英検3級のListening第1部では、短い会話の最後に対して自然な返答を3択から選びます。依頼・許可・謝罪・疑問詞・困り事などを混同せず、独自12会話の36選択肢と24課題で練習しましょう。
英検3級公式のListening第1部は10問、3肢選択で放送1回です。本教材は12問の独自拡張練習で、音源は付属せず、実際に聞き取れることの証明にはなりません。講師や保護者が会話を読み上げるか、文字で理解を確認してください。
Listening第1部の応答を選ぶ手順
①最初に会話の目的（依頼／許可／謝罪／質問）を確かめる。②What timeなら時刻、Whereなら場所、How oftenなら頻度を答える。③数字や場所の選択肢があっても質問に合わないものを除外する。
独自会話1｜応答3択
Aの発話：Would you like to visit the library with us?（一緒に図書館へ行きませんか。）
候補A：Sure, I’d love to. 候補B：I read it yesterday. 候補C：At eight thirty.
課題1：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題2：一つの不正解候補「At eight thirty.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話2｜応答3択
Aの発話：May I borrow your pencil?（鉛筆を借りてもよいですか。）
候補A：Sure, here you are. 候補B：It is a pencil. 候補C：At home.
課題3：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題4：一つの不正解候補「At home.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話3｜応答3択
Aの発話：I’m sorry I forgot your book.（あなたの本を忘れてしまってごめんなさい。）
候補A：That’s all right. Please bring it tomorrow. 候補B：I am thirteen years old. 候補C：At the west gate.
課題5：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題6：一つの不正解候補「At the west gate.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話4｜応答3択
Aの発話：What time does the English club start?（英語部は何時に始まりますか。）
候補A：At four o’clock. 候補B：In Room 202. 候補C：With my sister.
課題7：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題8：一つの不正解候補「In Room 202.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話5｜応答3択
Aの発話：Why did you bring an umbrella?（なぜ傘を持ってきたのですか。）
候補A：Because it might rain. 候補B：It is blue. 候補C：Tomorrow afternoon.
課題9：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題10：一つの不正解候補「It is blue.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話6｜応答3択
Aの発話：I can’t find my school library card.（学校図書館のカードが見つからないんです。）
候補A：Have you checked your school bag? 候補B：At half past two. 候補C：It costs 500 yen.
課題11：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題12：一つの不正解候補「At half past two.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話7｜応答3択
Aの発話：The gym is closed today. Where can we practice?（体育館は今日使えません。どこで練習できますか。）
候補A：We can use the small exercise room. 候補B：I bought the ball yesterday. 候補C：My brother is twelve.
課題13：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題14：一つの不正解候補「I bought the ball yesterday.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話8｜応答3択
Aの発話：How often does your reading group meet?（読書グループはどのくらいの頻度で集まりますか。）
候補A：Twice a week. 候補B：For thirty minutes. 候補C：There are ten students.
課題15：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題16：一つの不正解候補「For thirty minutes.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話9｜応答3択
Aの発話：Do you mind if I open the window?（窓を開けてもかまいませんか。）
候補A：No, not at all. Go ahead. 候補B：I opened it yesterday. 候補C：At nine on Monday.
課題17：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題18：一つの不正解候補「I opened it yesterday.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話10｜応答3択
Aの発話：Could you help me carry these books?（この本を運ぶのを手伝ってもらえますか。）
候補A：Of course. I’ll help you. 候補B：They are on the table. 候補C：At three thirty.
課題19：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題20：一つの不正解候補「They are on the table.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話11｜応答3択
Aの発話：Have you sent the corrected report?（修正した報告書はもう送りましたか。）
候補A：Not yet. I’ll send it tonight. 候補B：It’s about animals. 候補C：I like playing tennis.
課題21：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題22：一つの不正解候補「It’s about animals.」に合う別の質問を英語で作る。
独自会話12｜応答3択
Aの発話：How long will the museum tour take?（博物館のツアーはどれくらいの時間がかかりますか。）
候補A：About forty-five minutes. 候補B：Every Friday. 候補C：Three visitors.
