
慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検5級の家庭学習を1週間続けても何ができるようになったか分からない場合は、正答数だけではなく「誤答の原因・正解の根拠・翌日に自力でできたか」を記録しましょう。保護者が毎日長時間教える必要はありません。学習に取り組んだ分野を短く残すと、次に復習すべき単語・文法・会話・Listeningを決めやすくなります。この記事は小学生・新中1・中1向けの7日記録表と、慶英会独自8ケース24課題・全解答を掲載しています。
英検5級の学習記録は正答数だけでいい?8つの誤答を翌日の行動に変える
記録は点数のためではなく、どこで失点して翌日何を確認するかを決める道具です。小学生・新中1・中1は「学習した分野/答えた問題番号/誤答の理由/翌日の初見チェック」の4項目だけでも始められます。以下は全て架空の例で、実在の生徒の成績ではありません。
| 記録すること | 記入例 |
|---|---|
| ①分野 | 単語・文法・会話・語順・Listening |
| ②問題番号 | 公式/独自と問番号を分ける |
| ③失点原因 | 知らない単語、主語の数、質問語、語順、音声の聞き落とし |
| ④再確認 | 翌日に別の文で理由を説明できたか |
独自8課題・全解答と解説を見る
- 問1:She (is / are) at school. でareを選んだ。何を記録する?
- 問2:Does Ken (play / plays) tennis? でplaysを選んだ。翌日は何を練習する?
- 問3:A: Where is the pen? B: At seven. と答えた。誤答原因は?
- 問4:Ken has three books. のthreeをtwoと読み違えた。何を記録?
- 問5:I have a red bag. を「彼は赤いかばんを持つ」と訳した。何を直す?
- 問6:Yes, she is.が正解だったがIs…?への答えだと説明できない。正解扱いだけで終える?
- 問7:文字ではDo you like music?が分かるが、音声では聞き取れない。記録する技能は?
- 問8:同じ10問を3回解いて満点になった。初見の正答も保証される?
8課題の全解答・根拠を表示
- 問1:文法・be動詞の主語との一致。正答is。「彼女は学校にいます」。Sheは単数なのでis。翌日はThey are…と比較する。
- 問2:Does+主語+動詞原形の型。正答play。「ケンはテニスをしますか」。翌日はDoes Emi like music?を確認。
- 問3:質問語と答えの種類。Whereは場所を聞くためOn the desk.などが適切。「ペンはどこですか」。
- 問4:数を示す語の見落とし。Ken has three books.=ケンは本を3冊持つ。翌日は別の数字が出る短文を確認。
- 問5:主語と代名詞。Iは話し手本人。「私は赤いかばんを持っています」。翌日はHe has a red bag.と比べる。
- 問6:終えない。正答理由が不明なので「根拠が曖昧」と記録。Is your sister…?にはYes, she is.、Does your sister…?にはYes, she does.を照合。
- 問7:Listening。音声理解を文字だけで判定せず、英検協会の公式録音音源を聞き、Do you…の聞き取りを確認する。
- 問8:保証されない。答えの記憶の可能性があるため、翌日別の独自問題や公式過去問で理由を説明できるか確認する。
家庭用の7日運用例:1日目は4〜8問の初見診断、2日目は誤答の文法・単語、3日目は別の短文で再テスト、4日目は会話・語順、5日目は公式音声、6日目はその原稿との照合、7日目は新しい問題で再確認。目安なので一度に全部解く必要はありません。間違いの原因が複数ある場合は一つずつ扱います。
記録から次の教材へ移る際は5級総合ガイドへ。マークの位置を間違えたときは解答用紙の練習、25分内に進まないときは保留判断を参照してください。
英検5級の一次試験はReading25分・Listening約20分で、任意Speakingは級認定とは別判定です。出題形式は日本英語検定協会公式(2026年11月4日確認)。上の8課題は慶英会独自教材で、公式試験・合否の判定問題ではありません。
自力で弱点を整理できない場合は慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご確認ください。体験時間や担当講師は申込先の正式案内に従います。
英検5級はReading25分(短文空所15問・会話空所5問・語句整序5問)とListening約20分の一次試験です。英検協会の公式試験内容を参照。文字による診断だけではListeningの実力は測れません。音声での理解は協会の公式録音音源を使い、記録を別に付けてください。
家庭用|7日間の英検5級学習記録表
| 日 | 取り組んだ分野 | 正答/総問 | 根拠を説明できたか | 翌日の復習対象 |
|---|---|---|---|---|
| 1日目 | ||||
| 2日目 | ||||
| 3日目 | ||||
