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結論：福岡雙葉小学校のイベント・入試日程ページでは、2027年3月6日（土）に転入学試験を予定しています。ただし、学校の転入・帰国子女編入ページに表示されている詳細な募集要項は「令和8年度（2026年度）」のもので、2027年度の対象学年・募集人数・願書締切・合否日は現時点で未公表です。「3月6日試験」と過去年度の2月26日出願締切を組み合わせて2027年度の確定情報にするのは誤りです。学校公式・入試日程と転入要項を必ず別々に確認してください。
2027年と2026年の資料を比較
| 項目 | 学校公式で確認できた情報 | 扱い |
|---|---|---|
| 2027年3月6日 | イベント日程に転入学試験の予定 | 2027年の予定日 |
| 2027年度対象学年 | 学年・募集枠は学校に問い合わせ | 未確認 |
| 2027年度Web／郵送 | 最新の手続方法は学校に確認 | 未確認 |
| 2026年度募集要項 | 2026年2月18〜26日郵送・3月7日試験 | 過去年度の参考 |
| 2026年度受験料 | 18,000円 | 2027年度の確定額ではない |
グローバルコミュニケーション（GC）の転入試験で必要なもの
学校の2026年度正式要項では、一般の転入学試験は国語・算数・作文の筆記と、本人・保護者の面接、本人のみの面接です。一方、GCコース希望者は加えて「英文による算数筆記試験」と「英語の口頭試問」などで総合的に英語力を判断すると明記されています。2027年度も同じ方式になると断定はできないものの、転入の準備で確認する重要な学校固有の特徴です。
「英語を話せる」だけで英文算数が満点になるわけではなく、数・数量・比較・単位・問いに含まれる条件を読み間違える可能性があります。またGCの試験結果により、募集年度と学年によってグローバル探究コース等の合格案内になる場合があります。英語力だけを理由に合否の保証はできません。
GCとグローバル探究の授業は何が違う？
学校公式の教育課程によると、GCでは算数・生活科・理科等で英語イマージョンを行い、日常的に英語で教科学習の内容を説明します。一方グローバル探究コースは体験・探究と英語授業を組み合わせ、日本語での思考も大切にしています。GCの英語イマージョンを、すべての教科・学年で100％英語という意味には置き換えません。教科書の版と2027年度の対象学年の授業は学校からの案内を確認してください。
帰国子女の編入と県内からの転入は同じ？
学校は海外・県外からの転住者と県内在籍者に関する転入要件を設けています。一般の転入、帰国子女編入、年度途中の転校では対象者や提出書類が異なる可能性があるため、2027年度の正式な手続・区分を学校に相談してください。2026年度要項に記載された「令和8年4月1日に転入可能」といった資格を2027年度の児童にそのまま転記しないことが重要です。
保護者が問い合わせるべき6点
- 2027年3月6日試験の正式募集要項の公開・受付開始日
- 希望学年・GCコースの募集枠・受験できる居住条件
- 過年度と同じく国算作文・英文算数・英語口頭試問を実施するか
- 本人・保護者の面接日、提出書類・前籍校の証明書
- 転入時の学費・制服・教材・通学バスと追加費用
- GCが不合格でグローバル探究等への変更合格があり得るか
GCの英文算数に備える独自6題（英文・全文和訳・全解答・誤答理由）
次の問題は慶英会が独自作成した英文算数の基礎です。学校の2027年度問題・過去問・難易度を再現したものではありません。特に比較級、数の条件、長さの単位を読み取る練習として利用してください。
英語で算数1：There are 12 apples. Four are red. How many are not red?
答え・全文和訳・解き方・誤答理由
正答：8 apples.
和訳：りんごが12個あり、4個が赤い。赤くないものは何個？
解説：12−4＝8。not redという否定条件を確認。
典型誤答：4 applesは赤いものの数で質問と違う。
英語で算数2：Aya has 18 stickers. She gives 5 to her friend. How many does she have now?
答え・全文和訳・解き方・誤答理由
正答：13 stickers.
和訳：彩はシールを18枚持ち、友達に5枚渡した。今何枚？
解説：18−5＝13。givesは渡すため減少する。
典型誤答：23は渡す動作を足し算と誤読。
英語で算数3：A rectangle is 7 cm long and 3 cm wide. What is its perimeter?
答え・全文和訳・解き方・誤答理由
正答：20 cm.
和訳：長方形の長さ7cm、幅3cm。周囲の長さは？
解説：2×(7＋3)＝20cm。
典型誤答：21㎠は面積の計算でperimeterではない。
英語で算数4：There are 4 rows of 6 chairs. How many chairs are there?
答え・全文和訳・解き方・誤答理由
正答：24 chairs.
