜き出す。

問7. 質問2を英文で抜き出す。

問8. 両方の質問が求める情報を日本語で説明する。

問9. 誤文を訂正する:I can talks on Friday.

問10. 15〜25語で2質問に返信する。

Eメール|読書クラブ

Hi Hana, What kind of books do you like? Where do you usually get them? I often use the public library. Best, Ben.

問11. 質問1を英文で抜き出す。

問12. 質問2を英文で抜き出す。

問13. 両方の質問が求める情報を日本語で説明する。

問14. 誤文を訂正する:I usually gets books.

問15. 15〜25語で2質問に返信する。

Eメール|地域の博物館を紹介

Hello Yui, Which place should we visit in your town? What can children do there? We want to learn about history. Emma.

問16. 質問1を英文で抜き出す。

問17. 質問2を英文で抜き出す。

問18. 両方の質問が求める情報を日本語で説明する。

問19. 誤文を訂正する:Visitors can learns history.

問20. 15〜25語で2質問に返信する。

意見|海外の生徒との英会話

QUESTION: Do you think students should speak English with people overseas?

問21. 賛否を英文で示す。

問22. 理由1を英文で示す。

問23. 理由2を別の角度から英文で示す。

問24. 誤文を訂正する:Online talks helps students.

問25. 25〜35語の意見英文を完成させる。

意見|グループでの発表

QUESTION: Do you think group presentations help students learn?

問26. 賛否を英文で示す。

問27. 理由1を英文で示す。

問28. 理由2を別の角度から英文で示す。

問29. 誤文を訂正する:A presentation help students.

問30. 25〜35語の意見英文を完成させる。

意見|異文化交流

QUESTION: Do you think schools should invite overseas visitors?

問31. 賛否を英文で示す。

問32. 理由1を英文で示す。

問33. 理由2を別の角度から英文で示す。

問34. 誤文を訂正する:Visitors teaches us.

問35. 25〜35語の意見英文を完成させる。

意見|毎日の語彙復習

QUESTION: Do you think short daily vocabulary practice is useful?

問36. 賛否を英文で示す。

問37. 理由1を英文で示す。

問38. 理由2を別の角度から英文で示す。

問39. 誤文を訂正する:Daily practice make learning easier.

問40. 25〜35語の意見英文を完成させる。

全40問の模範解答・語数と全文和訳

Eメール|海外の生徒との会話:全解答

問1 解答:What school activity do you enjoy most?

問2 解答:Why do you like it?

問3 解答:活動名と理由

問4 解答:I enjoy science projects.

問5 解答:I enjoy science projects because we can test interesting ideas. We often work in groups and explain our results clearly to classmates.(22語)

完成返信の日本語訳:理科の探究が好きです。面白い考えを試せ、グループで結果を分かりやすく説明するからです。

Eメール|オンライン交流の日程:全解答

問6 解答:Which day can you join our online exchange?

問7 解答:What topic would you like to discuss?

問8 解答:都合のよい曜日と話したい内容

問9 解答:I can talk on Friday.

問10 解答:Friday is good for me because I have no club activities then. I would like to discuss local food and school lunches.(22語)

完成返信の日本語訳:金曜日がよいです。その日は部活動がありません。地域の食べ物や学校給食について話したいです。

Eメール|読書クラブ:全解答

問11 解答:What kind of books do you like?

問12 解答:Where do you usually get them?

問13 解答:本の種類と入手する場所

問14 解答:I usually get books.

問15 解答:I like science stories because I can learn about nature. I usually borrow them from the public library near my home.(21語)

完成返信の日本語訳:自然について学べる科学の物語が好きです。普段は家の近くの公共図書館で借ります。

Eメール|地域の博物館を紹介:全解答

問16 解答:Which place should we visit in your town?

問17 解答:What can children do there?

問18 解答:訪問地とそこでできること

問19 解答:Visitors can learn history.

問20 解答:I recommend the local museum because it shows old tools and photographs. Children can join activities and learn about our town’s history.(22語)

完成返信の日本語訳:古い道具と写真を展示する地元の博物館がおすすめです。子どもも活動に参加して町の歴史を学べます。

意見|海外の生徒との英会話:全解答

問21 解答:Yes, I do.

問22 解答:They can hear different English expressions.

問23 解答:They can learn about other cultures.

問24 解答:Online talks help students.

問25 解答:Yes, I think students should speak English with people overseas. First, they can hear different English expressions. Second, they can ask real people about cultures and daily life directly.(29語)

完成意見文の日本語訳:はい。さまざまな英語表現を聞け、海外の人に文化や日常生活を直接尋ねられるからです。

意見|グループでの発表:全解答

問26 解答:Yes, I think so.

問27 解答:Students learn to organize ideas.

問28 解答:They practice answering questions.

問29 解答:A presentation helps students.

問30 解答:Yes, I think group presentations are useful. First, students can organize their ideas clearly. Second, they can practice listening to questions and giving answers with reasons.(26語)

完成意見文の日本語訳:はい。自分の考えを整理し、質問を聞いて理由付きで答える練習ができるからです。

意見|異文化交流:全解答

問31 解答:Yes, I do.

問32 解答:Students learn about other cultures.

問33 解答:Students can explain local traditions.

問34 解答:Visitors teach us.

問35 解答:Yes, I think schools should invite overseas visitors. First, students can learn about different cultures by asking questions. Second, they can practice explaining local traditions and school life.(28語)

完成意見文の日本語訳:はい。質問を通して文化を学べ、地元の伝統や学校生活を英語で説明できるからです。

意見|毎日の語彙復習:全解答

問36 解答:Yes, I do.

問37 解答:Small practice sessions are easier to continue.

問38 解答:Repeated review improves memory.

問39 解答:Daily practice makes learning easier.

問40 解答:Yes, I think short daily vocabulary practice is useful. First, it is easy to continue for ten minutes. Second, repeated reviews help students remember words for longer periods.(28語)

完成意見文の日本語訳:はい。10分なら続けやすく、何度も復習すると単語を長く覚えられるからです。

学校の授業と両立する14日間

1〜3日目はEメール1・2で質問を2つ抽出し、15〜25語にまとめます。4〜6日目はEメール3・4の予定・訪問先を正確に記述します。7〜10日目は意見1・2で異なる理由を作り、11〜14日目は意見3・4と誤答の再テストを行います。これは慶英会独自の学習例で、学校公式の課題・試験日程ではありません。

無料体験と学校の課題の使い分け

学校指定の課題・定期考査を優先し、Writingは苦手分野だけを短時間追加します。慶英会は中高一貫校英語・英検のオンライン個別指導を提供しています。最大1か月完全無料体験の最新条件を確認し、学校の教材と実際の英作文を共有してください。広島国際学院中学校と慶英会の公認・提携関係はありません。

保護者からよくある質問

Q. 中1の英語は週7時間ですか? 学校公式が中1の週7単位を掲載しています。中2の現行時間割までは同じと断定しません。

Q. 英検3級のWritingは意見文だけですか? いいえ。現行形式にはEメール返信と意見英作文の2題があります。

Q. 英会話が得意なら筆記は不要ですか? 不要とは言えません。2質問・2理由・語数・文法の正確性を別途確認します。

Q. 学校の公式過去問ですか? いいえ。慶英会が独自作成した40問です。

公式出典と関連記事

学校公式・英語教育/英検3級試験内容/英作文の公式採点観点/広島国際学院中学校の学校英語総合対策。

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