課題23：A〜Cから適切な直後の返答を1つ選ぶ。 課題24：一つの不正解候補「Every Friday.」に合う別の質問を英語で作る。
全24課題の正解・不正解候補の理由・和訳
会話1の全解説
課題1：正解A「Sure, I’d love to.」 根拠：Would you like to …?は誘いなので、参加の意思を伝えるAが自然です。Bは過去に読んだ話、Cは時刻で答えになりません。
課題2のモデル質問：What time should we meet? → At eight thirty.（何時に集合する？――8時30分に。）
会話2の全解説
課題3：正解A「Sure, here you are.」 根拠：May I …?は許可を求める質問です。Aは許可と鉛筆を渡す返答で、Bは名称、Cは場所に関する情報です。
課題4のモデル質問：Where is your pencil? → At home.（鉛筆はどこ？――家です。）
会話3の全解説
課題5：正解A「That’s all right. Please bring it tomorrow.」 根拠：謝罪に対する受け止めと次のお願いがAです。Bは年齢、Cは場所で謝罪への返答になりません。
課題6のモデル質問：Where should we meet? → At the west gate.（どこで会う？――西門で。）
会話4の全解説
課題7：正解A「At four o’clock.」 根拠：What timeは開始時刻を尋ねます。Bは場所、Cは同行者で答えの焦点が違います。
課題8のモデル質問：Where does the English club meet? → In Room 202.（英語部はどこに集まる？――202教室です。）
会話5の全解説
課題9：正解A「Because it might rain.」 根拠：Whyには理由を答えます。Bは色、Cは日時で質問に対応しません。
課題10のモデル質問：What color is your umbrella? → It is blue.（傘は何色？――青です。）
会話6の全解説
課題11：正解A「Have you checked your school bag?」 根拠：困り事に対して確認を提案するAが自然です。Bは時刻、Cは値段で、なくしたカードの対応に無関係です。
課題12のモデル質問：What time does the meeting start? → At half past two.（会議は何時開始？――2時30分です。）
会話7の全解説
課題13：正解A「We can use the small exercise room.」 根拠：Where can we …?は代わりの場所を尋ねます。Bは過去の購入、Cは年齢なので場所への答えではありません。
課題14のモデル質問：When did you buy the ball? → I bought the ball yesterday.（ボールはいつ買った？――昨日買いました。）
会話8の全解説
課題15：正解A「Twice a week.」 根拠：How oftenは頻度でAの週2回が適切です。Bは長さ、Cは人数です。
課題16のモデル質問：How long is each meeting? → For thirty minutes.（1回の会合は何分？――30分間です。）
会話9の全解説
課題17：正解A「No, not at all. Go ahead.」 根拠：Do you mind if …?にNo, not at all.は『かまいません』という許可の返答です。Bは過去の行動、Cは日時で不自然です。
課題18のモデル質問：When did you open the window? → I opened it yesterday.（いつ窓を開けましたか。――昨日開けました。）
会話10の全解説
課題19：正解A「Of course. I’ll help you.」 根拠：Could you help …?は依頼でAが承諾です。Bは物の場所、Cは時刻しか示していません。
課題20のモデル質問：Where are the books? → They are on the table.（本はどこ？――机の上です。）
会話11の全解説
課題21：正解A「Not yet. I’ll send it tonight.」 根拠：Have you …?は送信が完了したかの質問なのでAが自然です。Bは話題、Cは趣味です。
課題22のモデル質問：What is the report about? → It’s about animals.（報告書は何について？――動物についてです。）
会話12の全解説
課題23：正解A「About forty-five minutes.」 根拠：How longは所要時間。Bは頻度、Cは人数で一致しません。
課題24のモデル質問：How often is the museum tour held? → Every Friday.（ツアーはどれくらいの頻度で開かれますか。――毎週金曜です。）
会話の焦点を取り違えない
Do you mind if I …?にNo, not at all.は許可を示せます。How longには所要時間、How oftenには頻度を答えます。単語の一部が会話と共通していても、質問に対応しない返答は選びません。
音読・復習の方法
初日は会話1〜6、翌日は7〜12を解きます。保護者・講師がAの台詞を1回だけ読み上げ、学習者は文字を見ずに自然な返答を考え、その後に選択肢と照合します。公式の音声が必要なら英検協会の公開過去問音源を利用してください。
FAQ
この教材は実際に聞けますか？
音源はありません。英文台本と全選択肢・解説による練習です。
本番は12問ですか？
いいえ。公式第1部は10問ですが、本教材では追加練習として12会話を扱います。
関連教材と無料体験
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公式参考・執筆
英検協会「3級の試験内容」。独自12会話・24課題・全解答・英訳和訳の解説は慶英会制作です。
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慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する