| 4日目 | ||||
| 5日目 | ||||
| 6日目 | ||||
| 7日目 |
正答数はそれ自体を合否予測に使わず、同じ分野で『根拠を言えない正解』が減ったかを確認します。英語が苦手なら1日にすべての課題を終える必要はありません。初日は2〜3ケース、翌日は前日の誤答だけという形でも構いません。
英検5級の1週間復習|初日と7日目に違う8問で理解を確認
同じ4択を何度も解くと、文法を理解したのではなく正答記号を覚えている場合があります。以下は初日に4問→弱点を復習→7日目に別の4問という新中1・小学生向けの独自比較教材です。4分野をそれぞれ1問ずつ出題し、答えの理由を説明できるか記録します。4問ずつの小規模診断であり、英検の合否やCSEスコアを予測するものではありません。
| 確認項目 | 初日の記録 | 7日目の記録 |
|---|---|---|
| be動詞の主語一致 | 問1(正誤・理由説明) | 問5(正誤・理由説明) |
| 三人称単数の動詞 | 問2(正誤・理由説明) | 問6(正誤・理由説明) |
| 会話の質問語 | 問3(正誤・理由説明) | 問7(正誤・理由説明) |
| 英文の語順 | 問4(正誤・理由説明) | 問8(正誤・理由説明) |
独自8問|初日4問・7日目4問
- 問1(初日・be動詞):They (is / are) in the classroom.
- 問2(初日・三人称単数):Ken (play / plays) soccer after school.
- 問3(初日・会話):A: Where is the library? B: (At six. / Near the gym.)
- 問4(初日・語順):並べ替え:study / I / English / every day
- 問5(7日目・be動詞):My friends (is / are) busy today.
- 問6(7日目・三人称単数):Her brother (watch / watches) TV at night.
- 問7(7日目・会話):A: When is the club meeting? B: (On Wednesday. / In the library.)
- 問8(7日目・語順):並べ替え:my sister / books / reads / in the library
独自8問の全解答・和訳・不正解になる理由
- 問1の正答:are 【和訳】彼らは教室にいます。 【根拠・誤答理由】主語Theyは複数なのでare。isは三人称単数などに使うbe動詞で、ここでは一致しません。
- 問2の正答:plays 【和訳】ケンは放課後サッカーをします。 【根拠・誤答理由】Kenは三人称単数。習慣を表す現在形なのでplays。playはこの主語に必要な-sがありません。
- 問3の正答:Near the gym. 【和訳】A:図書館はどこですか。B:体育館の近くです。 【根拠・誤答理由】Whereは場所を尋ねるのでNear the gym.。At six.は時刻であり質問に答えていません。
- 問4の正答:I study English every day. 【和訳】私は毎日英語を勉強します。 【根拠・誤答理由】主語I→一般動詞study→目的語English→時を表すevery dayの順です。study Iとすると主語と動詞が逆になります。
- 問5の正答:are 【和訳】友人たちは今日は忙しいです。 【根拠・誤答理由】My friendsは複数名詞なのでare。isは単数の主語に対応します。
- 問6の正答:watches 【和訳】彼女の兄(弟)は夜テレビを見ます。 【根拠・誤答理由】Her brotherは三人称単数。watchは-chで終わるため現在形ではwatchesを使います。
- 問7の正答:On Wednesday. 【和訳】A:クラブの集まりはいつですか。B:水曜日です。 【根拠・誤答理由】Whenは時を尋ねるのでOn Wednesday.。In the library.は場所であり、答えの種類が違います。
- 問8の正答:My sister reads books in the library. 【和訳】姉(妹)は図書館で本を読みます。 【根拠・誤答理由】主語My sister→動詞reads→目的語books→場所in the libraryの順。My sisterは三人称単数なのでreadではなくreadsです。
7日間の実行と改善判定
1日目:問1〜4を解き、正答数ではなく「正答の理由を説明できた数」を記録します。2〜3日目:誤答のあった単元を本編の24課題から復習します。4〜5日目:主語や動詞を替えた別文を作って練習します。6日目:初日に誤答した理由を説明し直します。7日目:答えを見ずに問5〜8を解きます。
問1と5、2と6、3と7、4と8が対応します。ただし別問題であるため、4問の正答数の増減だけで技能が向上したと断言せず、前より理由を説明できたかを比較してください。英検のListeningはこの文字問題では測れません。英検協会の録音音声を用い、初日と7日目に異なる音声で別途確認してください。最初の基礎が不安な場合は英検5級総合対策ガイドの40問・全解説へ戻れます。
