慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
英検5級の会場でリスニング音声が聞こえにくい場合は、試験前の音量確認時に手を挙げ、試験監督者に伝えることが重要です。放送中の音飛びや騒音など明らかな異常も速やかに知らせますが、必ず再放送されるわけではありません。英検協会の受験規約と児童向け公式案内を確認し、親子で事前練習できる10場面・20課題を作成しました。
英検5級のListeningは約20分です。通常の試験会場では教室単位の放送を聞いて解答します。家庭で音源を自由に一時停止する練習と、試験当日の放送手順は異なります。英検for kids!の受験当日案内と英検受験規約に基づいて説明します。
最も大切な2つのタイミング
| いつ | 何をする | 注意点 |
|---|---|---|
| 試験開始前の音量確認 | 音が小さい・大きい・聞こえない場合はその場で挙手 | 規約では音量確認後の調整の申し出を受け付けない |
| 試験中の音飛び・騒音 | 監督者が気付かない異常を速やかに挙手して知らせる | 再放送は監督者の判断で、必ず行われるとは限らない |
英語の意味が分からないことは放送設備の不具合とは別です。試験会場では当日の監督者の指示が優先されます。保護者は子どもに「困ったときは手を挙げて知らせる」と具体的に伝えておきましょう。
親子で解く独自10場面・20課題
各場面で①取るべき対応を3択から選ぶ、②いつの話かと理由を説明する、という2課題です。英検の公式問題ではなく、実際の受験に備えるための判断練習です。
状況1｜試験前の確認音声が小さく聞こえる
問1・3択：A 黙って本番まで待つ。 ／ B 試験後に調整してもらう。 ／ C 今の音量確認中に挙手して監督者に伝える。
問2・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況2｜確認音声が大きすぎて聞きづらい
問3・3択：A 周囲の子と大声で相談する。 ／ B 確認の時点で監督者に状況を知らせる。 ／ C 機器を自分で操作する。
問4・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況3｜試験前の音声がまったく聞こえない
問5・3択：A その場で挙手して聞こえないと伝える。 ／ B 本番終了まで何も言わない。 ／ C 自分で席を離れて機器を探す。
問6・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況4｜確認音声がはっきり聞こえる
問7・3択：A 理由なく機器を触る。 ／ B 試験中に自由に音源を止める。 ／ C 試験の説明に従って準備を進める。
問8・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況5｜リスニング中に明らかな音飛びがあった
問9・3択：A 必ず再放送されると考えて待つ。 ／ B 速やかに挙手し監督者に異常を知らせる。 ／ C 自分で録音を巻き戻す。
問10・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況6｜リスニング中の大きな騒音で放送が妨げられた
問11・3択：A 速やかに挙手し監督者に知らせる。 ／ B 隣の子に正答を聞く。 ／ C 勝手に教室を出る。
問12・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況7｜放送は明瞭だが知らない英単語がある
問13・3択：A 英語が難しいので必ず再放送してもらう。 ／ B 監督者に正解を教えてもらう。 ／ C 試験の指示に従って解答を続け、終了後に復習する。
問14・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況8｜ほかの子が黙っていても自分には音が小さい
問15・3択：A 試験が終わってから初めて伝える。 ／ B 確認時に自分の聞こえ方を監督者へ伝える。 ／ C 周囲が黙っているので何もしない。
問16・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況9｜保護者が初受験の子にできる準備は？
問17・3択：A 音量確認時に挙手することを家庭で練習する。 ／ B 当日の放送を家族が自由に操作すると教える。 ／ C 音が小さくても我慢するよう教える。
問18・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
状況10｜放送の異常を知らせたら必ず同じ問題を再放送する？
問19・3択：A 手を挙げれば必ず全問題を再放送する。 ／ B 受験者が好きなだけ聞き直せる。 ／ C 再放送の可否は監督者の判断であり保証されない。
問20・理由：この状況は試験のどの段階で起こり、なぜその対応が必要ですか。
全20課題の模範解答・理由
20課題の解答と理由を開く
問1：C 今の音量確認中に挙手して監督者に伝える。
理由：音量の申し出は試験前の確認時が重要です。
問2：試験前の音量確認。音量の申し出は試験前の確認時が重要です。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問3：B 確認の時点で監督者に状況を知らせる。
理由：自分で会場の機器を操作せず、監督者に伝えます。
問4：試験前の音量確認。自分で会場の機器を操作せず、監督者に伝えます。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問5：A その場で挙手して聞こえないと伝える。
理由：放送に異常を感じたら、確認時に知らせます。
問6：試験前の音量確認。放送に異常を感じたら、確認時に知らせます。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問7：C 試験の説明に従って準備を進める。
理由：聞こえている場合は監督者の指示に従って準備します。
問8：試験前の確認後。聞こえている場合は監督者の指示に従って準備します。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問9：B 速やかに挙手し監督者に異常を知らせる。
理由：放送異常は速やかに知らせますが、再放送の要否は監督者が判断します。
問10：リスニング放送中。放送異常は速やかに知らせますが、再放送の要否は監督者が判断します。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問11：A 速やかに挙手し監督者に知らせる。
理由：騒音の支障を監督者が判断し、必要に応じて対応します。
問12：リスニング放送中。騒音の支障を監督者が判断し、必要に応じて対応します。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問13：C 試験の指示に従って解答を続け、終了後に復習する。
理由：英語の意味が分からないことと放送設備の故障は異なります。
問14：英語の理解に関する課題。英語の意味が分からないことと放送設備の故障は異なります。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問15：B 確認時に自分の聞こえ方を監督者へ伝える。
理由：聞こえ方は個人差があるため、確認のタイミングで申し出ます。
問16：試験前の音量確認。聞こえ方は個人差があるため、確認のタイミングで申し出ます。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問17：A 音量確認時に挙手することを家庭で練習する。
理由：英検for kids!は音量確認で聞こえにくいとき挙手するよう案内しています。
問18：受験前の家庭準備。英検for kids!は音量確認で聞こえにくいとき挙手するよう案内しています。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
問19：C 再放送の可否は監督者の判断であり保証されない。
理由：英検受験規約では監督者が支障を判断した場合に再放送することがあります。
問20：試験中の異常に対する対応。英検受験規約では監督者が支障を判断した場合に再放送することがあります。
理由：試験中の音声設備の異常と、英語の理解不足を分けてください。
受験前日の家庭での確認
音量確認で聞こえない場合は、実際に手を挙げて「音が小さくて聞こえません」と伝える練習をしておきます。放送の異常を知らせることと、自分が知らない単語で解けないことは区別します。試験の問題冊子・録音音声は英検協会の公式ページで確認し、当日の手続きは正規の案内に従ってください。
よくある質問
試験が始まってから音量を変えられますか？
英検規約は音量の調整申し出を試験前の確認時に行うよう定めています。試験中の明らかな音飛び・騒音は別に速やかに知らせます。
手を挙げれば必ず再放送されますか？
いいえ。再放送は監督者が支障の有無を判断して行う場合があり、保証されません。
家庭のスマホの音量設定は会場と同じですか？
異なります。会場の放送に耳を傾け、試験前の音量確認で自身の聞こえ方をチェックしてください。
公式情報・無料教材・相談
英検for kids! 当日の案内 ／ 英検受験規約 ／ 家庭で音源を一時停止する練習。
慶英会では小学生・新中1の英検5級初受験とリスニング対策を個別に支援しています。最大1か月完全無料体験・学習相談。
英検協会の受験規約・公式案内を2026年11月4日に確認。場面・設問・回答例は慶英会の独自制作。試験の実際の運営と監督者の指示が優先されます。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する