英語のhearとlistenはどちらも『聞く』と訳される場合がありますが、hearは音が聞こえること、listenは注意を向けて耳を傾けることを表します。soundの意味も含めて独自8場面24問・全訳で理解します。
録音音声について：本ページには慶英会独自の録音音声・再生ボタンはありません。独自英文24問と日本語訳による意味理解の文字教材です。音の弁別には辞書・英検協会の正規音源で実際に聞き取りを確かめ、文字での正答率と別に記録してください。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
結論｜何を聞き分ければよいか
hearは意識的に努力しなくても音を知覚することを表し、listenは聞こうとして注意を向ける行動を表します。listenの後に対象を示す場合はlisten toが一般的です。soundは名詞『音』や動詞『〜のように聞こえる』として使われます。listeningしていたから内容を理解したとは限らず、heardしたから意図的に聞いたとも限りません。
対象と到達目標
中高一貫校の中学1・2年生と英検3級〜2級を中心とする学習者が対象です。聞こえた語の形・意味・事実を区別し、答えの根拠を英語の本文から説明できるようにします。公式英検試験の問題文を転載したり、公式の放送条件を再現したりする教材ではありません。
練習の順序と音読の注意
まず全英文を読んで疑問・否定・時点を把握し、各設問の根拠を示します。次に、保護者や講師が台本を見せずに英文を読み上げる家庭練習や、辞書・英検の公式音源で初見の聞き取りを行います。短い語は弱く聞こえることがありますが、文字の意味理解ができたことを録音の聞き取り得点と混同しないでください。
第1部｜オリジナル8台本24問
台本1｜1つ目の聞き分け
英文台本：I can hear the rain, but I’m listening to my teacher.
問1：意図せず聞こえているものは？
問2：意識して聞いている相手は？
問3：hearとlistenのどちらにtoがある？
台本2｜2つ目の聞き分け
英文台本：A: Can you hear the announcement? B: Yes, but I can’t understand every word.
問4：聞こえている対象は？
問5：音自体は聞こえた？
問6：すべて理解できた？
台本3｜3つ目の聞き分け
英文台本：Please listen to the instructions before starting the experiment.
問7：注意して聞く対象は？
問8：聞くタイミングは？
問9：実験はもう始まったと分かる？
台本4｜4つ目の聞き分け
英文台本：I heard a bell while listening to music in my room.
問10：意識して聞いていたものは？
問11：途中で聞こえた別の音は？
問12：場所は？
台本5｜5つ目の聞き分け
英文台本：She listened for footsteps but heard nothing.
問13：聞こうとしたものは？
問14：実際に聞こえた音は？
問15：listenの後の前置詞は？
台本6｜6つ目の聞き分け
英文台本：I was listening to the teacher when I heard the door close.
問16：注意して聞いていた相手は？
問17：追加で聞こえた音は？
問18：二つの出来事は同じ時間帯？
台本7｜7つ目の聞き分け
英文台本：The sound of the river was loud, but I couldn’t hear the birds.
問19：大きかった音は？
問20：聞こえなかった音は？
問21：soundはこの英文で名詞・動詞のどちら？
台本8｜8つ目の聞き分け
英文台本：My father told me to listen carefully, but the microphone was broken, so I couldn’t hear the speaker.
問22：父が求めた行動は？
問23：声が聞こえなかった原因は？
問24：聞こえなかった相手は？
第2部｜全24問の正答・全文和訳・根拠
台本1の正答
全文和訳：雨の音は聞こえますが、注意して聞いているのは先生の話です。
答1：雨。根拠：hear the rain。
答2：先生。根拠：listening to my teacher。
答3：listen。根拠：listening to。
台本2の正答
全文和訳：A：放送は聞こえますか。B：はい。ただし一語残らず理解することはできません。
答4：放送。根拠：hear the announcement。
答5：はい。根拠：Yes。
答6：いいえ。根拠：can’t understand every word。
台本3の正答
全文和訳：実験を始める前に指示を注意して聞いてください。
答7：指示。根拠：listen to the instructions。
答8：実験前。根拠：before starting。
答9：いいえ。根拠：依頼であり完了報告ではない。
台本4の正答
全文和訳：部屋で音楽を聞いている最中にベルが聞こえました。
答10：音楽。根拠：listening to music。
答11：ベル。根拠：heard a bell。
答12：自分の部屋。根拠：in my room。
台本5の正答
全文和訳：彼女は足音がしないかと耳を澄ましましたが、何も聞こえませんでした。
答13：足音。根拠：listened for footsteps。
答14：何もない。根拠：heard nothing。
答15：for。根拠：listened for。
台本6の正答
全文和訳：先生の話を聞いているとき、ドアが閉まる音が聞こえました。
答16：先生。根拠：listening to the teacher。
答17：ドアが閉まる音。根拠：heard the door close。
答18：はい。根拠：when。
台本7の正答
全文和訳：川の音は大きかったのですが、鳥の声は聞こえませんでした。
答19：川の音。根拠：sound of the river。
答20：鳥の声。根拠：couldn’t hear the birds。
答21：名詞。根拠：The sound of。
台本8の正答
全文和訳：父は注意して聞くよう言いましたが、マイクが故障していたので話し手の声が聞こえませんでした。
答22：注意して聞くこと。根拠：listen carefully。
答23：マイクの故障。根拠：microphone was broken。
答24：話し手。根拠：couldn’t hear the speaker。
失点した原因を分ける
①英文を見ても意味が取れない場合は語彙・文法を復習。②文字では理解できるが音声では聞こえない場合は、語の弱形・母音・語の境界を正規音声で確認。③答えだけが違った場合は、話者の見解・未確定情報・確定した結果を混同していないか確認します。解答に本文にない情報を追加しないことが重要です。
7日間の復習計画
1日目に台本1・2、2日目に3・4、3日目に5・6、4日目に7・8を文字で確認します。5日目は誤答箇所を別の新しい英文に置き換え、音と意味を比較します。6日目には英検協会の公式音源で初見の英文を聞き、7日目に未使用の別の素材で同じ条件を正しく理解できるか検証してください。
FAQ
Q. 文字で24問正解すれば音声も聞き取れますか？
文字の意味理解と初見の録音の認識は別です。正規の英語音声を使って独立して確認してください。
Q. 英語の発音・文法はどちらを先に学びますか？
本文を読んでも分からない部分は語彙・文法を優先し、意味が分かっても音で誤る部分は辞書音声との比較で調べます。二つの技能を分けて練習すると誤答原因を特定しやすくなります。
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教材制作・校閲：慶英会。8台本・24問・全訳・全解答は独自制作であり、英検協会の過去問や出版社の教材・録音を転載していません。