英語の音読・リスニングで、tea or coffeeのような二者択一と、pens, paper, and glueのような列挙が区別できない人へ。語のつながりと意味、代表的な上昇・下降イントネーションを独自8英文24問で学びます。
音源の有無：このページには録音音源・再生ボタンはありません。以下は意味・構文・典型的な抑揚を文字で理解する練習であり、実際の音声の上昇・下降を聞き取れたと判定する教材ではありません。音調の実例は正規の音声資料で別途確認してください。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論｜orの選択とandの列挙は質問の目的が異なる
二者択一のorでは、二つの候補のうちどちらかを選ぶことを求めます。列挙のandでは、複数の項目が一続きの集合として示されます。両方とも中間の項目で声がやや上がり最後で下がる読み方が見られるため、「声の高さだけ」で意味を決めず、疑問文の構造とand/or、会話の目的を一緒に理解する必要があります。
典型的な音調の考え方
選択を問う文では、中間の候補に上昇傾向、最後の候補に下降傾向を置く読み方があります。列挙でも最後の項目でまとまりを閉じる読み方が一般的です。ただし実際の上昇・下降や間の置き方は、話者の意図・強調・地域差によって変わります。文字だけで一意の発音を断定してはいけません。
対象・使い方
中高一貫校の中1・中2から英検受験者まで、英文の意味を理解して音読したい学習者が対象です。①文が二者択一か列挙かを判断、②内容と個数を説明、③代表的なまとまり方を確認、④教師や正規音声で実際のイントネーションを確認してください。
第1部｜独自8英文24問
場面1｜質問と列挙
英文：Which drink would you like, tea or coffee?
問1：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問2：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問3：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
場面2｜質問と列挙
英文：Which day works better for you, Tuesday or Thursday?
問4：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問5：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問6：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
場面3｜質問と列挙
英文：Would you rather take the train or the bus?
問7：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問8：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問9：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
場面4｜質問と列挙
英文：Is this bag yours or your sister’s?
問10：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問11：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問12：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
場面5｜質問と列挙
英文：We need pencils, paper, and glue for the project.
問13：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問14：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問15：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
場面6｜質問と列挙
英文：The tour visits the library, the gym, and the auditorium.
問16：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問17：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問18：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
場面7｜質問と列挙
英文：The teacher asked us to read, underline, and summarize the text.
問19：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問20：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問21：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
場面8｜質問と列挙
英文：I bought apples, oranges, and bananas for lunch.
問22：この英文は「二者択一」か「列挙」か答えてください。
問23：英文を自然な日本語に訳し、何を質問・説明しているか答えてください。
問24：列挙・選択される項目を順に挙げ、最後の項目で音調がどうまとまりやすいか答えてください。
第2部｜全24問の正答・全文和訳・解説
場面1の解答
答1：二者択一。二つの飲み物のうち一つを選ぶ。
答2：飲み物は紅茶とコーヒーのどちらがよいですか。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答3：tea → coffee。通常は先のteaで上昇傾向、最後のcoffeeで下降傾向の読み方がある。必ずしも一つの型に固定されない。。
場面2の解答
答4：二者択一。都合のよい一方の曜日を選ぶ。
答5：火曜日と木曜日のどちらが都合がよいですか。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答6：Tuesday → Thursday。Tuesdayを途中の選択肢として示し、最後のThursdayで選択質問を終える読み方が典型。。
場面3の解答
答7：二者択一。移動手段を一つ選ぶ。
答8：電車とバスなら、どちらで行きたいですか。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答9：the train → the bus。orの前のtrainと最後のbusが対比される。会話の文脈や意図によって音調は変化する。。
場面4の解答
答10：二者択一。所有者を二人の候補から確認する。
答11：このかばんはあなたのものですか、それともお姉さん（妹さん）のものですか。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答12：yours → your sister’s。yoursとyour sister’sを対比させ、最後で質問を終える。確認方法によって別の抑揚もあり得る。。
場面5の解答
答13：列挙。必要なものを3種類列挙する。
答14：その企画には鉛筆と紙とのりが必要です。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答15：pencils → paper → glue。途中のpencilsやpaperを続きがあるように読んで、最後のglueで終えると分かりやすい。。
場面6の解答
答16：列挙。訪問先を3か所列挙する。
答17：ツアーでは図書館、体育館、講堂を訪れます。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答18：the library → the gym → the auditorium。前の項目はまだ続くことを示し、最後のauditoriumで列挙を終える。。
場面7の解答
答19：列挙。3種類の学習動作を列挙する。
答20：先生は文章を読み、下線を引き、要約するよう求めました。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答21：read → underline → summarize。read・underlineの後にも続きがあり、summarizeで列挙が終わる。。
場面8の解答
答22：列挙。果物を3種類列挙する。
答23：昼食のためにリンゴ、オレンジ、バナナを買いました。。and/orの意味と文の目的を合わせて理解する。
答24：apples → oranges → bananas。最終項目bananasに向かって文がまとまる。途中の各項目の高さは話者によって変わる。。
音読の注意｜句読点ごとに息を止めるわけではない
コンマやor・andを見つけたら、前後の意味がつながるかを確かめながら自然な息の長さで読んでください。すべてのコンマで同じ長さだけ無音にしたり、書かれていない上昇調を固定したりする必要はありません。学習時は信頼できる音源で実際の発話を確認してください。
7日間の復習・発展
1日目は場面1・2、2日目は3・4、3日目は5・6、4日目は7・8の意味を確認。5日目は自分の学校生活から二者択一の質問を2つ、列挙文を2つ作る。6日目はBritish Council等の正規音声で項目のまとまり方を確認。7日目は別の初見英文を使ってand/orの機能を間違えずに判断できるか測定します。
FAQ
Q. orがあれば必ず最後の音が下がりますか？
いいえ。語の並びや質問の意図によって音調は変わります。音調だけでなく、どちらを選ぶかを尋ねているのか、存在の有無を尋ねているのかを文脈から判断してください。
Q. 列挙の全項目を同じ強さで読むべきですか？
強調したい項目や談話の流れで強勢は変化します。最後まで同じ強さ・高さを機械的に反復するより、情報のまとまりを意識してください。
参考情報・学習教材
British Council｜Using intonation ／ Cambridge Dictionary｜Intonation ／ 英検4級公式音源 ／ Yes/NoとWh疑問文のイントネーション。英検協会・出版社の録音や問題の転載はありません。
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慶英会編集部による独自英文・全解答・和訳教材です。付属するオリジナル音源はありません。