8問・英文和訳・解説・学習手順は慶英会が独自制作。英検5級の公式出題形式は日本英語検定協会(2026年11月5日確認)に準拠して説明していますが、公式過去問ではありません。
1問の間違いを「次の学習」に変える記録法
①問題を解き、答えを見ずに正答を選ぶ。②根拠の英語を指さして説明する。③間違えたら『主語・動詞/語彙/疑問詞と会話/時刻・場所』などの種類を記録する。④翌日、同じ正答記号ではなく、違う英文で同じ文法を使えるか確認する。この4つを1行だけ残します。
慶英会独自8ケース24課題|正答・根拠・次の復習
各ケースは①4択、②英文から正答の根拠を抜き出す、③最も直接的な次の復習を3択から選ぶ、の3課題です。③の正解はこの練習の誤りに合わせた例であり、全員に同じ勉強法を強制するものではありません。
記録1|be動詞
初見英文:They ( ) students.
問1・4択:A is / B am / C do / D are
問2・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問3・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A They areとHe isを主語別に練習 / B 曜日on Mondayを練習 / C 犬や猫の単語を練習
記録2|三単現
初見英文:My brother ( ) tennis.
問4・4択:A playing / B are play / C plays / D play
問5・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問6・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A 数字13と30を練習 / B 場所のinとunderを練習 / C I playとHe playsを比べる
記録3|助動詞
初見英文:Can Aya ( ) a bike?
問7・4択:A to ride / B ride / C rides / D riding
問8・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問9・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A There areの存在文だけ練習 / B Can+動詞原形の形を練習 / C aとanの冠詞だけ練習
記録4|疑問詞と会話
初見英文:A: Where is your book? B: ( )
問10・4択:A Under the desk. / B At three. / C On Friday. / D Two books.
問11・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問12・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A WhereとWhenで答えが変わる会話を練習 / B 三単現のplaysだけ練習 / C Iとamの対応だけ練習
記録5|複数形
初見英文:There ( ) four apples in the bag.
問13・4択:A is / B am / C does / D are
問14・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問15・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A canとcan’tの能力の話だけ練習 / B How muchの値段だけ練習 / C There is oneとThere are fourを比較
記録6|曜日の前置詞
初見英文:We meet ( ) Tuesday.
問16・4択:A in / B to / C on / D at
問17・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問18・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A 複数形のchildrenだけ練習 / B on Tuesdayとat sevenを比べる / C Does+動詞原形だけ練習
記録7|一般動詞の否定
初見英文:He does not ( ) cats.
問19・4択:A to like / B like / C likes / D liking
問20・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問21・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A He likesとHe doesn’t likeを比べる / B a red penの色だけ練習 / C three booksの数だけ練習
記録8|Yes/Noの返答
初見英文:A: Does Ken have a dog? B: Yes, he ( ).
