宮城県大崎市の古川学園中学校を検索すると、以前の在校生や卒業生の口コミと、現行の学校案内が並びます。結論として、過去の評判だけで今のA・Bコースを判断するのは適切ではありません。コースの特色や土曜の学習制度は2026年度の学校公式情報を優先し、口コミから見える疑問は現在の時間割・本人の学習記録で確かめてください。すでに在籍している中1・中2にも役立つ、英語と定期テストの対策を具体的に説明します。
口コミの評価点と「現在のコース」は別の情報
みんなの中学校情報の古川学園中学校の口コミには、複数年度にわたる在校生・保護者・卒業生の感想が掲載されています。古い投稿には当時の校内ルールや学習支援への主観的な意見が含まれますが、2026年度の教育課程・授業時間・コース方針の公式根拠とはなりません。投稿を読む際は「投稿年」「経験した学年」「具体的な困りごと」「学校公式で現在確認できるか」の4点に分けます。
匿名の評価は人数や投稿動機に偏りがあり、特定の印象を現在の教員・生徒全体へ一般化してはいけません。「どちらのコースでどの英語課題が出るか」は、学校の配布物を一次情報として確認する方が正確です。
2026年度公式：グローカル・アカデミックとグローカル・ブレイクスルー
古川学園中学校の公式『特色』ページでは、2026年度のA「グローカル・アカデミック」とB「グローカル・ブレイクスルー」の学びを紹介しています。Aは難関大学進学も見据えた学力の形成、Bは多様な活動・クラブと学びの両立、コミュニケーションを生かす学習を重視する説明です。ただし、名称が近いことを理由に入試方法、進路、英語教科書まで同一と決め付けてはいけません。
同校のAコース案内とBコース案内では、それぞれ授業例・学習の考え方を確認できます。両コースの学習例に英会話の活動がありますが、実際の各学年・各学期の配当時間や習熟度別運用は時間割・学校説明会・在校生向け資料を優先してください。
土曜日の「主体的な学びの日」は強制の補習？
学校公式は土曜日の「主体的な学びの日」を、自習室での学び合い、特別講座などと結び付けて紹介しています。土曜日という名前だけで、全員必修の補習・毎週同じ講座・英検専用授業と断定することはできません。保護者は年間予定、申込方式、課題の扱い、当日の帰宅時刻を確認すると、部活動や家庭学習と両立しやすくなります。
A・Bコースそれぞれで優先する英語復習
Aコース：語彙と基本文法を確実に再現したうえで、初見の英文を時間内に読む練習を積みます。解答根拠が本文のどこにあるか説明できるかが指標です。Bコース：英会話で使った短い表現を、そのまま紙の英文に書き出し、動詞の時制・主語・疑問文の語順まで整えます。A・Bとも英語の評価範囲と実際の進度は学年で違い得るため、固有教材や単元は確認せず断定しません。
中1・中2のための独自6問：会話を筆記得点に変える
下記は慶英会が独自に作成した学習問題で、学校の入試過去問・定期テスト・教科書本文の転載ではありません。未習文法は習ったあとに取り組んでください。
- 「私たちは放課後に図書館で勉強します」を英語に。
正答：We study at the library after school. 和訳：私たちは放課後に図書館で勉強します。解説：日常の行動は現在形、場所にはat the libraryが使えます。 - 語順を整える：do / what / on Saturdays / you / do / ?
正答：What do you do on Saturdays? 和訳：土曜日には何をしますか。解説：Whatの後に疑問文のdo you doを続けます。 - 「彼は昨日、数学の問題を解きました」を英語に。
正答例：He solved a math problem yesterday. 和訳：彼は昨日、数学の問題を解きました。解説：solveの過去形はsolvedです。 - 誤文を直す：My sister enjoy playing tennis.
正答：My sister enjoys playing tennis. 和訳：姉／妹はテニスをするのが好きです。解説：主語が三人称単数なのでenjoys、目的語は動名詞playing。 - 「この質問は前の質問より簡単です」を英語に。
正答例：This question is easier than the previous one. 和訳：この質問は前の質問より簡単です。解説：easyの比較級はeasier、oneはquestionの繰返しを避けます。 - 「この単語の意味を説明してもらえますか」を英語に。
正答例：Could you explain the meaning of this word? 和訳：この単語の意味を説明してもらえますか。解説：Could you …?で丁寧に頼めます。
保護者が家庭で確かめる「1週間の学習記録」
月曜に英語の提出課題と小テスト予定を一覧化し、火曜から木曜は毎日10〜20分、語彙5分・文法5分・読解または英作文を5〜10分に分けます。金曜は一週間の誤答のみ再テストし、土曜の学校活動に参加する場合は重い新規課題を上乗せしません。日曜は翌週の締切とつまずきを保護者に簡潔に共有します。これは学校指定の宿題量を示すものではなく、家庭で調整できる例です。
よくある質問
Q．AとBで英語の使用教材は決まっていますか？
A．本記事で確認した一般公開資料だけでは、2026年度の各学年の採用教科書・副教材の版まで確定していません。学校から配布された現物で確認してください。ニュートレジャー（NEW TREASURE）採用を推測だけで断定しません。
Q．古い口コミで「宿題が多い」と書かれていたら？
A．当時の体験として扱います。現在の学年の提出物を一週間記録し、本人が困っている教科や場面を確かめるのが先です。
Q．土曜学習だけで定期テストは安心ですか？
A．土曜のプログラムは学習機会の一つですが、定期考査の全範囲が自動的に習得できるとは限りません。答案による弱点分析と、授業外の再現練習を組み合わせます。
学校別学習リンクと無料体験
古川学園中学校の英語・定期テスト対策総合、A・Bコースの新中1英語準備、土曜の主体的な学びの日と家庭学習を参照してください。
慶英会は学校の教材・考査範囲・答案から苦手分野を整理するオンライン英語個別指導です。慶應義塾大学卒・英検1級の塾長による最大1か月完全無料体験は慶英会公式LINEでご案内しています。学校の公式提携・公認を示すものではありません。
根拠資料
- 古川学園中学校公式・特色（2026年度のA/Bコース、主体的な学びの日）
- 古川学園公式・Aコース、公式・Bコース
- 第三者口コミ掲載ページ（投稿者の主観、年度差に注意）
情報確認日：2026年11月14日。教育課程や募集区分は年度により改定されるため、最新の学校公式資料を優先してください。