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record・present・permitのアクセントは名詞と動詞で変わる?8語24問【英検リスニング・音読】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介

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英語のrecordは「記録」(名詞)と「記録する」(動詞)で、強く読む音節が変わります。present・permitなども同様です。語の意味を知っていても、強勢位置が変わると聞こえ方が変わるため、8語24問で品詞・発音・全文和訳を確認します。

録音音源について:この記事には慶英会独自の音声ファイルや再生ボタンはありません。英語の強勢と意味を文字で理解する補助教材です。本文の文字を見て答えられたことと、初見の音声を聞き分けられたことは別に記録してください。

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結論|名詞は第1音節、動詞は第2音節を強める例がある

recordの名詞では前半の音節が目立ち、動詞recordでは後半が目立ちます。この種の名詞・動詞ペアは英語に複数ありますが、すべての名詞・動詞がこの規則に従うわけではありません。実際の発音には英米差・語形による例外があります。大文字は強勢位置の簡便な目印で、正式な発音記号ではありません。

対象・使い方

英検準2級〜2級の語彙を学ぶ中高一貫校の中2〜高校生を主対象とします。まず二つの例文で品詞を答え、名詞の強勢と動詞の強勢を区別してください。最後に正規辞書音声で確認し、音声なしの文字知識と聴覚理解を区別します。

第1部|独自8組24問

語1|record

名詞の英文:We keep a record of attendance.

動詞の英文:Please record a short message.

問1:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問2:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問3:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

語2|present

名詞の英文:She received a birthday present.

動詞の英文:The students will present a report tomorrow.

問4:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問5:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問6:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

語3|permit

名詞の英文:You need a parking permit.

動詞の英文:The rules permit visitors to enter.

問7:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問8:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問9:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

語4|export

名詞の英文:Tea is an important export for the region.

動詞の英文:The company will export products next month.

問10:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問11:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問12:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

語5|import

名詞の英文:Oil is a major import for the country.

動詞の英文:The shop will import books from Canada.

問13:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問14:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問15:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

語6|object

名詞の英文:I found a small object under the table.

動詞の英文:Several students object to the plan.

問16:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問17:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問18:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

語7|project

名詞の英文:Our science project starts next week.

動詞の英文:We will project an image onto the screen.

問19:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問20:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問21:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

語8|conduct

名詞の英文:The school praised her good conduct.

動詞の英文:The class will conduct an experiment.

問22:名詞と動詞を見分け、強勢のある音節をそれぞれ第1・第2のいずれかで答えてください。

問23:名詞としての英文を日本語に訳してください。

問24:動詞としての英文を日本語に訳し、品詞による意味の変化を説明してください。

第2部|全24問の正答・英文和訳・強勢位置

語1の解答

答1:名詞は第1音節(REC-ord)、動詞は第2音節(re-CORD)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答2:出欠の記録を保管しています。。a written recordは名詞句です。

答3:短いメッセージを録音してください。。to record a messageは動詞の用法です。名詞は記録、動詞は記録・録音する。

語2の解答

答4:名詞は第1音節(PRES-ent)、動詞は第2音節(pre-SENT)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答5:彼女は誕生日プレゼントを受け取りました。。a birthday presentは名詞句です。

答6:生徒たちは明日報告を発表します。。to present a reportは動詞の用法です。名詞は贈り物、動詞は発表する。

語3の解答

答7:名詞は第1音節(PER-mit)、動詞は第2音節(per-MIT)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答8:駐車許可証が必要です。。a parking permitは名詞句です。

答9:その規則では来訪者の入場が認められています。。to permit visitorsは動詞の用法です。名詞は許可証、動詞は許可する。

語4の解答

答10:名詞は第1音節(EX-port)、動詞は第2音節(ex-PORT)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答11:茶はその地域の重要な輸出品です。。an important exportは名詞句です。

答12:その会社は来月製品を輸出します。。to export productsは動詞の用法です。名詞は輸出品、動詞は輸出する。

語5の解答

答13:名詞は第1音節(IM-port)、動詞は第2音節(im-PORT)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答14:石油はその国の主要な輸入品です。。a major importは名詞句です。

答15:その店はカナダから本を輸入する予定です。。to import booksは動詞の用法です。名詞は輸入品、動詞は輸入する。

語6の解答

答16:名詞は第1音節(OB-ject)、動詞は第2音節(ob-JECT)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答17:机の下で小さな物を見つけました。。a small objectは名詞句です。

答18:何人かの生徒がその計画に反対しています。。to object to the planは動詞の用法です。名詞は物・対象、動詞は反対する。

語7の解答

答19:名詞は第1音節(PRO-ject)、動詞は第2音節(pro-JECT)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答20:理科の企画は来週始まります。。a science projectは名詞句です。

答21:スクリーンに画像を投影します。。to project an imageは動詞の用法です。名詞は企画、動詞は投影する。

語8の解答

答22:名詞は第1音節(CON-duct)、動詞は第2音節(con-DUCT)。語の使われ方を文脈で確かめてください。

答23:学校は彼女のよい行いを褒めました。。good conductは名詞句です。

答24:クラスは実験を行います。。to conduct an experimentは動詞の用法です。名詞は行い、動詞は実施する。

音読と聞き取りの5段階

①品詞を文中の語順から判断。②発音辞書の該当する品詞を選んで録音を再生。③名詞形と動詞形の音声を比較。④例文を意味のかたまりごとに音読する。⑤台本なしで未知の英文を聴き、意味・品詞を判断する。語を単独で読むときと文中に置かれたときの弱化・強勢には差がある場合があります。

7日間の復習プラン

1日目はrecord・present、2日目はpermit・export、3日目はimport・object、4日目はproject・conductを整理。5日目は8語を名詞と動詞の2通りで辞書の音声確認。6日目は自分の例文を各1文ずつ作成。7日目は英検協会の公式録音等を使い初見での語の認識を確認し、文字知識の正答と分けて記録してください。

よくある質問

Q. 同じ綴りなら発音も同じですか?

いいえ。recordやpresentなど、品詞の違いによって語強勢や母音の質が変化する単語があります。辞書の品詞別発音を確認してください。

Q. 名詞は必ず前、動詞は必ず後ろを強く読みますか?

いいえ。この傾向は一部の2音節語に見られるもので、すべての単語に当てはまる規則ではありません。個々の語の発音を確認してください。

公式資料・内部リンク

Cambridge Dictionary|recordの品詞別発音と音声 / 英検協会|2級公式リスニング音源 / 接尾辞による英単語アクセントの変化。辞書の音声は外部サイトの音声であり、本記事に録音は付属しません。

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教材制作・編集:慶英会。例文・設問・和訳・解説は独自制作です。英検公式問題・出版社本文の転載はありません。