慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級
中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門とするオンライン個別指導塾です。塾長紹介
面接の質問応答で『誰が誰に何を貸したか』『誰から借りたか』を逆に説明してしまうと、英文の意味が変わります。give・lend・borrow・show・sendの動詞ごとの主語・受け手・物の関係を、独自の16場面で声に出して練習します。
対象：英検3級〜2級の中高生を中心とした級横断の口頭応答練習。目標は貸す人と借りる人、与える人と受け取る人を取り違えず、目的語・前置詞を正しく使う。であり、出題形式の再現や合格保証ではありません。
回答するための3つの理解
- give・lend・show・sendは、主語から受け手へ物・情報が動くと理解する。
- borrowは借りる側が主語になる。borrow A from B と lend A to B を区別する。
- 受け手がit/themで示される場合も、元の人物・物を確認して説明する。
慶英会独自の16問｜質問を見て声に出す
問題に登場する人物・場所・学校などはすべて架空の練習状況です。答えを見る前に状況を読み、主語・動詞・目的語を決めて回答してください。本人の事実を問う場合は模範例を暗記せず、自分の実際の情報に変更します。
発話演習1｜問1〜4
- 問1 Fact: Mina gave a notebook to Ryo. Who received the notebook?
- 問2 Fact: Mina gave a notebook to Ryo. Who gave it to him?
- 問3 Fact: Tom lent his dictionary to Aya. Who lent the dictionary?
- 問4 Fact: Tom lent his dictionary to Aya. Who borrowed it?
発話演習2｜問5〜8
- 問5 Fact: Emi borrowed a camera from her uncle. Who owned the camera?
- 問6 Fact: Emi borrowed a camera from her uncle. Who did she borrow it from?
- 問7 Fact: A teacher showed the class a map. What did the teacher show?
- 問8 Fact: A teacher showed the class a map. Who saw the map?
発話演習3｜問9〜12
- 問9 Fact: Ken sent an email to Yuki. Who sent it?
- 問10 Fact: Ken sent an email to Yuki. Who received it?
- 問11 Fact: Sara gave a ticket to her sister. Whose sister received a ticket?
- 問12 Fact: Sara gave a ticket to her sister. What did Sara give her?
発話演習4｜問13〜16
- 問13 Fact: The coach lent two balls to the team. What did the team borrow?
- 問14 Fact: A student showed a photo to a teacher. What did the teacher see?
- 問15 Fact: The museum sent tickets to four visitors. Who got the tickets?
- 問16 Fact: Hana borrowed a book from Kota and returned it later. What did Hana do?
16問すべての模範回答・全訳・詳しい解説
解答1〜4
解答1 Ryo received the notebook from Mina.
和訳：リョウがミナからノートを受け取りました。
説明：受け手はRyo。
解答2 Mina gave it to Ryo.
和訳：ミナがリョウに渡しました。
説明：行動の主体Minaを示す。
解答3 Tom lent his dictionary to Aya.
和訳：トムがアヤに辞書を貸しました。
説明：貸した人はTom。
解答4 Aya borrowed the dictionary from Tom.
和訳：アヤがトムから辞書を借りました。
説明：borrowedは借り手Ayaが主語。
解答5〜8
解答5 Her uncle owned the camera.
和訳：カメラの持ち主は叔父です。
説明：borrowerのEmiとownerのuncleを区別。
解答6 She borrowed it from her uncle.
和訳：叔父から借りました。
説明：借りた相手をfromで示す。
解答7 The teacher showed the class a map.
和訳：先生はクラスに地図を見せました。
説明：shown informationはmap。
解答8 The students in the class saw it.
和訳：地図を見たのはクラスの生徒たちです。
説明：受け手をclassのstudentsに置き換える。
解答9〜12
解答9 Ken sent the email to Yuki.
和訳：ケンがユキにメールを送りました。
説明：送信者はKen。
解答10 Yuki received the email from Ken.
和訳：ユキがケンからメールを受け取りました。
説明：受信者Yukiを主語にする。
解答11 Sara’s sister received a ticket.
和訳：サラの姉妹がチケットを受け取りました。
説明：Sara’s sisterが受け手。
解答12 Sara gave her a ticket.
和訳：サラは姉妹にチケットを渡しました。
説明：物はa ticket。
解答13〜16
解答13 The team borrowed two balls from the coach.
和訳：チームはコーチからボールを2つ借りました。
説明：lend側coach、borrow側team。
解答14 The teacher saw a photo.
和訳：先生は写真を見ました。
説明：見せられたものはphoto。
解答15 Four visitors received the tickets.
和訳：4人の来館者がチケットを受け取りました。
説明：送り手museumと受け手visitorsを区別。
解答16 She borrowed a book from Kota and later returned it to him.
和訳：ハナはコウタから本を借り、後で本人に返しました。
説明：borrow fromとreturn toの方向を保つ。
特に間違えやすい3点
- borrow to someoneではなくborrow something from someone。
- lend from someoneではなくlend something to someone。
- give him itの語順は不自然なのでgive it to himを使う。
4日間の復習手順
- 1日目：問1〜4でgiveとlendの送り手・受け手を矢印で表す。
- 2日目：問5〜8でborrow fromとshow someone somethingを対にする。
- 3日目：問9〜12でsend toとreceive fromを言い換える。
- 4日目：問13〜16で主語・受け手・物を別の人名に変えて即答する。
自己評価
16問を1問1点で記録し、①質問への一致、②意味・人物関係、③文法の順で見直します。満点に到達しても、順番を変えて即答できるかを確認してください。これは慶英会が作成した自主学習の評価方法であり、英検の公式スコアや合否基準とは関係ありません。
よくある質問
Q. lendとborrowはどちらも貸し借りという意味ですが、入れ替え可能ですか？
A. 入れ替えると主語が表す役割が変わります。I borrowed a book from Ken.は借り手がI、Ken lent me a book.は貸し手がKenです。
次の教材と無料体験
関連する英検スピーキング教材／級別の英検二次面接ハブに進めます。自宅では話せるのに実際の質問では言葉が出ない場合には、慶英会の最大1か月完全無料体験・学習相談をご利用ください。正式な体験条件をご確認ください。
参考にした主な公式情報
日本英語検定協会：3級／準2級／準2級プラス／2級の二次試験内容。2026年11月3日確認。全設問・モデル英文は慶英会が独自制作しました。
最大1か月完全無料体験・学習相談受付中
最大1か月の完全無料体験をご案内
学校教材・学力・目標に合わせた個別指導
入塾前に授業の進め方や講師との相性をお確かめください。
学校英語・定期テスト・英検の学習相談にも対応します。
保護者様の教育相談も無料で承ります。
1.学年 2. 学習目標 3.体験ご希望をお送りください。
体験の期間・回数・担当講師・日程は、ご希望と受付状況を確認してご案内します。
慶英会 塾長｜慶應義塾大学卒・英検1級。中高一貫校の学校英語・NEW TREASURE・英検対策を専門としています。塾長の経歴・指導方針を確認する