和訳：椅子が6脚ずつ4列ある。合計何脚？
解説：4×6＝24。rowsは列。
典型誤答：10は4+6と足している誤り。
英語で算数5：This rope is 90 cm long. We cut off 25 cm. How long is it now?
答え・全文和訳・解き方・誤答理由
正答：65 cm.
和訳：ひもの長さ90cmから25cm切った。残りの長さは？
解説：90−25＝65。cut offは切り取る。
典型誤答：115は残りなのに加算。
英語で算数6：Half of 16 students brought a book. How many brought a book?
答え・全文和訳・解き方・誤答理由
正答：8 students.
和訳：生徒16人の半分が本を持参した。何人？
解説：16÷2＝8。halfは半分。
典型誤答：16はhalfを読み落とし。
一般英語・教科学習の独自8問（英文・全文和訳・解説）
学校の使用教材や英検の問題を転載したものではなく、英語の語順・理由・数量を説明する基礎課題です。
独自英語1：彼女は算数の問題を英語で説明します。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：She explains a math problem in English.
和訳：彼女は算数の問題を英語で説明します。
解説：三単現explains、in Englishは言語。
典型誤答：She explain は動詞の一致が誤り。
独自英語2：この箱には8個の鉛筆が入っています。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：There are eight pencils in this box.
和訳：この箱には8個の鉛筆が入っています。
解説：There are＋複数形pencils。
典型誤答：There is eight pencil は数と動詞が不一致。
独自英語3：どちらの線が長いですか。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：Which line is longer?
和訳：どちらの線が長いですか。
解説：longerはlongの比較級。
典型誤答：Which line is more long? は通常不適切。
独自英語4：私は友達にもう一度説明してもらいました。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：I asked my friend to explain it again.
和訳：私は友達にもう一度説明してもらいました。
解説：ask＋人＋to doで依頼。
典型誤答：asked my friend explain はto不足。
独自英語5：私たちは答えを計算する前に指示を読みます。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：We read the instructions before calculating the answer.
和訳：私たちは答えを計算する前に指示を読みます。
解説：before＋動名詞calculating。
典型誤答：before calculate は前置詞後の形が不適切。
独自英語6：その問題には二つの答えがあります。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：There are two answers to the problem.
和訳：その問題には二つの答えがあります。
解説：two answersで複数、answers to the problem。
典型誤答：There is two answers は動詞の不一致。
独自英語7：この図形はあの図形と同じ形です。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：This figure has the same shape as that one.
和訳：この図形はあの図形と同じ形です。
解説：the same … asで同じ。oneはfigureの代用。
典型誤答：same shape than は前置詞の誤り。
独自英語8：なぜその答えを選んだか説明できますか。
正答・英文・和訳・解説・典型誤答
模範英文：Can you explain why you chose that answer?
和訳：なぜその答えを選んだか説明できますか。
解説：間接疑問why you choseは通常の語順。
典型誤答：why did you chooseをそのまま埋め込まない。
合格後の学校生活へつなぐ7日間の準備
- 1日目：英語の短い指示を読んで、正しく動けるか確認する
- 2日目：数・長さ・面積・比較の英単語を日本語と対応させる
- 3日目：学校で学ぶ理科・算数の日本語の概念を理解してから英語で言い換える
- 4日目：自分の答えにbecauseで根拠を1つ加える
- 5日目：学校の面接を想定せず、普段の学校生活を落ち着いて説明する
- 6日目：前に間違えた英文算数だけを解き直す
- 7日目：現年度の学校指定教材が届いた場合、その内容に沿った学習に切り替える
よくある質問
福岡雙葉小学校の転入試験は2027年3月6日ですか？
学校の公式日程には2027年3月6日（土）の転入学試験が掲載されています。ただし対象学年と出願期限は2027年度の正式募集要項で確認してください。
GCの転入に英語の筆記はありますか？
2026年度の学校公式要項では、一般の国算作文に加え、GC希望者には英文算数と英語口頭試問を実施しています。2027年度の詳細は確認が必要です。
2027年度の出願は2月26日までですか？
2月26日必着は2026年度要項の情報です。2027年度の締切として使わず学校へ確認してください。
女子なら希望学年に必ず転入できますか？
いいえ。学校は募集学年と人数をその時点で確認するよう案内しています。定員や選考により受入れが異なります。
英文算数ができればGC合格は確実ですか？
いいえ。学校は筆記・口頭試問・面接等を総合判断します。実際の合格基準は学校の判断によります。
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参考にした学校公式情報
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学校固有の入学試験や面接は学校公式の募集要項を優先してください。この記事の独自問題は学校の入試問題・学校の教科書本文や英検の過去問を再現したものではありません。自然な別解を認めます。公式情報の確認日：2026年11月12日。
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