問22・4択:A does / B is / C do / D can
問23・根拠:何を見て正答が決まるか、本文の英語を抜き出してください。
問24・次の復習:この問題でつまずいた場合に最初に取り組む学習は? A 曜日の前置詞だけ練習 / B a/anの冠詞だけ練習 / C Does he?→Yes, he does.を練習
全24課題の正答・全文和訳・詳しい理由
24課題の解答・和訳を開く
問1:D are
日本語訳:彼らは生徒です。
解説:They は複数なのでareを使います。
問2:They
日本語訳:彼らは生徒です。
解説:本文のTheyが根拠です。They は複数なのでareを使います。
問3:A They areとHe isを主語別に練習
日本語訳:彼らは生徒です。
解説:誤りの中心はbe動詞です。They は複数なのでareを使います。
問4:C plays
日本語訳:弟(兄)はテニスをします。
解説:My brother は単数の三人称なのでplays。
問5:My brother
日本語訳:弟(兄)はテニスをします。
解説:本文のMy brotherが根拠です。My brother は単数の三人称なのでplays。
問6:C I playとHe playsを比べる
日本語訳:弟(兄)はテニスをします。
解説:誤りの中心は三単現です。My brother は単数の三人称なのでplays。
問7:B ride
日本語訳:アヤは自転車に乗れますか。
解説:Canの後ろは動詞原形rideです。
問8:Can
日本語訳:アヤは自転車に乗れますか。
解説:本文のCanが根拠です。Canの後ろは動詞原形rideです。
問9:B Can+動詞原形の形を練習
日本語訳:アヤは自転車に乗れますか。
解説:誤りの中心は助動詞です。Canの後ろは動詞原形rideです。
問10:A Under the desk.
日本語訳:A「本はどこ?」B「机の下です」。
解説:Whereは場所を尋ねるのでUnder the desk.が正解。
問11:Where
日本語訳:A「本はどこ?」B「机の下です」。
解説:本文のWhereが根拠です。Whereは場所を尋ねるのでUnder the desk.が正解。
問12:A WhereとWhenで答えが変わる会話を練習
日本語訳:A「本はどこ?」B「机の下です」。
解説:誤りの中心は疑問詞と会話です。Whereは場所を尋ねるのでUnder the desk.が正解。
問13:D are
日本語訳:かばんにリンゴが4個あります。
解説:four applesは複数名詞なのでThere are。
問14:four apples
日本語訳:かばんにリンゴが4個あります。
解説:本文のfour applesが根拠です。four applesは複数名詞なのでThere are。
問15:C There is oneとThere are fourを比較
日本語訳:かばんにリンゴが4個あります。
解説:誤りの中心は複数形です。four applesは複数名詞なのでThere are。
問16:C on
日本語訳:私たちは火曜日に会います。
解説:曜日の前にはonを使います。
問17:Tuesday
日本語訳:私たちは火曜日に会います。
解説:本文のTuesdayが根拠です。曜日の前にはonを使います。
問18:B on Tuesdayとat sevenを比べる
日本語訳:私たちは火曜日に会います。
解説:誤りの中心は曜日の前置詞です。曜日の前にはonを使います。
問19:B like
日本語訳:彼は猫が好きではありません。
解説:does notの後は動詞原形likeです。
問20:does not
日本語訳:彼は猫が好きではありません。
解説:本文のdoes notが根拠です。does notの後は動詞原形likeです。
問21:A He likesとHe doesn’t likeを比べる
日本語訳:彼は猫が好きではありません。
解説:誤りの中心は一般動詞の否定です。does notの後は動詞原形likeです。
問22:A does
日本語訳:A「ケンは犬を飼っていますか」B「はい」。
解説:Does Kenで始まる質問への返答はYes, he does.です。
問23:Does Ken
日本語訳:A「ケンは犬を飼っていますか」B「はい」。
解説:本文のDoes Kenが根拠です。Does Kenで始まる質問への返答はYes, he does.です。
問24:C Does he?→Yes, he does.を練習
日本語訳:A「ケンは犬を飼っていますか」B「はい」。
解説:誤りの中心はYes/Noの返答です。Does Kenで始まる質問への返答はYes, he does.です。
記録を何日目にどう使うか
1日目は現状を確認し、2日目に前日の誤答と正解の根拠が言えなかった問題を復習します。3〜5日目は新しい分野と復習を交互に行い、6日目に7日間の弱点をまとめます。7日目は未使用の初見問題または公式過去問で確認してください。ReadingとListeningの成績は分け、練習条件を変えたときは備考に残します。
FAQ
1週間で合格できるようになりますか?
1週間の記録は進歩を把握するための補助方法であり、合格までの期間を保証するものではありません。必要な学習時間は現状の英語力によって異なります。
毎日同じ問題を解いてもよいですか?
文法の形を確認するために復習するのは有益ですが、正答記号だけを覚えてしまう場合は別の初見英文で確認します。
保護者が丸付けできないときは?
本文にある全問の答えと理由を照合し、学習者本人に根拠の語句を示してもらう方法があります。Listeningは公式音源で別に確認してください。
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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する
