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英検3級Eメール|あなた自身と家族の習慣を2質問で答え分ける独自8通24課題【15〜25語・全訳】

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級
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英検3級のEメールで友人から、あなた本人の習慣と兄弟・保護者・友人の習慣を2つの質問で聞かれたときは、Iとhe/sheの主語を区別します。Do you …?にはI …、Does your sister …?にはShe …の形で答え、情報を混ぜないようにします。独自8通24課題で練習します。

英検3級Eメールの語数の目安は15〜25語です。家族構成・生活習慣はすべて慶英会による架空の練習設定で、実際の受験者の私生活を推定したものではありません。公式英検問題の転載ではありません。

2質問に答える前の確認

①What / When / How oftenなどで尋ねられた情報の種類を確かめる。②主語がyouかyour family memberかを分ける。③he/sheの現在形ではplay→plays、study→studiesなど三単現を確認する。④それぞれの答えを15〜25語の短い返信にまとめる。

独自Eメール1|自分と兄の読書

質問1:Do you read English books at home? 質問2:Does your brother read English books, too?

課題1:あなた自身について一文で答える。 課題2:家族・友人について一文で答える。 課題3:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

独自Eメール2|自分と妹のスポーツ

質問1:Do you play any sports after school? 質問2:What sport does your sister play?

課題4:あなた自身について一文で答える。 課題5:家族・友人について一文で答える。 課題6:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

独自Eメール3|自分と母の音楽

質問1:What instrument do you play? 質問2:Does your mother play an instrument?

課題7:あなた自身について一文で答える。 課題8:家族・友人について一文で答える。 課題9:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

独自Eメール4|自分と父の料理

質問1:Do you often cook at home? 質問2:What does your father usually cook?

課題10:あなた自身について一文で答える。 課題11:家族・友人について一文で答える。 課題12:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

独自Eメール5|自分と姉の英語学習

質問1:When do you usually study English? 質問2:When does your older sister study English?

課題13:あなた自身について一文で答える。 課題14:家族・友人について一文で答える。 課題15:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

独自Eメール6|自分と祖父の図書館利用

質問1:How often do you visit the library? 質問2:How often does your grandfather visit it?

課題16:あなた自身について一文で答える。 課題17:家族・友人について一文で答える。 課題18:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

独自Eメール7|自分と友人の通学

質問1:How do you go to school? 質問2:How does your friend Ken go to school?

課題19:あなた自身について一文で答える。 課題20:家族・友人について一文で答える。 課題21:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

独自Eメール8|自分と弟の週末

質問1:What do you do on Saturdays? 質問2:What does your younger brother do?

課題22:あなた自身について一文で答える。 課題23:家族・友人について一文で答える。 課題24:両者の主語と動詞を正しく使って15〜25語の返信を書く。

全24課題の正答・模範返信・和訳・語数

Eメール1|答えと解説

課題1:Yes, I do. I read every evening. 課題2:No, he doesn’t. He prefers history books.

課題3(20語):Yes, I read short English stories after dinner. My brother doesn’t read English books often because he prefers history books.(はい。夕食後に短い英語の物語を読みます。兄は歴史の本が好きなので、英語の本はあまり読みません。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

Eメール2|答えと解説

課題4:I play basketball after school. 課題5:My sister plays tennis.

課題6(20語):I play basketball after school on Tuesdays. My sister plays tennis with her friends at the park every Saturday morning.(火曜日の放課後にバスケをします。妹は毎週土曜朝に公園で友達とテニスをします。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

Eメール3|答えと解説

課題7:I play the piano. 課題8:Yes, she plays the guitar.

課題9(21語):I play the piano at home after school. My mother plays the guitar, and we sometimes practice music together on Sundays.(放課後に家でピアノを弾きます。母はギターを弾き、日曜日に一緒に音楽の練習をすることがあります。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

Eメール4|答えと解説

課題10:No, I only cook on Sundays. 課題11:He usually makes vegetable soup.

課題12(21語):I only cook at home on Sundays. My father usually makes vegetable soup for our family, and I sometimes help him.(家では日曜日だけ料理します。父は普段家族に野菜スープを作り、手伝うこともあります。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

Eメール5|答えと解説

課題13:I study after dinner. 課題14:She studies before breakfast.

課題15(21語):I usually study English after dinner for twenty minutes. My older sister studies English before breakfast because she prefers quiet mornings.(普段夕食後に20分英語を勉強します。姉は静かな朝が好きなので、朝食前に勉強します。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

Eメール6|答えと解説

課題16:I visit once a week. 課題17:He visits twice a month.

課題18(21語):I visit the town library once a week after school. My grandfather goes there twice a month to borrow history books.(放課後に週1回町の図書館へ行きます。祖父は歴史の本を借りるため月2回訪れます。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

Eメール7|答えと解説

課題19:I walk to school. 課題20:Ken takes the bus.

課題21(20語):I usually walk to school because it is near my home. My friend Ken takes the bus every morning instead.(学校が家の近くなので普段徒歩で通学します。友人ケンは代わりに毎朝バスで通学します。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

Eメール8|答えと解説

課題22:I play soccer with friends. 課題23:He reads books at home.

課題24(20語):I play soccer with friends on Saturdays. My younger brother stays home and reads books because he enjoys quiet activities.(土曜日は友達とサッカーをします。弟は静かな活動が好きなので家で読書します。) 解説:質問1は本人、質問2は別の人物について、動詞の形と行動を区別しています。

三単現と代名詞の注意

I play basketball.とMy sister plays tennis.では、二つ目の主語が三人称単数なのでplaysです。My parentsなら複数です。また兄の行動をIで書くなど、主語が指す人を間違えないようにしましょう。

3日間で復習する

初日は8通の短答2つを作り、翌日は15〜25語の返信へまとめます。3日目は質問文のyouと家族の語を色分けし、全ての完成英文で主語と動詞を確認してください。

FAQ

実際の家族のことを知らない場合は?

練習では架空の設定を使って構いません。実際の試験は与えられた質問に沿って、自分で自由に内容を考えます。

Does your brother …?にYes, I do.と答えてもよい?

兄についての質問なのでYes, he does.などが適切です。

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参考公式情報と編集

英検協会の3級試験内容。全8題24課題・語数を検算した英文と和訳は慶英会独自制作です。

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慶英会 塾長|慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する